2024-2025部编版语文一年级上册识字5对韵歌教学课件

对韵歌,新课导入头上为天脚下为地相对,初读课文边听边想象：你仿佛看到了什么景象？闭上眼睛，听老师读课文。,初读课文自由读《对韵歌》，边读边圈画出自己认识的汉字。,学认字对雨风红清绿桃歌虫,我会认成双对韵歌5一对好朋友对看图，说一说。对联对,儿歌对韵歌5歌我会说一说：大家在_______。你能想到哪些含有“歌”的词语？听歌唱歌歌我会认,讨论交流齐读第一句，说说你发现了什么。自然现象,生活中，你见过什么样的雨？雨毛毛雨雷雨大雨暴雨我会认,小组开火车，说说和风有关的词语，看看哪个组的小火车开得最快！风小组合作，学习“风”字。我会认,微风狂风东风西风我会认,讨论交流齐读第二句，说说你发现了什么。植物动物,给“虫”组词毛毛虫益虫害虫虫我会认,本义是水清，你能联想到什么？清水清我会认清风,想一想：什么是“绿”的？绿我会认绿叶绿草绿豆,你由“桃”想到什么？桃子桃花桃红桃我会认,想一想：什么是“红”的？红旗红我会认红灯红领巾,清识字游戏绿红歌虫雨风对小小魔术师开始桃,朗读指导跟着音乐拍手读。,我会写雨云虫山水,我会认组词：白云乌云书写：（1）上横短。（2）下横长。（3）撇折从下横的中间起笔。,我会写组词：下雨雨伞书写：独体字。（1）下部的框要宽于第一笔横，为中间的四点留出足够的空间。（2）第四笔竖写在竖中线上。（3）四点要分布均匀。,我会写书写：（1）“口”要写得扁一些。（2）竖写在竖中线上。组词：害虫毛毛虫,笔画学习书写：下笔从左下到右上，从重到轻，收笔要出尖。提,我会写组词：大山上山书写：（1）中间的竖最长。（2）竖折的竖段最短。（3）第三笔竖下端略出头。（4）竖向笔画之间等距。,我会写组词：山水开水书写：独体字。（1）第一笔竖钩写在竖中线上。（2）第二笔横撇不要写成两笔，转折处不要与竖钩相连。（3）第三笔和第四笔不能写成一笔。,再读课文配乐朗读，感知对韵伴着音乐齐读课文，说说你发现了什么。每一句都有“对”字，且“对”字前后字数相等。,云雨风雪对对,花树虫鸟对对,山清水秀对柳绿桃红对,讨论交流一字对双字对字数相同的同类事物可以对对子。第三句和前两句有什么不同？,讨论交流山对水柳对桃绿对红清对秀柳绿对桃红齐读第三句，结合图片找找第三句中的单字对。山清对水秀,山清水秀柳绿桃红一起欣赏“山清水秀”“柳绿桃红”的美景吧！讨论交流,高山春山绿歌白云蓝天舞夏海红流水随堂游戏对对子游戏,习题训练云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。填一填，背一背。（课后题）,随堂练习谁上错了车？把它圈出来。鸟鱼虫花手风雨云,随堂练习看图想对子。月对星青山对绿水,,