2024-2025人教版数学一年级上册第2课时解决问题教学课件

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第2课时解决问题人教版数学一年级上册第三单元情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习情景导入小朋友，你玩过搭积木的游戏吗？情景导入说一说。长方体圆柱正方体球探究新知2所有的积木都要用上，看谁搭得又稳又高。你们有什么好办法吗？探究新知想一想、搭一搭1、哪些形状适合放下面，为什么？2、哪些形状应该放上面，为什么？3、要想搭的高，应该怎么搭呢？探究新知2把长方体竖起来比较高，平着放比较稳。长方体和正方体的面都是平平的，放在下面比较稳。探究新知边搭边想，怎样搭才能把球放稳？把球放在3个长方体上面，可以放稳。探究新知长方体、正方体的面平平的，上面可以放其他物体；球会滚动，上面不能摆放其他物体。圆柱竖放时，上面可以摆放其他物体，横放时，会滚动，不能放其他物体。通过拼搭，你发现了什么？探究新知3拼一拼。2个可以拼成一个什么形状的立体图形？3个呢? 探究新知用2个拼一拼。2个可以拼成一个长方体。可以左右拼，也可以上下拼。探究新知用3个拼一拼。3个可以拼成一个长方体。这是不规则图形。探究新知用4个拼一拼。4个可以拼成一个长方体。这是正方体吗?不是。探究新知用4个拼一拼。它们都是不规则图形。还有其它拼法吗？探究新知最少需要几个才能拼成一个大正方体？最少需要8个。探究新知2个可以拼成一个长方体。用2个拼一拼。探究新知3个可以拼成一个长方体。用3个拼一拼。探究新知用3个拼一拼。还有其它拼法吗？它们是不规则图形。探究新知用4个拼一拼。4个可以拼成一个长方体。探究新知用4个拼一拼。你还能搭出其他不规则图形吗？探究新知用2个拼一拼。只能在平平的面进行拼搭。3个4个5个探究新知容易滚动。。用拼搭呢？竖着不能搭横着容易滚。探究新知谁搭得稳呢？探究新知数一数。（）个（）个5下面4个，上面1个。前面2个，后面2个。4 基础练习1√√下面3个，上面2个，一共5个。3个基础练习2有3行，每行3个。拓展练习要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个？可以动手拼一拼。还需要（）个还需要（）个还需要（）个354 课堂小结课堂小结解决问题长方体、正方体的面平平的，上面可以放其他物体；球会滚动，上面不能摆放其他物体。圆柱竖放时，上面可以摆放其他物体，横放时，会滚动，不能放其他物体。2个可以拼成一个长方体。3个可以拼成一个长方体。4个可以拼成一个长方体。2个可以拼成一个长方体。3个可以拼成一个长方体。4个可以拼成一个长方体。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2024-11-29 05:00:01 页数：29

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文章作者：xmxhq

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