2025年春九年级化学下册 第十单元单元测试卷（人教辽宁版）

2025年春九年级化学下册第十单元单元测试卷（人教辽宁版）第一部分选择题(共10分)(本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)题序12345678910答案1．下列属于氮肥的是()A．K2SO4B．Ca3(PO4)2C．K2CO3D．CO(NH2)22．若两种溶液混合后其pH为7，那么这两种溶液的pH可能是()A．4和5B．13和7C．0和7D．5和103．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症的原理为Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O，该反应所属的基本反应类型是()A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应4．下列实验操作正确的是()5．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()1 A．微溶于水，溶解时放出大量的热B．其水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C．对皮肤有强烈的腐蚀作用D．能去除油污，可作炉具清洁剂6．下列应用与中和反应的原理无关的是()A．使用浓硫酸干燥O2B．使用熟石灰改良酸性土壤C．服用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症D．利用氨水洗涤石油产品中的残余硫酸7．下列说法正确的是()A．生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B．能发生中和反应的物质一定是酸和碱C．所有的酸和碱都能使指示剂变色D．向某溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液不变色，所以该溶液一定显酸性8．取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明两者恰好完全反应的是()A．加氢氧化铜固体，生成蓝色溶液B．加入镁粉，没有气体生成C．测得该溶液的pH＝7D．滴入酚酞溶液，溶液显红色9．同学们在实验室中配制了少量硫酸铵溶液给花盆中的花儿施肥，其配制过程如图1，图2为硫酸铵的溶解度曲线。以下有关分析正确的是()A．硫酸铵作为化肥时属于复合肥料中的一种B．所配制溶液为该温度下硫酸铵的不饱和溶液C．所配制溶液降温到0℃时会有大量晶体析出2 D．硫酸铵能改良酸性土壤也能改良碱性土壤10．下列实验方法不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A除去粗盐中的泥沙加入足量水溶解、过滤、蒸发鉴别NaOH和取样，加水溶解，触摸烧杯外BNH4NO3两种固体壁C除去CaCO3固体中的少量CaCl2固体加稀盐酸加适量稀盐酸，浸泡后洗净擦D除去螺丝钉表面的铁锈干第二部分非选择题(共40分)(本部分共包括4小题)11．(7分)阅读下面科普短文并回答问题。土壤酸化是农业面临的问题之一。我国南方部分稻田土壤已出现不同程度的酸化，表现为部分稻田土壤的pH低于5．5。土壤酸化面积与强度仍在加剧，导致土壤酸化的原因：过量施用氮肥等酸性肥料；工业排放的废气、废水等。水稻和油菜是耐酸性较强的作物，但在土壤酸化程度逐渐加剧的情况下，水稻和油菜的生产明显受到影响。向土壤中加入熟石灰调节pH可有效改良酸性土壤。科研人员通过实验探究土壤的pH对水稻、油菜产量的影响。原有土壤的pH为4．5，如表为调节pH需要加入的熟石灰用量(千克/公顷)。土壤4．55．05．56．06．57．0pH熟石灰014923154481564778139用量在同一土壤交替种植水稻和油菜，水稻、油菜产量随土壤pH的变化如图所示。3 实验结果表明：用熟石灰对酸性土壤进行改良可以提高水稻和油菜的产量。(1)我国南方部分稻田土壤出现酸化的表现是______________________。(2)土壤酸化与二氧化硫的排放有关，空气中二氧化硫增多的原因是______________________(写一点)。(3)假设土壤中的酸性物质为硫酸，写出用熟石灰改良酸性土壤的化学方程式：_______________________________________________________________。(4)将pH＝4．5的酸性土壤改良为pH＝6．5，每公顷需要加入熟石灰的质量为______kg。(5)由图1可得出“2016、2017、2018三年，土壤的pH对水稻产量影响的变化趋势基本相同”，这一结论____(填“成立”或“不成立”)。(6)由图2可得出，油菜的产量与土壤pH的关系为__________________________________________________________________。(7)预防土壤酸化可以采取的措施：_______________________________________________________(写两点)。12．(11分)下图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸和碱与指示剂作用”的探究实验。(1)使用白色点滴板进行实验的优点是________________(写一点)。(2)稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，因为都含有____(填离子符号)；氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞溶液变______。(3)下列溶液能导电的是______(填字母)，原因是__________________________。4 a．酒精b．Ca(OH)2溶液c．NaOH溶液(4)某化学兴趣小组的同学们在学习中和反应时，做了以下两个实验。实验一：如图所示是酸碱中和反应的实验探究。①发生反应的化学方程式为__________________________________________________________。②为探究图1反应后稀盐酸是否过量，可选用的试剂有______。A．氢氧化钙溶液B．锌粒C．碳酸钙粉末③随着稀盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如图2所示，根据图像可以判断中和反应是________(填“放热”或“吸热”)反应，在20s～40s时溶液pH的变化趋势为____________________。④在图3中画出图1实验pH变化曲线。实验二：同学们做中和反应实验时，向160g质量分数为5%的氢氧化钠溶液(滴有无色酚酚溶液)中逐滴滴入稀硫酸，根据溶液恰好变为无色时记录共用去稀硫酸124g。【查阅资料】已知无色酚酞溶液的变色范围是pH在8．2～10．0，当pH<8．2时显无色。【理论分析】用该方法测定的稀硫酸的质量分数可能比实际值______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。13．(13分)造纸术是中国古代四大发明之一，造纸方法有多种。方法一：植物纤维造纸(1)图1为一种植物纤维造纸流程，流程中捣碎的目的是____________________________。5 (2)加生石灰和草木灰(主要成分为K2CO3)的目的是生成氢氧化钾以更好地提炼原材料中的纤维，过程中涉及两步反应：一是生石灰与水反应生成熟石灰，该反应属于基本反应类型中的__________反应；第二步反应的化学方程式为________________________。(3)现在常加入烧碱、纯碱以代替流程中的生石灰和草木灰，纯碱主要在制浆环节发挥作用。纯碱的化学式为__________。(4)工业上处理生产过程中的废液(色黑，又称黑液)一般先蒸发浓缩，然后对其中的木质素(含有C、H、O)进行燃烧，处理后可得到含有碳酸钠和氢氧化钠的废液。一位同学想用pH试纸测所得废液的酸碱性，该小组的同学们马上制止了他，并用pH计测得废液pH为9．6，小组同学制止他的原因是______________________________。(5)除去废液中的色素可加入____________。(6)证明废液中含有氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论①取少量废液于试管中，加入______________________过量的氯化钙溶液废液中含有氢氧②向①中的上层清液中滴加化钠______________________________________(7)操作①中加入过量的氯化钙的目的是______________________。方法二：方解石造纸资料：①方解石(主要成分为CaCO3，还含有少量MgO、Fe2O3、SiO2等杂质)；②SiO2、聚乙烯塑料、粘合剂均难溶于水，且不与盐酸反应。(8)图2为一种方解石造纸流程，将方解石粉碎成超细粉末，选用纳米级粉末的目的是__________________。6 (9)此造纸流程全程无需用水，从环保的角度分析，选择原材料时，需要关注________________________________(写一点)。(10)所制的成品纸张在使用、保存过程中应避免与________性溶液接触，否则可能会发生反应。14．(9分)臭粉(碳酸氢铵)、碳酸氢钠是常用的食品膨松剂。实践活动课中，同学们围绕膨松剂的成分和原理进行了如下探究。【查阅资料】①某膨松剂配料表成分：碳酸氢钠、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]、玉米淀粉。②玉米淀粉是一种填充剂，不参与反应。任务一：揭示膨松剂作用原理【提出问题】使面包、饼干等食品膨松的气体是如何产生的？【作出猜想】猜想一：碳酸氢钠能与磷酸二氢钙反应产生气体；猜想二：碳酸氢钠受热会分解产生气体。【实验探究】(1)完成下列表格实验步骤实验现象实验结论取少量磷酸二氢钙于试管中，pH<7磷酸二氢钙溶液呈加水充分溶解，测定溶液的pH____性；猜想一成立向盛有膨松剂的试管中加入水________澄清石灰水变浑浊猜想二成立任务二：探究碳酸钠能否作膨松剂【实验探究】(2)完成下列表格实验步骤实验现象实验结论7 测得Na2CO3溶液的pH＝分别取等浓度的NaHCO311；Na2CO3溶液碱性太强，影溶液和Na2CO3溶液，NaHCO3溶液响食物口感测定pH的pH＝8续表实验步骤实验现象实验结论相同条件下，________________________________________________________；等质量、等甲中发生反应的化学方程浓度且足量的盐酸式为____________________________【得出结论】碳酸钠不适合作食品的膨松剂。【讨论交流】(3)同学们认为若想得出上述结论，还需要补充的实验是__________________________。任务三：探究膨松剂成分已知某品牌膨松剂含碳酸氢铵和碳酸氢钠中的一种或两种，为确定其成分，同学们进行了如下探究活动。△△【查阅资料】①NH4HCO3=====NH3↑＋H2O＋CO2↑；2NaHCO3=====Na2CO3＋H2O＋CO2↑。②常温常压下，氨气有强烈的刺激性气味，易挥发，其水溶液呈弱碱性。【进行实验】(4)完成下列表格实验内容实验现象解释与结论8 ②生成了氨气与二氧化①加热一段时间后，观察碳。试管b中反应的到滴有无色酚酞溶液化学方程式为的滤纸条变____色，__________澄清石灰水变浑浊______【得出结论】该品牌膨松剂的成分为碳酸氢钠和碳酸氢铵。【讨论交流】(5)经讨论，同学们认为根据实验现象无法确定是否含有__________。利用上述装置继续进行实验，充分加热后，当观察到__________，确定该物质存在。最终确定结论正确。9 答案1．D2.D3.D4.D5.A6.A7.B8.C9．B点拨：A.硫酸铵中只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，说法错误；B.由硫酸铵的溶解度曲线可知，20℃时，硫酸铵的溶解度为75.4g，表示100g水中最多溶解硫酸铵75.4g，故将1g硫酸铵倒入100g水中形成的是不饱和溶液，说法正确；C.由硫酸铵的溶解度曲线可知，0℃时，硫酸铵的溶解度大于60g，故降温至0℃不会有晶体析出，说法错误；D.硫酸铵可用于改良碱性土壤，说明硫酸铵显酸性，故不能用于改良酸性土壤，说法错误。故选B。10．C11．(1)部分稻田土壤的pH低于5.5(2)煤、石油的燃烧(合理即可)(3)H2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2H2O(4)6477(5)成立(6)当土地pH约为6.5时，油菜的产量最高(合理即可)(7)避免过量施用酸性肥料，工业废气、废水处理达标后再排放(合理即可)＋12．(1)节约试剂(合理即可)(2)H；红(3)bc；能电离出自由移动的离子(4)①NaOH＋HCl===NaCl＋H2O②ABC③放热；pH逐渐减小④【理论分析】偏大13．(1)增大反应的接触面积，加快反应速率(2)化合；Ca(OH)2＋K2CO3===CaCO3↓＋2KOH(3)Na2CO3(4)废液呈黑色，会影响pH试纸显色(5)活性炭10 (6)①产生白色沉淀②适量氯化铜溶液(合理即可)；产生蓝色沉淀(与所加试剂匹配，合理即可)(7)将废液中碳酸钠除尽(8)提高纸张质量(9)塑料是否可降解(或黏合剂是否无毒无害，合理即可)(10)酸14．(1)酸；有气泡产生(2)等质量的碳酸氢钠、碳酸钠分别与等质量、等浓度且足量的盐酸反应，碳酸氢钠产生的二氧化碳更多；NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑(3)碳酸钠受热是否能生成气体(4)①红②CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O(5)碳酸氢钠(或NaHCO3)；有固体剩余11