2025年春九年级化学下册 山西中考综合模拟测试卷三（人教山西版）

2025年春九年级化学下册山西中考综合模拟测试卷三（人教山西版）可能用到的相对原子质量：H－1O－16一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求。)题序12345678910答案1．我国新能源汽车近年来飞速发展，产销量连续9年位居世界第一。新能源汽车的使用可有效保护的能源是()A．风能B．石油C．太阳能D．沼气2．世界首座无人化20层垂直植物工厂在成都投入使用，实现了35天就收获一茬生菜。为促进生菜生长茂盛、叶色浓绿，需在营养液中施加的化学肥料是()A．CO(NH2)2B．K2SO4C．Ca(H2PO4)2D．KCl3．冬天，打开装有热水的保温杯杯盖，有“白气”冒出(如图所示)。形成“白气”的变化过程中，水分子的()1 A．数目增多B．质量减小C．间隔增大D．运动停止4．钼被称为“能源金属”，它在元素周期表中的部分信息如下图所示，图中“42”表示()A．质子数B．中子数C．最外层电子数D．相对原子质量5．构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是()6．太原市的市花为菊花，菊花香气中的一种物质为桉叶醇，其化学式为C15H26O，以下关于桉叶醇的描述中正确的是()A．由1个分子构成B．由3种原子构成C．由42个原子构成D．由3种元素组成7．酒在中华文明中已有几千年历史，《齐民要术》中对酿酒记载：“初冻后，尽年暮，水脉既定，收取则用；其春酒及余月，皆须煮水为五沸汤，待冷浸曲，不然则动。”酿酒过程中“煮水”的目的是()A．去除水中难溶物B．调节水的酸碱度C．消除水中微生物D．去除水中的异味8．同学们在实验室里用右图所示的装置制取二氧化碳，下列说法中正确的是()A．装置还缺少的仪器是铁架台B．反应试剂为碳酸钙与稀硫酸C．用镊子将固体垂直加入试管2 D．将燃着的木条伸入集气瓶内验满9．我国很多地区在元宵节有放飞孔明灯祈福的风俗，点燃孔明灯后纸制灯罩不会燃烧的原因是()A．纸制灯罩不是可燃物B．灯罩与氧气接触面积小C．风降低了灯罩的着火点D．温度未达到灯罩的着火点10．初冬时节，运城百里盐池“硝花”绽放，晶莹剔透，美不胜收，“硝花”是硫酸钠结晶在盐板上的一种现象。某兴趣小组自制“硝花”的实验如图1和图2所示。下面分析正确的一项是(),图1),图2),图3Na2SO4的溶解度曲线A．图1中搅拌可以增大Na2SO4的溶解度B．图2中气温下降到0℃有“硝花”析出C．析出“硝花”后溶液的溶质质量分数变小D．运城百里盐池绽放出“硝花”属于蒸发结晶二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化学与工程】我国推行支柱产业“立柱”，新兴产业“架梁”，一大批战略性新兴产业集群正加速核心技术攻关，无人体系的蝶变正是其中亮眼的一笔，无人机、无人船、无人车……过去神秘的“硬科技”近年来已逐渐揭开面纱，迈步进入经济社会主战场。3 分析图文信息，解答11～14题的相关问题。11．图Ⅰ：中国无人机性能在不断提升，应用场景越来越多。消防无人机在森林火灾监测及救援指挥等方面具有其独特的优势。人工降雨是扑灭森林火灾的一种方法，其灭火原理是__________________________________。可用于人工降雨的一种物质是____________。12．图Ⅱ：无人船可以适应特殊、极端的各类环境，在海洋保护开发、海上维权执法中具有巨大的优势。传统的无人船壳用铝合金制造，铝合金属于________材料。现代无人船壳用碳纤维复合材料制造，它更轻便，并且延长了无人船壳的使用寿命，这是因为碳纤维复合材料具有的优良性质是________________(写一条)。13．图Ⅲ：无人配送车是物流领域的研发成果之一，大大解决了物流配送最后一公里的配送难题。作为硬件的“灵魂”，AI芯片的制作材料主要包括硅、铜等，采用湿法炼铜(铁与硫酸铜溶液反应)的化学方程式为________________________，其基本反应类型为____________。14．无人机、无人船、无人配送车等无人体系的动力来自电池，其中之一是氢氧燃料电池，该电池的优点是________________(写一点)。未来能够为无人体系提供电力的可再生能源是______________(写一种)。无人体系在现代生活中的应用越来越多，请再举出一例：____________________。【化学与技术】15．胡麻油是山西特产，自古以来被民间视为美食珍品，《本草纲目》上记载：“胡麻取油……有润燥、解毒、止痛、消肿之功”。古法制作胡麻油的方法如下图所示，请分析流程，回答问题。4 (1)胡麻籽在炒锅中发生的变化属于____________。(2)用石磨研磨胡麻籽的目的是____________________________。(3)蒸笼所用的锅为铁制品，用赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)冶炼金属铁的化学方程式为______________________________________。(4)胡麻油为人体提供的营养素主要是________，它对人体所起的作用是_______________________________________________________________。三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分。)16．揭秘吉林雾凇奇观吉林雾凇被称为中国四大自然奇观之一。每年12月下旬至次年2月底，吉林市会形成持续时间长、厚度最大、密度最小和结构最疏松的雾凇品种——毛茸形晶状雾凇。雾凇俗称“树挂”，基于雾凇的结构和形成条件，可分为粒状雾凇和晶状雾凇。粒状雾凇是气温在－8℃～－2℃、有雾有风的条件下，雾滴迅速在植物或地面物体上冻结成粒状小冰块，结构较为紧密；晶状雾凇大部分出现在气温低于－15℃、有雾无风或弱风条件下，水汽凝华而成，结构疏松。雾凇的成分与雨水相同，pH一般约为5．6。雾凇绽放，带来的不只有美景，还有净化效应。雾凇在最初形成阶段可吸附空气中的PM2．5沉降到大地，降低其浓度，直接净化空气。晶状雾凇具有的疏松孔隙结构(如图)能吸收大量声波，对声波反射率很低。此外，雾凇形－成时还伴随着负氧离子(O2)的增加，所以雾凇出现的地方，总给人一种空气清新的感觉。阅读分析，解决问题：(1)吉林晶状雾凇形成的条件是。(2)形成吉林雾凇的过程中，水分子间的间隔________。(3)冬季，吉林空气质量状况优良的原因是5 ________________________________________________________________。(4)吉林雾凇可净化声音环境是因为雾凇具有______________结构。(5)负氧离子与氧分子的不同点是____________________________________。(6)雾凇pH约为5．6的原因是________________________________(用化学方程式解释)。四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分。)17．合理分析学习内容，以结构化的形式梳理知识，是提升复习效果的有效途径。同学们对Na2CO3和NaOH的知识进行了以下对比，请根据结构图中的信息，解答有关问题。(1)Na2CO3中含有________(填离子符号)，而NaOH中则不含。(2)_______________________________________________________(写一条)。(3)______________________________________________________(写一条)。(4)______________________________________________(用化学方程式表示)，该反应的微观实质是________________________________________。五、定量分析题(本大题共1个小题。(1)2分，(2)4分，共6分。)18．在设计和制作简易供氧器的跨学科实践活动中，综合考虑环境和试剂等因素，选择用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气。请根据情境要求，完成如图装置气密性的检验和化学方程式的计算。(1)为了检查下图的气密性，应该怎样操作？(可选仪器及试剂：注射器、水槽、热水)6 (2)用质量分数为10%的过氧化氢溶液制取9．6g氧气，计算所消耗过氧化氢溶液的质量。六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。)19．同学们在化学实验室中用微型实验探究了盐酸的化学性质(如图)，请你与同学们一起完成以下内容。(1)实验步骤：①在点滴板1～3号的孔穴中分别加入不同物质。②用____________(填仪器名称)吸取盐酸分别滴入孔穴中，观察现象。③洗涤仪器，整理并擦拭实验台。(2)实验现象：1号孔穴中的现象是________________________________，2号孔穴中溶液变为红色，3号孔穴中无明显现象。(3)实验原理：实验过程中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________(写一个)。(4)问题与交流：①2号孔穴中的A溶液是________________。②为验证3号孔穴中发生了化学反应，应进行的改进是________________________________________________________。7 20．2024年2月，山西多地降下了类似雪的“霰”。漫天飞舞的霰，它是如何产生的？它对空气质量有何改善？它改善空气质量的原理是什么？同学们带着一系列疑问，开展了项目式探究。任务一：了解“霰”的产生【信息检索】同学们上网查阅了解到，“霰”又称雪丸或软雹，是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华成的白色圆锥形或球形的小冰粒。霰不属于雪，但它也是一种大气固态降水。【分析交流】同学们分析后认为霰的化学式为________。任务二：分析霰改善空气质量的原理【专家介绍】老师邀请气象专家给同学们做了有关霰的专题讲座，专家介绍：霰从空中降落时将空气中的粉尘和污染物携带落下，随着霰的融化，这些污染物被稀释并渗入土壤，从而净化了空气。【小组讨论】同学们判断霰净化空气的原理是对粉尘和污染物进行了__________(填操作名称)。任务三：探究霰对空气质量的改善【样品准备】同学们用粉尘采样器抽取了一定体积的当地空气，使粉尘阻留在滤膜上，将粉尘样品进行烘干，待用。【猜想假设】粉尘中可能含有煤粉、铁粉、毛发、二氧化硅(不溶于水，也不溶于酸)等，霰对空气质量的改善就是减少了这些物质。【进行实验】同学们设计并进行了如下实验来验证猜想。实验步骤实验现象实验结论步骤1：取少量粉尘样品于试______________管中，向其中滴加足量粉尘中有铁粉______________________步骤2：将步骤1的剩余物过滤，滤渣洗涤、烘干步骤3：将步骤2的滤渣灼烧，粉尘中有煤粉并将生成的气体通入产生白色沉淀____________中8 【反思评价】(1)步骤1中发生反应的化学方程式为________________________________。(2)有同学认为步骤3所得结论不一定正确，理由是____________________________________。任务四：举办有关“霰”的宣传活动【成果分享】同学们通过探究，了解了“霰”的有关知识，他们将所学内容归纳总结后在班级内与其他同学进行了分享，请你与他们一同完成内容的总结。“霰”的产生与作用“霰”的产生……净化空气、“霰”的作用____________9 答案一、1.B2.A3.C4.A5.B6.D7.C8.A9.D10．C二、11.降温到可燃物的着火点以下；干冰12．金属；耐腐蚀(合理即可)13．Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu；置换反应14．生成物无污染(合理即可)；风能(合理即可)；无人售货机(合理即可)15．(1)化学变化(2)使胡麻籽的出油率更高(合理即可)高温(3)Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2(4)油脂；提供能量三、16.(1)气温低于－15℃、有雾无风或弱风(2)变小(3)雾凇在最初形成阶段可吸附空气中的PM2.5沉降到大地(4)疏松孔隙(5)负氧离子带电，氧分子不显电性(合理即可)(6)CO2＋H2O===H2CO32－四、17.(1)CO3(2)Na2CO3能与Ca(OH)2反应，而NaOH不能(合理即可)(3)Na2CO3用于制玻璃，NaOH用于制肥皂(合理即可)(4)Na2CO3＋Ca(OH)2===2NaOH＋CaCO3↓(合理即可)；碳酸根离子与钙离子结合生成碳酸钙沉淀(与上一空对应即可)五、18.(1)方法1：向A瓶中加水，水要没过A瓶中下方导管，用注射器从A瓶上方导管口注入空气，AB间导管中液体液面上升，说明装置气密性良好。方法2：向A瓶中加水，水要没过A瓶中下方导管，将B瓶放入盛有热水的水槽中，A瓶下方导管有气泡冒出，说明装置气密性良好。(2)解：设制取9.6氧气消耗过氧化氢的质量为x。MnO22H2O2=====2H2O＋O2↑683210 x9.6g68x＝329.6gx＝20.4g所消耗过氧化氢溶液的质量为20.4g÷10%＝204g答：所消耗过氧化氢溶液的质量为204g。六、19.(1)②胶头滴管(2)黑色固体减少，溶液由无色变为蓝色(3)CuO＋2HCl===CuCl2＋H2O(或HCl＋NaOH===NaCl＋H2O)(4)①紫色石蕊溶液②在氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加盐酸(合理即可)20．任务一：【分析交流】H2O任务二：【小组讨论】吸附任务三：【进行实验】步骤1：稀盐酸(合理即可)；有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色步骤3：澄清石灰水【反思评价】(1)Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑(与【进行实验】步骤1的第1空对应即可)(2)毛发燃烧后也能生成二氧化碳任务四：增加土壤水分(合理即可)11