2024-2025学年8年级上初中语文必考名著整本书阅读精讲精练：《红星照耀中国》

整本书阅读：《西游记》导读讲义内容索引★1.作者与作品★2.《红星照耀中国》知识清单★3.课本“名著导读”中“专题探究”解析★4.阅读方法指导★5.基础训练一、埃德加·斯诺与《红星照耀中国》：埃德加·斯诺：美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。被尊为“中国人民之友”。1937年卢沟桥事变前夕，他完成《红星照耀中国》的写作。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。新中国成立后，曾三次来华访问，并与毛泽东主席见面。1972年2月15日因病在瑞士日内瓦逝世。遵照其遗愿，其一部分骨灰葬在中国，地点在北京大学未名湖畔。写作背景：1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。1936年，正值中国和世界局势大转变的开端，全中国弥漫着浓浓的战斗气息，日本不断侵扰我国领土，激起中华儿女的激烈反抗。国民党前期依然坚持妥协不抵抗政策，红军在中国腹地进行着战斗，长达九年的严密的新闻封锁让这里的信息难以被外界知晓，真实的情况一再被掩盖。各种关于红军、共产党的流言蜚语满天飞，美国记者斯诺为了解答心中疑问，了解最真实的情况，进入陕甘宁边区采访。二、《红星照耀中国》知识清单：☀作品内容与体裁全书共12篇，分为四个部分——关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受。“红星”既指中国共产党；又指共产主义。中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。这部书是一部纪实作品，即记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。☀主题思想及作品意义1．请谈谈何为“红军”精神？54 “红军”精神：红军在长征途中表现出了①对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；②不怕牺牲、争取胜利的无产阶级乐观主义精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。2．红军是“人”、是“疯子”还是“神”？①“人”的角度，我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。②“疯子”的角度，我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，更没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下坚持过桥。③“神”的角度，我认为红军是“神”，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇。3.作品意义：①它通过一个外国新闻记者的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。③拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料。4.阅读收获：斯诺对新闻采取公正、认真的态度，值得我们每一个人学习；我们要学习中国共产党人艰苦奋斗、坚忍不拔、吃苦耐劳、英勇爱国的精神，为建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。☀人物与故事情节1.人物群像---红小鬼他们大多数人穿的军装都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手洗脸三次，可是他们总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑。虽然这样，但世界是他们的：他们吃的饱，每人有一条毯子，他们头头的甚至有手枪，它们有红领章，带着大一号甚至大两号的帽子，帽檐软垂在上面，缀着红星。“红小鬼”是泛称，是对所有红军小战士的爱称，他们的共性是：（1）数量大：西北苏区一共有少年先锋队员约四万名。在每一个红军驻地都有一个少年先锋队“模范连”。（2）年龄：他们都是十二岁至十七岁之间的少年，他们来自中国各地。（3）精神面貌：热爱红军，对红军的忠贞不贰、坚定如一。（4）性格特点：54 ①刚毅坚忍，令人叹服；他们当中有许多人熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入了红军。②总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好!”③做事认真负责。在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务，把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀也不能例外。2.刘志丹中国工农红军高级将领，忠诚的共产主义战士，杰出的无产积极革命家、军事家，西北红军和西北革命根据地的主要创始人之一。3.徐特立徐特立是坚强的老战士，无产阶级革命家教育家，被毛泽东称赞为“革命第一，工作第一他人第一”的典范。是毛泽东、田汉等名人的老师，被誉为“延安五老’之一，在革命和教育领域均有卓越贡献。徐特立一生经历丰富，从辛亥革命到长征再到新中国建设，都留下了他的足迹，展现了革命家和教育家的双重风采。☀艺术特色1.高度纪实性，深刻洞察力。2.人物个性鲜明，真实可感。3.善设悬念，擅长场景刻画。4.语言朴素生动、风趣幽默。三、《红星照耀中国》专题探究解析：专题一：领袖人物和红军将领的革命之路。1.毛泽东（第三篇：在保安：苏维埃掌权人物。第四篇：一个共产党员的由来：童年；在长沙的日子）精通中国旧学的有成就的学者，专心致志的能力不同寻常。外貌形象面容瘦削，看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。言谈举止与性格特点①生活俭朴、廉洁奉公【他和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图；他所有的财物是一卷铺盖，几件随身衣物-包括两套布制服】②亲民随和、质朴纯真【他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿；当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋】③博学多才、有政治远见【他熟读世界历史，对于欧洲社会和政治的情形，也有实际的了解；他读书的范围不仅限于马克思主义的哲学家，而且也读过一些古希腊哲学家、斯宾诺莎、康德等人的著作】④工作勤奋、精力充沛【他每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息】54 ⑤勇敢无畏【他在长沙、上海、北京几地组织工人运动，并在1921年出席共产党成立大会；“秋收起义”后突破敌人的围剿，经过长征，率部队来到井冈山；南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起走】出身与家庭湖南湘潭韶山冲人，富农家庭出身受教育情况十三岁就不上学，可是偷偷读书，尤其是《盛世危言》的影响很大。1914年秋季，进入湖南省立第一师范学校做了五年的学生。童年的经历他在家乡韶山六所私塾读书，接受中国传统的启蒙教育。1914年秋季，进入湖南省立第一师范学校本科第八班。1920年11月，在湖南创建共产主义组织。参加革命的起因读了一本关于瓜分中国的小册子，开始意识到国家兴亡，匹夫有责；1921年7月出席中共第一次全国代表大会。参加革命后的经历1931年11月7日，中华苏维埃共和国临时政府在瑞金成立，被选为主席；1935年1月遵义会议，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。（秋收起义、井冈山根据地、两万五千里长征）2.周恩来（第二篇：去红都得道路：造反者）一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。外貌个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。言谈举止与性格特点①头脑冷静、学识丰富【他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育；他在班上成绩优异，在南开的三年都靠奖学金维持；他先后在法国、英国、德国进行学习；他讲英语相当准确，即使已有五年不讲英语了。用英语跟斯诺打招呼】②吃苦耐劳、不屈不挠【他在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替；后来他又身患重病，九死一生，终于长征到了西北的红色新根据地】③敢于反抗、忠于信仰【他从学生时期就开始参加运动且从未停止，在法国帮助组织中国共产党，回国后又领导上海工人运动、八一起义】④自信热情，温和有礼，善于计划。【他欢迎任何一个新闻记者来苏区访问，并愿意提供一切帮助；他替斯诺起草一个旅程，列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目】⑤善于分析推理，讲究实际经验。平易近人：揽着“红小鬼”的胳膊在乡间散步。54 出身与家庭浙江绍兴人，大官僚家庭的儿子。受教育情况毕业于南开大学，并学会英语，后来又在法国、德国等地学习。早年经历1919年因学生运动遭逮捕被关1年监牢；26岁时成为黄埔军校的秘书。参加革命的起因受中国新文化运动的发展触动，受“开明的”教育影响参加革命后的经历1927年，先后参加组织了上海工人罢工和八一起义和广州公社；1933年，和朱德一起战胜了国民党的第四次“围剿”。他是党的创始人，著名的革命组织者。3.朱德（第十篇：战争与和平：关于朱德）（未直接见到，根据韦尔斯的记录改写）外貌年过半百，有点饱经沧桑，眼睛很大（眼光非常和蔼），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。言谈举止与性格特点①大勇大智、忠于党的事业，为革命甘愿丢弃个人享受财富和地位，作战经验丰富、杰出的军事家。拥有军事才能【在南方的这些年月里，他指挥全军，打了几百次小仗、几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，在最后一次围剿中，他面对的敌人，其技术上的进攻力量估计超过他自己部队的八倍至九倍，资源超过他许多许多倍；他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领】②爱护部下、待人真诚【他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦；他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球；他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子；在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦】③朴实善良、深受爱戴【有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼；他常常从山下挑粮食到山上】④喜欢运动、喜欢读书【他乒乓球打得很好；他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍】出身与家庭四川仪陇人，一个穷苦的佃农家庭。受教育情况1909年初考进云南陆军讲武堂。早年经历1915年12月参加反对袁世凯复辟帝制的战争；1917年7月任滇军旅长，在四川参加反对北洋军阀段祺瑞的护法战争。参加革命的起因54 小时候受太平天国运动的影响，有革命的倾向，后加入孙中山同盟会，在云南参加辛亥革命武装起义，后逐渐接受马克思主义；1922年在柏林结识周恩来，加入中国共产党。参加革命后的经历1931年11月在中华苏维埃第一次全国代表大会上作《红军问题报告》，任中央革命军事委员会主席；1935年1月，出席遵义会议支持毛泽东的正确主张。4.贺龙（第二篇：去红都的道路：关于贺龙）在国民党报纸上被称为“劣迹昭著”的土匪头子。外貌他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。言谈举止与性格特点①勇敢无畏【在一次酒宴上，有个客人想试他一下，看他是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，他面不改色，连眼睛都没有眨一下】②爱憎分明、有勇有谋【他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区】③有感召力和影响力、威望【他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来，据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军】④爱护部下、平易近人【他在长征路上背着许多受伤的部下行军；即使他还在当国民党将领时，他的生活也跟他的部下一样简单】⑤忠诚、谦虚：从来没有违反过党的纪律；别人提出批评，留心听取意见。出身与家庭湖南桑植人，出身于贫苦的农民家庭，父亲是哥老会的领袖，是清朝的一个武官。受教育情况念私塾五年便辍学童年经历小时候面对宴席上开枪的客人面不改色。参加革命的起因之前效忠汪精卫的武汉政府，后国民党“农民大屠杀”让其愤怒；1927年八一南昌起义后加入共产党。参加革命后的经历1928年参加创建了红二军团和湘鄂西革命根据地；1935年11月任弼时领导红二、六军团开始长征。5.彭德怀（第八篇：同红军在一起：彭德怀形象、为什么当红军、游击战术）外貌说话和动作都很敏捷，喜欢说说笑笑。言谈举止与性格特点①和蔼可亲、吃苦耐劳、关怀战士【六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；他很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着；他经常和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题】54 ②生活俭朴、大公无私【他设在预旺堡的司令部不过是一间简单的屋子；他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章；他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心】③视死如归，有威信【南京政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫；他下令要保存这些传单，这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品】④骁勇善战，有军事才能【他原是国民党军官，因为国民党将军何键发动湖南“农民大屠杀”，他举行了平江起义，成立了湖南的第一个苏维埃政府。两年后，他率部队突破敌军围剿的防线，胜利进入西北苏区根据地。对中国采用游击战术有自己的见解】出身与家庭出生于湖南湘潭县的一个富农家里；6岁丧母，后母憎嫌；9岁离家，做过放牛娃、矿工、鞋匠学徒等；16岁被舅舅收留。受教育情况幼年读过两年书，因家贫辍学务工，下煤窑做工。早年经历1916年，入湘军当兵；1919年，在连队秘密组织“救贫会”；1922年，改名彭德怀，考入湖南陆军军官讲武堂。参加革命的起因痛恨帝国主义侵略和军阀黑暗统治，萌发富国强兵思想；参加北伐战争，开始接受共产主义思想。参加革命后的经历1928年4月加入中国共产党；建立三省边界革命根据地，后率军到达井冈山，与毛泽东、朱德领导的第四军会师。6.徐海东（第九篇：在红军中【下】：徐海东——一个红色的窑工）面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。外貌他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。全身肌肉发达，他的门牙在骑马失事时碰掉了，镶嵌在了树上。言谈举止与性格特点①有强烈的自豪感【他对自己的无产阶级出身很自豪，常常笑称自己是个“苦力”；他对自己的部队极感自豪，他说：“一个红军抵得上五个白军。”】②热情真诚【他热情地邀请斯诺去采访他的部队；他因真诚而受部下拥戴】③爱护部下【他因关心部下而不小心撞掉了门牙】54 ④大胆无畏【他在共产党被迫转入地下工作时，组织起湖北省的第一支“工农军队”；他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出】出身与家庭湖北黄坡人，家里世代做窑工，出身贫寒。受教育情况上了4年学，因被同班富家子弟欺负，被老师打，后逃学不肯再去。早年经历11岁辍学后到窑厂当学徒，16岁满师，在300个工人中，工资最高。参加革命的起因21岁离家出走，后花光积蓄，于是参军，却没有军饷只有“挨打”。对军阀厌恶，逃至广州参了国民党第四军。参加革命后的经历1025年4月加入中国共产党；1927年，四一二反革命政变爆发后，返回黄坡开展革命活动；1932年5月，任红四方面军独立四师师长；1936年12月7日，被任命为中央革命军事委员会委员。专题二：关于长征：1.长征的起因：（1）直接原因：由于王明、博古“左”倾教条主义错误在中共中央占统治地位，加之红军指挥大权交给了共产国际派来的德国军事顾问李德，第五次反“围剿”失败了，红军不得不战略性转移，开始长征。（2）现实原因：苏区地盘太小，到1934年9月，中央根据地由原来的三十五个县缩小到只剩瑞金、兴国等几个县，面积由五万多平方千米减至一万平方千米左右；由于敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策，导致根据地经济濒临崩溃，使红军缺乏在根据地继续斗争的物质条件；由于苏区面积缩小和人口锐减，红军兵力得不到补充，只有突围向外发展。2.长征的路线：瑞金——突破敌人四道防线——强渡乌江——占领遵义——四渡赤水——巧渡金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——翻雪山——过草地——陕北吴起镇会师（1935年10月）——甘肃会宁会师（1936年10月），宣告长征的胜利结束。54 3.长征中面临的困难：敌军的围追堵截；所经之地环境恶劣，缺衣少食，生活艰苦；经过的少数民族地区民情复杂；我党内部矛盾与错误。4.长征中的重大历史事件：遵义会议—四渡赤水---巧渡金沙江---强度大渡河---飞夺泸定桥---翻雪山—过草地5.长征的历史价值：①红军长征的胜利是人类历史上的奇迹。在从1934年开始到1936年结束的长征中，红军战士们突破敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，写下人类近现代战争史上的英雄史诗。②红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明，中国共产党及其领导的工农红军是一支不可战胜的强大队伍，长征中红军表现出的对革命的必胜信念和勇往直前、不怕牺牲的英雄气概，成为激励共产党人和人民军队前进的巨大动力。③红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。④红军长征确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。专题三：信仰与精神1.中国共产党的革命信仰“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”（原文）中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标——实现共产主义，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。54 2.长征精神的内涵①不怕吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；②勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；③重于求实，独立自主的创新战略；④善于团结，顾全大局的集体主义精神。3.当代青少年如何传承长征精神示例：当代青少年应该从《红星照耀中国》中汲取力量，继承和发扬革命先辈长征时期不怕吃苦、坚持不懈、顽强拼搏、自强不息的精神，肩负起历史赋予他们的责任，勇毅前行。四、《红星照耀中国》纪实作品的阅读方法：首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。初读《红星照耀中国》，可以利用阅读序言、浏览目录、跳读正文等方式，了解作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。例如，阅读《红星照耀中国》时不妨追问：作品写了什么人？他们在什么时间、什么地方做了什么？重点突出了什么内容？再次，把握作品中的“事实”之后，还要读明白作者想用事实说什么“话”。即要明白作者通过叙事要表达的意思，要善于体会和辨别作者对事实的立场、观点和态度。例如，斯诺出发前“注射了凡是能够弄到的一切预防针”，他是带着疑虑去采访的。但采访后，他形成了自己的观点，预言“红色中国”最后一定会获得胜利，可以说是事实改变和说服了他。最后，阅读纪实作品，最终是要从中获得启迪，用来指导自己的学习和生活。①应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养；②要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气；③要善于参考相关资料（如历史课本及其他记录中国共产党、中国工农红军历史的纪实作品），并联系当今的社会实际进行分析和思考。五、基础训练1．下列关于《红星照耀中国》一书表述有误的一项是（　　）A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部纪实性作品。B．《红星照耀中国》记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地的所见所闻。C．全书以工农红军的行踪为线索，融入强烈的主观情感，探求了中国革命发生、发展。D．对于农民类小人物，作品既表现他们身上崇高的精神品质，也写出他们一些未改的旧习。2．下列关于名著《红星照耀中国》的表述，正确的一项是（   ）A．《红星照耀中国》，切实反映了中国共产党和国民党人的生活经历和革命精神。B．斯诺按照“探寻红色中国”的空间顺序来记录共产党人及白区、苏区的真实情况。C．《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实：一是作者采访“红色中国”的过程，二是“红色中国”的历史、现状和未来。54 D．《红星照耀中国》，记录的是作者筛选的事实，还有作者对于事实的感受与印象，但纪实作品，必然不能体现作者的倾向性。3．下列与山、水相关的英雄壮举，不是发生在红军长征途中的一项（   ）A．翻越大雪山B．巧渡金沙江C．强渡大渡河D．上甘岭战役4．下列关于《红星照耀中国》的表述错误的一项是（   ）A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，作者是美国记者埃德加•斯诺。“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命。B．《红星照耀中国》是一部纪实的作品，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”。C．朱德在长征路上总是背着负伤的部下行军，即使在当国民党将领时，他的生活也和普通士兵一样朴素。D．书中写到的“大迁移”是指中国工农红军的万里长征，在这次大迁移中，关系到红军生死存亡的最重大的事件是强渡大渡河。5．《红星照耀中国》中，“红小鬼”们恪守职责，警惕性强，不放彭德怀通行的原因是（   ）A．彭德怀不接受检查B．彭德怀没有过路条C．彭德怀携带有武器D．他们不认识彭德怀6．请对《红星照耀中国》中的情节进行排序（    ）①红军过草地，征途千辛万苦        ②西安事变前夕，张学良坚定抗日③红军剧社成立，革命思想大传播    ④大渡河战役，战士以死相拼A．③④①②B．④①②③C．③④②①D．④①③②7．他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实（　　）A．徐海东B．毛泽东C．彭德怀D．朱德8．他身材很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出（　　）A．徐海东B．毛泽东C．彭德怀D．博古9．大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，在长征路上背着许多受伤的部下行军。被国民党报纸称为“土匪头子”，“劣迹昭著”。此人是谁？（    ）A．毛泽东B．周恩来C．朱德D．贺龙10．他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他是一个书生出身的造反者，善于分析推理讲究实际经验。此人是谁？（    ）A．周恩来B．毛泽东C．朱德D．贺龙54 11．《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典的百科全书”，该书真实地记录了作者斯诺1936年6月至10月在我国陕北革命根据地进行实地采访的所见所闻。根据你对全书的阅读和你积累的历史知识判断：斯诺可能报道了（   ）A．中国工农红军在会宁会师B．刘邓大军挺进大别山C．台儿庄战役D．淮海战役12．下列《红星照耀中国》的关键情节中，与“周恩来”无关的一项是（   ）A．第一次见面用英语温和文雅地跟斯诺打招呼B．为斯诺规划一份为时共需92天的采访行程C．传说仅用一把菜刀就在湖南建立了一个苏区D．将胳膊搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂13．2024年10月，中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。【任务一走进长征】为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料材料一：红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一步地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。材料二：冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把。烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。(1)在长征中，红军都经受了哪些困难？请举出至少三例。【任务二感悟精神】(2)结合《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？14．“勤俭节约”是我国的传统美德，请从《红星照耀中国》中选取一位人物并分析他身上“勤俭节约”的品质。54 15．请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。（1）他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是（填写人名）。（2）彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。（3）在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是：。16．阅读《红星照耀中国》，完成下列任务斯诺在《红星照耀中国》中提到“卓绝的中国精神”，它包含艰苦奋斗的精神、坚强不屈的精神、牺牲奉献的精神、发展创新的精神……请结合书中具体内容，谈谈毛泽东身上所表现出的“卓绝的中国精神”。17．请根据《红星照耀中国》的阅读积累，完成问题。【甲】这时已是早晨两点过后，我真是筋疲力尽了，但在A的白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中来回踱着步，一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告。【乙】有一天在红军第二师演习的时候，我和B在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。(1)【甲】片段中的A是（人名），【乙】片段中的B是（人名）。从所选生活细节中可以看出他们的共同之处是。54 (2)有人说，“长征已给中国的面貌留下了不可磨灭的印记，它极大地影响了中国的意识，使这个国家出现了许多世纪以来所缺乏的团结与精神”。请结合《红星照耀中国》里关于长征的具体情节，谈谈你对“团结与精神”的理解。班级开展“纪实作品阅读路径梳理”的阅读活动，请你参与。阅读锦囊：纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。阅读时要清楚地把握所写的事实，作者的倾向性，并从中获得启迪。【活动一：读思结合】18．完成小语《红星照耀中国》的读书笔记。“中国共产党人是什么样的人？”“有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见？”斯诺带着大量问题，一路深入采访、探究红色中国产生、发展的原因。他用较多笔墨描写共产党人童年反抗的经历：徐海东反抗富家子的欺凌；毛泽东①；彭德怀踢翻霸道祖母的烟盘。斯诺将它们记录下来，一方面基于纪实作品②的特点，另一方面也隐含观点：这些经历将不屈与反抗的品质浸润到共产党人的骨髓，是他们抗日、反围剿，走过长征之路的重要原因之一。【活动二：获得启迪】19．任何时代，先锋精神永远是照亮人们前路的灯塔。小文读完《红星照耀中国》后，用“心怀信念，无所畏惧”八个字概括书中的先锋精神。请你从下列人物中任选一位并结合相关的情节内容，谈谈你对这八个字的理解。A．朱德  B．红小鬼   C．斯诺20．下面是《红星照耀中国》的三个片段：【片段一】他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。【片段二】54 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。【片段三】在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。(1)片段中描述的人物：片段一，片段二，片段三。(2)请结合原著概括片段一和片段二人物的主要性格特征。21．结合整本书的阅读，回答问题。(1)请将下面名著阅读“心得”中的空缺处补充完整。故事：有一次，A曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃。有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种“锻炼”肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值的，因为十年以后，他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础。心得：文段选自纪实作品《》，文段中的A是（填人名），文段记叙了他早年漫游湖南全省而与乡亲结下了深厚友谊的故事。让我们明白：只有走进人民，得到人民的，才能真正将他们团结起来反抗，争取到幸福生活。(2)请结合下面摘录文字中加着重号的部分，简析纪实作品的基本特点。他们精疲力尽，体力已达到无法忍受的程度，终于到达了长城下的陕北。一九三五年十月二十日，即他们离开江西一周年的日子，一方面军先锋部队同早在一九三三年就已在陕西建立了苏维埃政权小小根据地的二十五、二十六、二十七军会师。他们发现现在只剩下了二万人不到，坐下来以后方始明白他们的成就的意义。(3)《红星照耀中国》中有段文字：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是“人”“疯子”“神”中的哪一个？请结合整本书，阐述你的观点与理由。54 22．完成下面小题。(1)下面是小启总结的关于《红星照耀中国》的读书方法，不恰当的一项是（   ）A．阅读序言，浏览目录，跳读正文，可以发现斯诺是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，他力求解开“红色中国”这个谜团。B．梳理作品中事实的因果、线索，可以发现斯诺不仅写了采访“红色中国”的过程，还写了“红色中国”的历史、现状，并且预言了未来。C．要读明白斯诺想用事实说什么“话”。因为作品记录的是斯诺简选过的事实，还有他对事实的感受和印象，这样必然会体现作者的倾向性。D．在“领袖人物和红军将领的革命之路”专题探究中，我们可以发挥想象，增添一些红军领袖爱护部下的事件，以更好地表现领袖形象。(2)在“长征”的专题探究中，小东围绕一组反义词分享了自己的探究感悟，请你仿照他的形式，另选一对反义词，分享你的探究感悟。反义词：大与小探究感悟：我感受到大英雄的可亲可敬。比如，朱德在长征期间和士兵同甘共苦，他把马借给倦劳的弟兄，自己走很长的路；我也感受到小人物的伟大不凡。比如，参加长征的绝大部分人都是普通士兵，却也信仰坚定，志向远大，要替穷人打仗，想要抗日。反义词：探究感悟23．小冀制作了关于《红星照耀中国》的思维导图，请把思维导图空缺处的内容补充完整。《红星照耀中国》作者简介：①，②国记者。成书过程：作者冒着生命危险，穿越重重封锁，深入根据地，切实了解情况后，根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区方便出版，曾易名为③《》。作品简介：客观报道了④的真实情况，歌颂了坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争精神。54 书名含义：⑤24．小语准备在展示活动上向大家介绍长征这一伟大历史事件，请你帮助他完成下面的讲述提纲。首先，介绍长征的起因，即（1）；其次，概述长征的路线和经过；再次，详细讲述长征过程中的关键事件、震撼场景，如（2）、（3）等；最后，分享长征的伟大意义。25．小文向同学们分享自己的阅读体会。他认为：讲好长征故事，可以从斯诺的写作中获得认识或   启发。下面是小文的分享要点，其中有误的一项是（    ）A．要真实客观地讲述长征历史，确保故事的真实可信。B．要注重场景和细节的生动描绘，增强故事的感染力。C．要勾连斯诺采访的红军长征亲历者，丰富故事内容。D．要秉持客观报道的原则，不可带有个人情感和立场。26．在分享长征伟大意义的环节中，小语说：“每一代人有每一代人的长征，中国航天人就在新长征路上谱写了辉煌的篇章。了解了红军长征的伟大历史后，你知道我国运载火箭为什么命名为‘长征’系列了吗？”请根据你的阅读体验，参与互动，回答小语的提问。27．请根据下面这四个片段和你的整本书阅读体验，谈谈斯诺为什么能得出“红星照耀中国”这个结论？【片段一】彭德怀突然停下来，沉思地回想：“我记得一九二八年的冬天，我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西。”【片段二】然而我非常怀疑，他是否能够博得中国上层知识分子的敬仰，也许这并不完全因为他有非凡的头脑，而是因为他有农民的个人习惯。小小的窑洞里非常热，毛泽东把身子向床上一躺，向着墙壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟。【片段三】54 有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军。【片段四】学员、骡夫、妇女、被服厂和鞋袜厂的女工、合作社和苏区邮局的职工、战士、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌去。很难想象还有比这一幕更加民主的集会了——有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在群众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人们就不怎么注意他们了。台上挂着一大块粉红色的绸幕，上面写着“人民抗日剧社”几个汉字。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧——一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。54 整本书阅读：《西游记》导读讲义内容索引★1.作者与作品★2.《红星照耀中国》知识清单★3.课本“名著导读”中“专题探究”解析★4.阅读方法指导★5.基础训练一、埃德加·斯诺与《红星照耀中国》：埃德加·斯诺：美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。被尊为“中国人民之友”。1937年卢沟桥事变前夕，他完成《红星照耀中国》的写作。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。新中国成立后，曾三次来华访问，并与毛泽东主席见面。1972年2月15日因病在瑞士日内瓦逝世。遵照其遗愿，其一部分骨灰葬在中国，地点在北京大学未名湖畔。写作背景：1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。1936年，正值中国和世界局势大转变的开端，全中国弥漫着浓浓的战斗气息，日本不断侵扰我国领土，激起中华儿女的激烈反抗。国民党前期依然坚持妥协不抵抗政策，红军在中国腹地进行着战斗，长达九年的严密的新闻封锁让这里的信息难以被外界知晓，真实的情况一再被掩盖。各种关于红军、共产党的流言蜚语满天飞，美国记者斯诺为了解答心中疑问，了解最真实的情况，进入陕甘宁边区采访。二、《红星照耀中国》知识清单：☀作品内容与体裁全书共12篇，分为四个部分——关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受。“红星”既指中国共产党；又指共产主义。中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。这部书是一部纪实作品，即记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。☀主题思想及作品意义1．请谈谈何为“红军”精神？54 “红军”精神：红军在长征途中表现出了①对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；②不怕牺牲、争取胜利的无产阶级乐观主义精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。2．红军是“人”、是“疯子”还是“神”？①“人”的角度，我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。②“疯子”的角度，我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，更没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下坚持过桥。③“神”的角度，我认为红军是“神”，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇。3.作品意义：①它通过一个外国新闻记者的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。③拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料。4.阅读收获：斯诺对新闻采取公正、认真的态度，值得我们每一个人学习；我们要学习中国共产党人艰苦奋斗、坚忍不拔、吃苦耐劳、英勇爱国的精神，为建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。☀人物与故事情节1.人物群像---红小鬼他们大多数人穿的军装都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手洗脸三次，可是他们总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑。虽然这样，但世界是他们的：他们吃的饱，每人有一条毯子，他们头头的甚至有手枪，它们有红领章，带着大一号甚至大两号的帽子，帽檐软垂在上面，缀着红星。“红小鬼”是泛称，是对所有红军小战士的爱称，他们的共性是：（1）数量大：西北苏区一共有少年先锋队员约四万名。在每一个红军驻地都有一个少年先锋队“模范连”。（2）年龄：他们都是十二岁至十七岁之间的少年，他们来自中国各地。（3）精神面貌：热爱红军，对红军的忠贞不贰、坚定如一。（4）性格特点：54 ①刚毅坚忍，令人叹服；他们当中有许多人熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入了红军。②总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好!”③做事认真负责。在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务，把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀也不能例外。2.刘志丹中国工农红军高级将领，忠诚的共产主义战士，杰出的无产积极革命家、军事家，西北红军和西北革命根据地的主要创始人之一。3.徐特立徐特立是坚强的老战士，无产阶级革命家教育家，被毛泽东称赞为“革命第一，工作第一他人第一”的典范。是毛泽东、田汉等名人的老师，被誉为“延安五老’之一，在革命和教育领域均有卓越贡献。徐特立一生经历丰富，从辛亥革命到长征再到新中国建设，都留下了他的足迹，展现了革命家和教育家的双重风采。☀艺术特色1.高度纪实性，深刻洞察力。2.人物个性鲜明，真实可感。3.善设悬念，擅长场景刻画。4.语言朴素生动、风趣幽默。三、《红星照耀中国》专题探究解析：专题一：领袖人物和红军将领的革命之路。1.毛泽东（第三篇：在保安：苏维埃掌权人物。第四篇：一个共产党员的由来：童年；在长沙的日子）精通中国旧学的有成就的学者，专心致志的能力不同寻常。外貌形象面容瘦削，看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。言谈举止与性格特点①生活俭朴、廉洁奉公【他和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图；他所有的财物是一卷铺盖，几件随身衣物-包括两套布制服】②亲民随和、质朴纯真【他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿；当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋】③博学多才、有政治远见【他熟读世界历史，对于欧洲社会和政治的情形，也有实际的了解；他读书的范围不仅限于马克思主义的哲学家，而且也读过一些古希腊哲学家、斯宾诺莎、康德等人的著作】④工作勤奋、精力充沛【他每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息】54 ⑤勇敢无畏【他在长沙、上海、北京几地组织工人运动，并在1921年出席共产党成立大会；“秋收起义”后突破敌人的围剿，经过长征，率部队来到井冈山；南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起走】出身与家庭湖南湘潭韶山冲人，富农家庭出身受教育情况十三岁就不上学，可是偷偷读书，尤其是《盛世危言》的影响很大。1914年秋季，进入湖南省立第一师范学校做了五年的学生。童年的经历他在家乡韶山六所私塾读书，接受中国传统的启蒙教育。1914年秋季，进入湖南省立第一师范学校本科第八班。1920年11月，在湖南创建共产主义组织。参加革命的起因读了一本关于瓜分中国的小册子，开始意识到国家兴亡，匹夫有责；1921年7月出席中共第一次全国代表大会。参加革命后的经历1931年11月7日，中华苏维埃共和国临时政府在瑞金成立，被选为主席；1935年1月遵义会议，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。（秋收起义、井冈山根据地、两万五千里长征）2.周恩来（第二篇：去红都得道路：造反者）一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。外貌个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。言谈举止与性格特点①头脑冷静、学识丰富【他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育；他在班上成绩优异，在南开的三年都靠奖学金维持；他先后在法国、英国、德国进行学习；他讲英语相当准确，即使已有五年不讲英语了。用英语跟斯诺打招呼】②吃苦耐劳、不屈不挠【他在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替；后来他又身患重病，九死一生，终于长征到了西北的红色新根据地】③敢于反抗、忠于信仰【他从学生时期就开始参加运动且从未停止，在法国帮助组织中国共产党，回国后又领导上海工人运动、八一起义】④自信热情，温和有礼，善于计划。【他欢迎任何一个新闻记者来苏区访问，并愿意提供一切帮助；他替斯诺起草一个旅程，列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目】⑤善于分析推理，讲究实际经验。平易近人：揽着“红小鬼”的胳膊在乡间散步。54 出身与家庭浙江绍兴人，大官僚家庭的儿子。受教育情况毕业于南开大学，并学会英语，后来又在法国、德国等地学习。早年经历1919年因学生运动遭逮捕被关1年监牢；26岁时成为黄埔军校的秘书。参加革命的起因受中国新文化运动的发展触动，受“开明的”教育影响参加革命后的经历1927年，先后参加组织了上海工人罢工和八一起义和广州公社；1933年，和朱德一起战胜了国民党的第四次“围剿”。他是党的创始人，著名的革命组织者。3.朱德（第十篇：战争与和平：关于朱德）（未直接见到，根据韦尔斯的记录改写）外貌年过半百，有点饱经沧桑，眼睛很大（眼光非常和蔼），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。言谈举止与性格特点①大勇大智、忠于党的事业，为革命甘愿丢弃个人享受财富和地位，作战经验丰富、杰出的军事家。拥有军事才能【在南方的这些年月里，他指挥全军，打了几百次小仗、几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，在最后一次围剿中，他面对的敌人，其技术上的进攻力量估计超过他自己部队的八倍至九倍，资源超过他许多许多倍；他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领】②爱护部下、待人真诚【他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦；他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球；他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子；在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦】③朴实善良、深受爱戴【有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼；他常常从山下挑粮食到山上】④喜欢运动、喜欢读书【他乒乓球打得很好；他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍】出身与家庭四川仪陇人，一个穷苦的佃农家庭。受教育情况1909年初考进云南陆军讲武堂。早年经历1915年12月参加反对袁世凯复辟帝制的战争；1917年7月任滇军旅长，在四川参加反对北洋军阀段祺瑞的护法战争。参加革命的起因54 小时候受太平天国运动的影响，有革命的倾向，后加入孙中山同盟会，在云南参加辛亥革命武装起义，后逐渐接受马克思主义；1922年在柏林结识周恩来，加入中国共产党。参加革命后的经历1931年11月在中华苏维埃第一次全国代表大会上作《红军问题报告》，任中央革命军事委员会主席；1935年1月，出席遵义会议支持毛泽东的正确主张。4.贺龙（第二篇：去红都的道路：关于贺龙）在国民党报纸上被称为“劣迹昭著”的土匪头子。外貌他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。言谈举止与性格特点①勇敢无畏【在一次酒宴上，有个客人想试他一下，看他是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，他面不改色，连眼睛都没有眨一下】②爱憎分明、有勇有谋【他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区】③有感召力和影响力、威望【他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来，据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军】④爱护部下、平易近人【他在长征路上背着许多受伤的部下行军；即使他还在当国民党将领时，他的生活也跟他的部下一样简单】⑤忠诚、谦虚：从来没有违反过党的纪律；别人提出批评，留心听取意见。出身与家庭湖南桑植人，出身于贫苦的农民家庭，父亲是哥老会的领袖，是清朝的一个武官。受教育情况念私塾五年便辍学童年经历小时候面对宴席上开枪的客人面不改色。参加革命的起因之前效忠汪精卫的武汉政府，后国民党“农民大屠杀”让其愤怒；1927年八一南昌起义后加入共产党。参加革命后的经历1928年参加创建了红二军团和湘鄂西革命根据地；1935年11月任弼时领导红二、六军团开始长征。5.彭德怀（第八篇：同红军在一起：彭德怀形象、为什么当红军、游击战术）外貌说话和动作都很敏捷，喜欢说说笑笑。言谈举止与性格特点①和蔼可亲、吃苦耐劳、关怀战士【六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；他很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着；他经常和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题】54 ②生活俭朴、大公无私【他设在预旺堡的司令部不过是一间简单的屋子；他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章；他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心】③视死如归，有威信【南京政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫；他下令要保存这些传单，这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品】④骁勇善战，有军事才能【他原是国民党军官，因为国民党将军何键发动湖南“农民大屠杀”，他举行了平江起义，成立了湖南的第一个苏维埃政府。两年后，他率部队突破敌军围剿的防线，胜利进入西北苏区根据地。对中国采用游击战术有自己的见解】出身与家庭出生于湖南湘潭县的一个富农家里；6岁丧母，后母憎嫌；9岁离家，做过放牛娃、矿工、鞋匠学徒等；16岁被舅舅收留。受教育情况幼年读过两年书，因家贫辍学务工，下煤窑做工。早年经历1916年，入湘军当兵；1919年，在连队秘密组织“救贫会”；1922年，改名彭德怀，考入湖南陆军军官讲武堂。参加革命的起因痛恨帝国主义侵略和军阀黑暗统治，萌发富国强兵思想；参加北伐战争，开始接受共产主义思想。参加革命后的经历1928年4月加入中国共产党；建立三省边界革命根据地，后率军到达井冈山，与毛泽东、朱德领导的第四军会师。6.徐海东（第九篇：在红军中【下】：徐海东——一个红色的窑工）面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。外貌他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。全身肌肉发达，他的门牙在骑马失事时碰掉了，镶嵌在了树上。言谈举止与性格特点①有强烈的自豪感【他对自己的无产阶级出身很自豪，常常笑称自己是个“苦力”；他对自己的部队极感自豪，他说：“一个红军抵得上五个白军。”】②热情真诚【他热情地邀请斯诺去采访他的部队；他因真诚而受部下拥戴】③爱护部下【他因关心部下而不小心撞掉了门牙】54 ④大胆无畏【他在共产党被迫转入地下工作时，组织起湖北省的第一支“工农军队”；他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出】出身与家庭湖北黄坡人，家里世代做窑工，出身贫寒。受教育情况上了4年学，因被同班富家子弟欺负，被老师打，后逃学不肯再去。早年经历11岁辍学后到窑厂当学徒，16岁满师，在300个工人中，工资最高。参加革命的起因21岁离家出走，后花光积蓄，于是参军，却没有军饷只有“挨打”。对军阀厌恶，逃至广州参了国民党第四军。参加革命后的经历1025年4月加入中国共产党；1927年，四一二反革命政变爆发后，返回黄坡开展革命活动；1932年5月，任红四方面军独立四师师长；1936年12月7日，被任命为中央革命军事委员会委员。专题二：关于长征：1.长征的起因：（1）直接原因：由于王明、博古“左”倾教条主义错误在中共中央占统治地位，加之红军指挥大权交给了共产国际派来的德国军事顾问李德，第五次反“围剿”失败了，红军不得不战略性转移，开始长征。（2）现实原因：苏区地盘太小，到1934年9月，中央根据地由原来的三十五个县缩小到只剩瑞金、兴国等几个县，面积由五万多平方千米减至一万平方千米左右；由于敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策，导致根据地经济濒临崩溃，使红军缺乏在根据地继续斗争的物质条件；由于苏区面积缩小和人口锐减，红军兵力得不到补充，只有突围向外发展。2.长征的路线：瑞金——突破敌人四道防线——强渡乌江——占领遵义——四渡赤水——巧渡金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——翻雪山——过草地——陕北吴起镇会师（1935年10月）——甘肃会宁会师（1936年10月），宣告长征的胜利结束。54 3.长征中面临的困难：敌军的围追堵截；所经之地环境恶劣，缺衣少食，生活艰苦；经过的少数民族地区民情复杂；我党内部矛盾与错误。4.长征中的重大历史事件：遵义会议—四渡赤水---巧渡金沙江---强度大渡河---飞夺泸定桥---翻雪山—过草地5.长征的历史价值：①红军长征的胜利是人类历史上的奇迹。在从1934年开始到1936年结束的长征中，红军战士们突破敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，写下人类近现代战争史上的英雄史诗。②红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明，中国共产党及其领导的工农红军是一支不可战胜的强大队伍，长征中红军表现出的对革命的必胜信念和勇往直前、不怕牺牲的英雄气概，成为激励共产党人和人民军队前进的巨大动力。③红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。④红军长征确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。专题三：信仰与精神1.中国共产党的革命信仰“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”（原文）中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标——实现共产主义，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。54 2.长征精神的内涵①不怕吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；②勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；③重于求实，独立自主的创新战略；④善于团结，顾全大局的集体主义精神。3.当代青少年如何传承长征精神示例：当代青少年应该从《红星照耀中国》中汲取力量，继承和发扬革命先辈长征时期不怕吃苦、坚持不懈、顽强拼搏、自强不息的精神，肩负起历史赋予他们的责任，勇毅前行。四、《红星照耀中国》纪实作品的阅读方法：首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。初读《红星照耀中国》，可以利用阅读序言、浏览目录、跳读正文等方式，了解作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。例如，阅读《红星照耀中国》时不妨追问：作品写了什么人？他们在什么时间、什么地方做了什么？重点突出了什么内容？再次，把握作品中的“事实”之后，还要读明白作者想用事实说什么“话”。即要明白作者通过叙事要表达的意思，要善于体会和辨别作者对事实的立场、观点和态度。例如，斯诺出发前“注射了凡是能够弄到的一切预防针”，他是带着疑虑去采访的。但采访后，他形成了自己的观点，预言“红色中国”最后一定会获得胜利，可以说是事实改变和说服了他。最后，阅读纪实作品，最终是要从中获得启迪，用来指导自己的学习和生活。①应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养；②要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气；③要善于参考相关资料（如历史课本及其他记录中国共产党、中国工农红军历史的纪实作品），并联系当今的社会实际进行分析和思考。五、基础训练1．下列关于《红星照耀中国》一书表述有误的一项是（　　）A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部纪实性作品。B．《红星照耀中国》记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地的所见所闻。C．全书以工农红军的行踪为线索，融入强烈的主观情感，探求了中国革命发生、发展。D．对于农民类小人物，作品既表现他们身上崇高的精神品质，也写出他们一些未改的旧习。【答案】C【解析】本题考查名著阅读积累。C.《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。因此全书以作者的亲身经历为线索，而不是“以工农红军的行踪作为线索”；故选C。54 2．下列关于名著《红星照耀中国》的表述，正确的一项是（   ）A．《红星照耀中国》，切实反映了中国共产党和国民党人的生活经历和革命精神。B．斯诺按照“探寻红色中国”的空间顺序来记录共产党人及白区、苏区的真实情况。C．《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实：一是作者采访“红色中国”的过程，二是“红色中国”的历史、现状和未来。D．《红星照耀中国》，记录的是作者筛选的事实，还有作者对于事实的感受与印象，但纪实作品，必然不能体现作者的倾向性。【答案】C【解析】本题考查名著常识。A.《红星照耀中国》主要聚焦于中国共产党及其领导下的红军和革命根据地，对国民党人的生活和革命精神并没有进行深入的反映。“切实反映了中国共产党和国民党人的生活经历和革命精神”表述错误；B.斯诺在《红星照耀中国》中并没有严格按照空间顺序来记录，而是采用了时间顺序和逻辑顺序相结合的方式，通过他的亲身经历和采访，展现了中国共产党及其领导下的红军和革命根据地的真实情况。“斯诺按照‘探寻红色中国’的空间顺序来记录共产党人及白区、苏区的真实情况”表述错误；D.虽然纪实作品需要基于事实进行记录，但作者在记录过程中往往会不可避免地带有自己的主观感受和倾向性。在《红星照耀中国》中，斯诺在记录事实的同时，也表达了自己对中国共产党和红军的钦佩和赞扬之情。“必然不能体现作者的倾向性”表述错误；故选C。3．下列与山、水相关的英雄壮举，不是发生在红军长征途中的一项（   ）A．翻越大雪山B．巧渡金沙江C．强渡大渡河D．上甘岭战役【答案】D【解析】本题考查名著内容识记。A.翻越大雪山：红军在长征途中一共翻越了十八座山脉，其中五座终年覆盖积雪，自然条件极其恶劣。但红军战士不怕牺牲，始终保有坚定的革命信念和乐观的革命精神；B.巧渡金沙江：巧渡金沙江是关键一战。面对宽阔的江面和急流，红军在1935年5月决定智取皎平渡，通过精心策划和当地民众的帮助，利用小船成功渡江，打破了敌人的围堵，为后续战略转移赢得了宝贵时间。这一行动展现了红军的英勇和智慧，是长征途中的重要里程碑；C.强渡大渡河：发生在红军长征途中，是中国工农红军第一方面军在大渡河上进行的一次强渡事件。十七勇士战胜了惊涛骇浪，冲过了敌人的重重火网，终于登上了对岸。在火力支援下，勇士们击退了川军的反扑，控制了渡口，一举击溃川军一个营，巩固了渡河点，并成功地为后续部队打开了一条通道；54 D.上甘岭战役：是1952年10月14日至11月25日中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场战役，不是发生在红军长征途中。此次战役中，美军调集兵力6万余人，大炮300余门，坦克170多辆，出动飞机3000多架，对志愿军两个连约3.7平方公里的阵地上，倾泻炮弹190余万发，炸弹5000余枚。战斗激烈程度为前所罕见，特别是炮兵火力密度，已超过二次大战最高水平。该战役持续鏖战43天，交战双方反复争夺阵地达59次，志愿军击退联军900多次冲锋；故选D。4．下列关于《红星照耀中国》的表述错误的一项是（   ）A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，作者是美国记者埃德加•斯诺。“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命。B．《红星照耀中国》是一部纪实的作品，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”。C．朱德在长征路上总是背着负伤的部下行军，即使在当国民党将领时，他的生活也和普通士兵一样朴素。D．书中写到的“大迁移”是指中国工农红军的万里长征，在这次大迁移中，关系到红军生死存亡的最重大的事件是强渡大渡河。【答案】C【解析】本题考查名著常识。C.有误，贺龙在长征路上总是背着负伤的部下行军，即使在当国民党将领时，他的生活也和普通士兵一样朴素；故选C。5．《红星照耀中国》中，“红小鬼”们恪守职责，警惕性强，不放彭德怀通行的原因是（   ）A．彭德怀不接受检查B．彭德怀没有过路条C．彭德怀携带有武器D．他们不认识彭德怀【答案】B【解析】本题考查名著阅读。结合《红星照耀中国》“在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务，把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我，有一次被几个少先队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。‘但是我就是彭德怀，’他说，‘这些路条都是我开的。’‘你是朱总司令我们也不管，’小鬼们不信说。‘你得有个路条。’他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路”可知，不放彭德怀通行的原因是彭德怀没有过路条。故选B。6．请对《红星照耀中国》中的情节进行排序（    ）①红军过草地，征途千辛万苦        ②西安事变前夕，张学良坚定抗日③红军剧社成立，革命思想大传播    ④大渡河战役，战士以死相拼54 A．③④①②B．④①②③C．③④②①D．④①③②【答案】A【解析】本题考查名著识记。①1935年8月21日，红军开始过草地。原著第五章内容；②1936年12月12日，张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石。原著第十一篇《又是白色世界》的第一小节《兵变前奏》；③1931年宁都起义后，中央苏区的工农红军学校成立了“八一”剧团，这是中央革命根据地第一个剧团。1932年中央苏区成立了工农剧社总社。原著第三章内容；④大渡河战役，是中国工农红军长征中的一场战役，发生于1935年5月29日。原著第五章内容；据此，正确的顺序是：③④①②。故选A。7．他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实（　　）A．徐海东B．毛泽东C．彭德怀D．朱德【答案】D【解析】本题考查名著内容识记。在《红星照耀中国》第十章“战争与和平”中对朱德有这样的描写：“朱德貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大（‘眼光非常和蔼’这是大家常用的话），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。”朱德是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。故选D。8．他身材很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出（　　）A．徐海东B．毛泽东C．彭德怀D．博古【答案】A【解析】本题考查人物形象。徐海东在战争中历经多次艰险。他身材修长，四肢灵活且全身肌肉发达，展现出良好的身体素质和战斗素养。在战斗中曾遭遇子弹从眼下穿过脑袋又从耳后穿出的重伤，但他凭借顽强的生命力和坚定的意志挺了过来，继续为中国革命事业奋斗。徐海东以勇猛无畏和坚定的革命信念在历史上留下了浓墨重彩的一笔；故选A。9．大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，在长征路上背着许多受伤的部下行军。被国民党报纸称为“土匪头子”，“劣迹昭著”。此人是谁？（    ）54 A．毛泽东B．周恩来C．朱德D．贺龙【答案】D【解析】本题考查人物形象。根据“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康”可知,此人是贺龙。贺龙是伟大的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之一。他在半个多世纪的革命斗争生涯中，为中国的旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和建设，作出了重要贡献，建立了不朽功勋。贺龙在革命战争年代展现出非凡的勇气和力量。他身材高大，强壮有力，如老虎一般。虽年过半百，却依然保持着健康的体魄。在长征途中，他关心爱护战士，背着许多受伤的部下艰难行军。由于贺龙领导的革命武装坚决与反动势力作斗争，被国民党报纸恶意诋毁为“土匪头子”“劣迹昭著”，但实际上他是坚定的无产阶级革命家、军事家，为中国的革命事业做出了卓越贡献；故选D。10．他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他是一个书生出身的造反者，善于分析推理讲究实际经验。此人是谁？（    ）A．周恩来B．毛泽东C．朱德D．贺龙【答案】A【解析】本题考查名著中人物的识记。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺穿越重重封锁深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后所作，又名《西行漫记》。书中原文“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”是对周恩来的描写，据此可知此人是周恩来。周恩来细心热情，善于计划，周恩来为斯诺开列为时共需九十二天的旅程中的各个项目；大胆无畏，生活简朴，面对蒋介石八万元的首级悬赏，司令部门前只有一个哨兵，而住屋陈设非常简单；平易近人，温和文雅，斯诺与周恩来的聊天，特别是他为斯诺规划采访行程的建议征求意见。故选A。11．《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典的百科全书”，该书真实地记录了作者斯诺1936年6月至10月在我国陕北革命根据地进行实地采访的所见所闻。根据你对全书的阅读和你积累的历史知识判断：斯诺可能报道了（   ）A．中国工农红军在会宁会师B．刘邓大军挺进大别山C．台儿庄战役D．淮海战役【答案】A【解析】本题考查名著情节、文化常识。54 《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军将领的情况。A.1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃会宁地区胜利会师、是长征胜利结束的标志，是中国革命走向胜利的转折点和里程碑，是《红星照耀中国》中报道的内容。B.1947年6月30日，刘邓大军遵照中央指示，从鲁西南重镇菏泽出发，于8月27日千里跃进大别山。与作者在革命根据地的采访时间对不上，故不会报道。C.1938年3-4月，中国军队同日本侵略军在这里进行了一次大规模的会战，击败了日军两个精锐师团，取得了震惊世界的辉煌胜利。因为这次会战的地点在台儿庄，故称为台儿庄会战。与作者在革命根据地的采访时间对不上，故不会报道。D.淮海战役，国民党称“徐蚌会战”，是解放战争时期中国人民解放军中原野战军、中国人民解放军华东野战军在以徐州为中心，东起海州（连云港），西至商丘，北起临城（今枣庄市薛城），南达淮河的广大地区，对国民党军队进行的战略性进攻战役。  淮海战役于1948年11月6日开始，1949年1月10日结束。与作者在革命根据地的采访时间对不上，故不会报道。故选A。12．下列《红星照耀中国》的关键情节中，与“周恩来”无关的一项是（   ）A．第一次见面用英语温和文雅地跟斯诺打招呼B．为斯诺规划一份为时共需92天的采访行程C．传说仅用一把菜刀就在湖南建立了一个苏区D．将胳膊搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂【答案】C【解析】本题考查名著内容识记。C.有误，“传说仅用一把菜刀就在湖南建立了一个苏区”，这实际上是关于贺龙的传说。贺龙在南昌起义后，依靠一把菜刀发动湘西起义，成为湖南一带著名的红军将领。这一情节与周恩来无关；故选C。13．2024年10月，中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。【任务一走进长征】为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料材料一：红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一步地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。材料二：54 冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把。烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。(1)在长征中，红军都经受了哪些困难？请举出至少三例。【任务二感悟精神】(2)结合《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？【答案】(1)强渡大渡河，过草地，爬雪山(2)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。【解析】（1）本题考查内容理解。材料一：主要描述了红军战士强渡泸定桥的惊险过程。从“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了”能看出面临着恶劣的自然环境挑战，比如水流湍急、河水汹涌（“沸腾的河流”形象地体现了河流的凶险）；“红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击”这部分清晰地展现了来自敌人方面的攻击，敌军火力凶猛，用机枪、狙击手等对正在渡河的红军进行阻击，给红军造成了极大的生命威胁。而且“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个”体现了战斗过程中红军战士不断有伤亡情况出现，这也是艰难处境的一种体现。材料二：这段话是对长征整体情况的一种高度概括和评价。“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿”这些词语暗示了长征途中包含着诸多复杂艰难的情况，像面临各种未知需要冒险探索，过程充满艰难困苦；“不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败”则进一步点明了在人力（敌人的围追堵截等）、大自然（例如雪山、草地等恶劣自然环境）以及随时可能面临死亡等多方面的严峻考验下，红军都不曾屈服，侧面反映出这些都是长征中遇到的重重困难。综合分析两则材料后，要从自然环境、敌人攻击、自身伤亡以及其他如物资匮乏等角度，去归纳红军经受的困难，按照题目要求，至少要列举出三例不同方面的困难。示例：恶劣的自然环境、敌人的围追堵截、频繁的人员伤亡、物资极度匮乏54 （2）本题考查内容理解。在书中我们可以看到，红军踏上长征之路，其出发点就是为了保存革命的有生力量，继续为实现民族独立、人民解放而奋斗。当时面对国民党反动派的残酷围剿，处境极为艰难，但红军战士们心中有着清晰且坚定的目标，那就是要改变国家被压迫、人民受苦受难的局面。他们深知自己所从事的是为了全国人民、为了中华民族能够摆脱困境、走向光明未来的正义事业，所以即便长征路上要历经千难万险，要面对无数次生死考验，可这份为了广大人民和民族根本利益的理想信念从未动摇。例如，许多战士在饥寒交迫、受伤患病的情况下，依然想着要继续战斗，因为他们坚信只要坚持下去，革命最终一定会取得胜利，能够让全中国的老百姓过上好日子，这种对理想信念的执着坚守贯穿于长征的整个历程之中。把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。长征途中，红军所面临的艰难险阻超乎想象。从自然环境来说，要翻越高耸入云、终年积雪且空气稀薄的雪山，战士们穿着单薄的衣服，在严寒和缺氧的状况下，一步一步艰难地往上攀爬，很多人因为体力不支、高原反应等原因永远留在了雪山上；过草地时，茫茫草地沼泽遍布，一不小心就会陷入泥潭，粮食短缺使得战士们只能吃草根、啃树皮，甚至煮皮带充饥，但他们没有丝毫退缩之意。在面对敌人方面，如强渡泸定桥时，敌人在对岸凭借坚固的碉堡，用机枪疯狂扫射，狙击手时刻瞄准着渡河的红军战士，红军战士们却毫不畏惧，背着武器，攀着铁索，冒着枪林弹雨奋勇向前，哪怕不断有战友中弹掉入湍急的河流中，后面的人依然前赴后继，为了救国救民，他们愿意付出生命的代价去克服这些重重困难，不怕任何艰难险阻，展现出了大无畏的牺牲精神。为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神在长征过程中，红军面临着复杂多变的局势和各种突发情况。比如在行军路线的选择上，并没有拘泥于既定的、刻板的方案，而是根据实际的地理环境、敌人的兵力部署以及自身的实际情况等因素灵活调整。当发现某些道路被敌人重兵把守，或者某条路线虽然艰难但更有利于摆脱敌人追击时，红军能够实事求是地去分析、权衡利弊，然后做出独立自主的决策。例如四渡赤水这一经典战役，就是巧妙地根据战场实际形势，灵活变换作战方向，穿插于敌人重兵集团之间，声东击西，忽南忽北，打乱了敌人的部署，创造了战机，体现了红军从实际出发，依靠自己的智慧和判断力来应对复杂局面，坚持独立自主、实事求是的精神，以此来争取长征中的主动地位。坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神  54 长征是一场涉及众多部队、众多人员的战略转移行动，各部队之间需要高度的协作与配合。在整个过程中，我们可以看到红军战士们都有着很强的大局意识，为了整体的战略目标，某个军团可能要承担更艰巨的阻击任务，吸引敌人火力，掩护主力部队转移，即便这意味着他们自身会面临更大的危险和损失，但战士们毫无怨言，坚决执行任务。而且红军有着严明的纪律，不拿群众一针一线，在经过一些少数民族地区时，尊重当地的风俗习惯，通过耐心沟通和实际行动赢得了群众的信任与支持。同时，战士们之间相互帮助、紧密团结，在过草地时，体力好的战士会搀扶着体弱生病的战友一起前行，粮食分配上也是优先照顾伤病员，大家心往一处想，劲往一处使，依靠这种顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神，共同应对长征中的各种困难，保障了长征能够持续推进下去。顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神红军每到一处，都会积极地向当地群众宣传革命理念，关心群众的疾苦，帮助群众解决实际问题。虽然长征途中条件极为艰苦，但红军始终不忘和人民群众保持紧密的联系，群众也看到了红军是一支真正为人民谋利益的队伍，所以纷纷主动为红军提供帮助，比如为红军带路、提供粮食、掩护伤病员等。而红军也十分珍惜群众的支持，与群众生死相依、患难与共，一起艰苦奋斗。像在一些偏远山区，群众生活也很困难，但还是会尽自己所能支援红军，红军则会教群众识字、传播先进的生产知识等，双方在那样艰难的岁月里结下了深厚的情谊，靠着这种紧密的军民鱼水情，红军在长征中获得了源源不断的力量，也更加坚定了为人民群众奋斗到底的决心，充分彰显了紧紧依靠人民群众、同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。  综上所述，这些长征精神的内涵是相互交融、相辅相成的，共同支撑着红军战士完成了这一在现代史上无与伦比的远征，并且在之后的历史发展中，也一直激励着一代又一代的中国人为了国家的建设、民族的复兴不断拼搏奋进。14．“勤俭节约”是我国的传统美德，请从《红星照耀中国》中选取一位人物并分析他身上“勤俭节约”的品质。【答案】示例一：朱德。他的生活和穿着都和普通士兵一样，他和士兵同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦。示例二：彭德怀。他生活节俭，吃穿同部下一样，只有两套制服。【解析】本题考查内容理解。“勤俭节约”通常表现在对物资的珍惜、不铺张浪费，无论是衣食住行等生活方面，还是对待革命工作中的各类资源时，都秉持节省、合理利用的态度。毛泽东：“毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服”，从这段描述可以看出，毛泽东虽身为红军领袖，但他的个人财物极少，与普通战士无异，在没收大量财物的情况下，依然保持着简单朴素的生活，不贪图物质享受，体现了他勤俭节约的高尚品质，始终将自己与战士们置于同等的物质生活水平，彰显了他作为领袖的廉洁奉公和艰苦朴素的作风。54 “毛泽东在苏区的生活非常俭朴，他和战士们一起吃糙米饭南瓜汤，穿补丁衣服”，此句描绘了毛泽东在苏区的日常生活场景，他与战士们同甘共苦，吃着简单的糙米饭南瓜汤，穿着补丁衣服，这种在饮食和穿着上的节俭，充分展现了他身体力行地践行勤俭节约的美德，不搞特殊化，将有限的物资资源用于更重要的革命事业，为全体红军战士树立了良好的榜样。周恩来：“周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么‘无知土匪’‘强盗’之类的话，形成了奇特的对照。他的个人生活非常俭朴，他和朱德等红军将领一样，只有两套制服，而且都打了补丁”，这里提到周恩来只有两套打了补丁的制服，凸显了他在穿着方面的节俭，作为重要的红军将领，他没有过多的衣物，并且对已有的制服也是反复修补后继续穿着，体现了他不追求物质奢华，注重实际、勤俭节约的品质，展现了共产党领导人艰苦朴素的生活态度和优良作风。朱德：“朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，而从不叫苦”，朱德身为全军统帅，却与普通士兵一样的生活和穿着，同甘共苦，赤脚走路、以简单的食物充饥，这些细节体现了他在生活上的勤俭节约，不因为自己的职位高而享受特殊待遇，始终保持着艰苦朴素的作风，与士兵们打成一片，这种品质不仅赢得了部下的尊敬和爱戴，也为全军树立了榜样，激励着战士们在艰苦的环境中为了革命事业努力奋斗。“他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个‘不厌’。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦”，从朱德的这些行为可以看出，他与战士们关系亲密，没有丝毫的架子，这种亲民的作风也反映了他在生活中不追求特殊待遇和物质享受，他的精力都放在了关心战士和军队建设上，而不是个人的物质生活，进一步体现了他勤俭节约、廉洁奉公的高尚品质。彭德怀：“彭德怀同部下一样，只有两套制服：他吃得很少很简单，伙食同部下一样”，彭德怀和部下一样只有两套制服，且在饮食上也不搞特殊，吃得很少很简单，这体现了他在生活物资上的节俭，不追求额外的享受，始终保持着与部下一致的生活水平，这种平等对待自己和部下，以及在生活中严格要求自己、勤俭节约的行为，展现了他作为一名将领的朴实作风和高尚品德。“他下令要保存下已经流传了几世纪的旧的阴历新年，为的是这是个大家回家过年的机会。他很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。他常和两三个‘红小鬼’坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们”，彭德怀关心战士和群众生活，注重传统节日，让大家有机会回家过年，还与孩子们打成一片，这些都表明他把精力放在了关心他人和军队的整体氛围建设上，而非个人的物质享受，从侧面反映了他勤俭节约、不追求奢华生活的品质，他更关注精神层面的交流和集体的凝聚力。示例一：毛泽东。他跟战士们吃一样的糙米饭、南瓜汤，穿着也是普通且带着补丁的衣服，财物就那几样简单物件，从不因身份搞特殊、铺张浪费，尽显节俭。  54 示例二：周恩来。他仅有两套打补丁的制服，日常吃住都很简单朴素，和普通战士无异，始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的生活作风。15．请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。（1）他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是（填写人名）。（2）彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。（3）在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是：。【答案】周恩来用缴获的降落伞做成的背心他喜欢的马被敌军俘获后，他又去打仗夺了回来。【解析】本题考查名著人物识记。（1）根据“先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼”“蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任”可知，这是选自《红星照耀中国》关于周恩来的描写内容，他是周恩来。周恩来是中国共产党的杰出领导人之一，他不仅在政治、经济、文化等方面取得了卓越的成就，而且在军事、外交等方面也做出了重要的贡献。他曾担任过黄埔军校政治部主任、国民革命军政治部主任等职务，为培养革命干部、推动中国革命事业的发展做出了积极的贡献。（2）结合原著中的“他还有1件自己的衣服，让他感到孩子般的自豪。这是在长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做成的背心”可知：这是关于彭德怀的描写，在作者看来彭德怀他和他的部下一样，只有两套军服，而且都不佩戴军衔领章。他的个人衣服是一件用缴获的降落伞做成的背心。彭德怀乐观、豁达、勇敢，身经百战，只有一次受伤，而且只是表面的。他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。（3）结合原著中的“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！”可知，这是关于贺龙的描写在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙爱马，当他喜欢的马被敌军俘获后，他又去打仗夺了回来。54 贺龙是一个大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他的口才很好，有很强的个人感召力（许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去）。生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评，留心听取意见。16．阅读《红星照耀中国》，完成下列任务斯诺在《红星照耀中国》中提到“卓绝的中国精神”，它包含艰苦奋斗的精神、坚强不屈的精神、牺牲奉献的精神、发展创新的精神……请结合书中具体内容，谈谈毛泽东身上所表现出的“卓绝的中国精神”。【答案】示例：毛泽东作为最高领导人，其主要奢侈品是一顶蚊帐，每天工作十三四个小时，常常夜里两三点才休息，体现了艰苦奋斗的精神；创新地提出了运动战术和游击战术，把二者巧妙地结合起来，并发展为最重要的“短促游击战”，体现了创新发展的精神。【解析】本题考查名著内容理解。《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的不朽名著。1936年6月至10月，斯诺到陕北苏区采访，与毛泽东等众多红军领袖和将领交流，还深入红军战士与百姓中调查。该书真实报道了中国共产党、红军及领袖将领等情况，展现其为民族解放艰苦奋斗、牺牲奉献的精神，打破了国民党的新闻封锁。示例：在艰苦的革命斗争环境下，毛泽东领导红军长征，这体现了艰苦奋斗精神。长征途中面临无数艰难险阻，如恶劣的自然环境、敌人的围追堵截，但他从未放弃，带领队伍坚定前行，彰显坚强不屈。他将自己的精力和心血全身心投入革命事业，为了广大人民能摆脱压迫获得解放，牺牲个人的安逸生活，每天工作十三四个小时，常常夜里两三点才休息，奉献出全部力量，这是牺牲奉献精神。同时，毛泽东在革命实践中不断探索适合中国国情的革命道路和战略战术，创新地提出农村包围城市等理论，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，展现出发展创新精神。通过对这些事迹的深入剖析，能清晰地看到毛泽东身上所体现的“卓绝的中国精神”的多个方面，也能让读者深刻理解这种精神对中国革命的重要推动作用以及其在历史长河中的深远意义。17．请根据《红星照耀中国》的阅读积累，完成问题。【甲】54 这时已是早晨两点过后，我真是筋疲力尽了，但在A的白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中来回踱着步，一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告。【乙】有一天在红军第二师演习的时候，我和B在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。(1)【甲】片段中的A是（人名），【乙】片段中的B是（人名）。从所选生活细节中可以看出他们的共同之处是。(2)有人说，“长征已给中国的面貌留下了不可磨灭的印记，它极大地影响了中国的意识，使这个国家出现了许多世纪以来所缺乏的团结与精神”。请结合《红星照耀中国》里关于长征的具体情节，谈谈你对“团结与精神”的理解。【答案】(1)毛泽东彭德怀共同之处：吃苦耐劳，活泼率真(2)如：在长征途中，像朱德和彭德怀这样的将领，都会把马让给走累或生病的同志，自己步行，可见红军领袖与普通士兵同甘共苦、团结一心。飞夺泸定桥时，英勇的红军战士在敌人的炮火中前进，体现了红军战士为国家和民族的命运浴血奋战和牺牲奉献的崇高精神。【解析】（1）本题考查的是名著人物的理解与内容的理解。根据“白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示”“每当吴亮平翻译和我记录的时候”，判断出A是毛泽东；根据“红军第二师演习”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着”，判断出B是彭德怀。结合“这时已是早晨两点过后，我真是筋疲力尽了，但在毛泽东的白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示”“一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告”可知，在已经时凌晨的时候，当其他人都非常疲惫的时候，毛泽东却依然工作着，不觉得疲惫，他把全部心思用于中国的革命事业中，表现了毛泽东的精力充沛、吃苦耐劳；结合“他像一只兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，在翻越一座很高峻的山时，其他人都是气喘吁吁，但是彭德怀却如同兔子一般灵活，有着充沛的精力和吃苦耐劳的精神，并且鼓励大家跑到山顶去，表现出一种活泼率真。故看出毛泽东和彭德怀两人精力充沛、吃苦耐劳、活泼率真的特点。（2）本题考查名著内容的理解。54 “长征已给中国的面貌留下了不可磨灭的印记，它极大地影响了中国的意识，使这个国家出现了许多世纪以来所缺乏的团结与精神”，这里的“团结与精神”主要是指长征过程中红军将士表现出来的团结主义以及乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；重于求实，独立自主的创新胆略精神；善于团结，顾全大局的集体主义精神。在答题时联系一两个具体的情节来谈即可。示例：为了在敌人援军到达前占领泸定桥，红军战士在敌人的枪林弹雨中爬上了没有桥板的铁索。红军战士凭借着顽强的意志和高昂的斗志，最终占领了泸定桥，顺利渡过大渡河。书中展现了长征路上红军战士乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神。过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程，红军指挥员在饥寒交迫的情况下向北挺进，挖野菜，嚼草根。为了走出去，彭德怀下令将仅剩的六只牲口杀了，让大家吃肉，他的大黑骡子也未能保住，他和同志们一起步行，共进退，终于走出了大草原，展现了红军战士团结一心、攻克难关的团结主义精神。班级开展“纪实作品阅读路径梳理”的阅读活动，请你参与。阅读锦囊：纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。阅读时要清楚地把握所写的事实，作者的倾向性，并从中获得启迪。【活动一：读思结合】18．完成小语《红星照耀中国》的读书笔记。“中国共产党人是什么样的人？”“有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见？”斯诺带着大量问题，一路深入采访、探究红色中国产生、发展的原因。他用较多笔墨描写共产党人童年反抗的经历：徐海东反抗富家子的欺凌；毛泽东①；彭德怀踢翻霸道祖母的烟盘。斯诺将它们记录下来，一方面基于纪实作品②的特点，另一方面也隐含观点：这些经历将不屈与反抗的品质浸润到共产党人的骨髓，是他们抗日、反围剿，走过长征之路的重要原因之一。【活动二：获得启迪】19．任何时代，先锋精神永远是照亮人们前路的灯塔。小文读完《红星照耀中国》后，用“心怀信念，无所畏惧”八个字概括书中的先锋精神。请你从下列人物中任选一位并结合相关的情节内容，谈谈你对这八个字的理解。A．朱德  B．红小鬼   C．斯诺【答案】18．童年反抗专制的父亲（或以逃学反抗粗暴严厉的教员）；真实性54 19．示例一：朱德为了中国革命事业的成功，民族命运的改变，远道跋涉，不畏艰险，到上海、北京、柏林找寻共产党；长征期间，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥。作为党的拥护者，他凭借坚定的信念，用实际行动践行了勇者无畏的先锋精神。示例二：红小鬼们的革命信念特别坚定。因为他们都出生于中国贫苦家庭，是红军队伍中一个特殊的群体，尽管还都是些娃娃，却深明大义，刚毅坚贞，跟随部队爬雪山，过草地，在跋涉中渐渐成长。他们中的一些在执行任务时，面对来人无所畏惧，坚持原则，即便对方是彭德怀也绝不松口。他们用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。示例三：斯诺为了能够向世人展现中国红军最真实的一面，成为第一个进入苏区的西方记者。他无所畏惧，突破重重封锁，凭借坚定的信念，克服生理和心理上的险阻，跋山涉水追随中国红军的革命道路，最终以客观的态度、生动的文笔记录了中国革命的点点滴滴。【解析】18．本题考查对名著内容的理解。毛泽东成长时期富有反抗性，善于通过斗争为自己争取合法权益，善于思考，有质疑精神。毛泽东对父亲的专制不满，几乎从来不服父亲的管教，甚至敢于当着众人的面与父亲顶撞。有一次，父亲气得要打他，他也气鼓鼓地跑到门外的池塘边，威胁父亲敢打他，他就敢跳塘；毛泽东反抗粗暴严厉的老师，表示对这种私塾封建式教育难以接受。纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。《红星照耀中国》是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，将它们记录下来，体现了纪实作品的真实性。19．关于朱德的分析。朱德意识到中国革命需要共产党的领导来实现成功，改变民族命运，这种对革命成功和民族命运改变的追求就是他心中的信念。所以他不畏路途遥远和艰难险阻，到上海、北京、柏林等地积极找寻共产党，这种行为是信念驱使下的主动追寻，体现了他心怀信念。在长征这个艰难的过程中，他没有因为条件的艰苦而放弃革命信念。他与普通士兵同甘共苦，生活和穿着没有特殊化，早期常常赤脚走路也依然坚持革命道路，这是他对革命胜利信念坚定不移的表现。他在寻找共产党的过程中，无论是国内的长途跋涉，还是到国外去探寻，都面临着诸多未知的困难，包括路途上的危险、不同地区的政治环境等，但他没有丝毫退缩，勇敢前行，这体现了他无所畏惧的精神。54 二、关于红小鬼的分析。红小鬼们都出生于贫苦家庭，他们深知旧中国的黑暗和人民的苦难。而红军所代表的革命力量给他们带来了改变命运、改变社会的希望，这种希望成为他们心中坚定的信念，促使他们投身革命，坚定地跟随红军队伍，体现了他们心怀信念。在跟随部队爬雪山、过草地等艰苦的跋涉过程中，他们不断成长，而始终没有动摇革命信念。他们在红军这个大集体中接受革命思想的熏陶，更加坚定了对革命的信念，深知自己所做的事情是为了解放广大贫苦人民，这种信念支撑着他们不断前行。在执行任务时，面对各种情况都无所畏惧。即使面对像彭德怀这样在红军中有着重要地位的人物，如果不符合原则，他们也绝不松口。这表明他们在面对权威时，因为心中有坚定的革命信念，所以能够坚守原则。在面对爬雪山、过草地等极端艰苦的环境时，他们作为娃娃兵，没有被困难吓倒，而是在这种艰苦的环境中不断成长，这也体现了他们无所畏惧的精神。三、关于斯诺的分析。斯诺意识到当时中国红军在世界上被很多误解和谜团所笼罩，他心中有一个信念，就是要向世人展现中国红军最真实的一面。这个信念驱使他积极行动，成为第一个进入苏区的西方记者，他想要打破这种信息的隔阂，让更多人了解红军，这是他心怀信念的体现。他要进入苏区面临着重重封锁，包括政治上的、军事上的等多方面的封锁。但他凭借坚定的信念，克服了这些困难，没有因为可能面临的危险而放弃，勇敢地突破封锁，这体现了他无所畏惧的精神。在追随中国红军革命道路的过程中，他不仅要克服生理上长途跋涉、适应不同环境等困难，还要克服心理上存在的对陌生环境、战争危险等的恐惧。然而他都凭借坚定的信念做到了，用客观的态度、生动的文笔记录了中国革命的点点滴滴，这也充分体现了他无所畏惧的精神。20．下面是《红星照耀中国》的三个片段：【片段一】他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。【片段二】像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。【片段三】在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。(1)片段中描述的人物：片段一，片段二，片段三。(2)请结合原著概括片段一和片段二人物的主要性格特征。【答案】(1)朱德周恩来彭德怀(2)片段一中描述的人物是朱德。他的性格特征是：生活简朴，性格温和，平易近人，有睿智的长者风范。片段二中描述的人物是周恩来。他的性格特征是：温文尔雅，坚持原则，彬彬有礼，精力和记忆力过人，热爱人民。【解析】（1）本题考查名著人物。54 片段一：根据原著“然而大家都对我说，朱德的相貌并不动人——一个沉着、谦恭、说话温和的人，大眼睛（老是‘非常柔和的眼睛’），身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不叫苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义”可知，这个人物是朱德。片段二：根据原著“我和周恩来谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。因为像其他许多红军领袖一样，他在中国也是个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶”可知，这个人物是周恩来。片段三：根据原著“有一天在红军第二师演习的时候，我和彭德怀在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。‘跑上山顶去！’他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时候，他又叫出了同样的一种挑战”可知，这个人物是彭德怀。（2）本题考查名著人物。朱德性格特点：1、天性温和，爱护部下，平易近人：①担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥；②他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球；③军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状。2、爱好广泛：他喜欢运动，乒乓球打得很好，篮球也打个“不厌”；他也喜欢读书，他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。3、负责，诚实可靠：妻子康克清认为朱德对一切大小情都十分负责。4、聪明睿智，经验丰富：将在印度支那边界作战的经验与书本和学校学到的知识结合，形成了特殊的游击战术，这些战术为后来红色革命的胜利做出了巨大贡献。5、身先士卒，有卓越的指挥才能：打仗时总在前线指挥；他以无数次战役再三证明他胜过派来打他的任何一个将领。6、执著追求，意志坚定：为了寻找共产党，朱德谢绝了军阀给他的师长的职位，远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一。7、忠诚谦虚，服从指挥：共产党所以能够对红军保持严密的控制，朱德对“文职”领导的忠诚和服从，是原因之一。朱、毛的联合不是互相竞争的，而是相辅相成的。朱德没有任何政治野心，他能接受命令，因此也能发布命令——这是革命军队的领导的一个很自价值的因素。8、有伟大的人格魅力和罕见的人品：在长征期间，他的部下在经受了重重围困和各种艰难，仍能保持方众一心，这必须因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不二精神的罕见人品。周恩来性格特点：1、温和文雅：初遇斯诺时热情友好地用英语接待他。2、忠心耿耿：①54 对民族解放事业志不渝，鞠躬尽座；②北伐时，周恩来奉命去上海准备起义，他到上海时毫无起义经验，唯一的武器是他的革命决心和坚定的马克思主义理论知识。3、吃苦耐劳：为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替。4、不屈不挠：广州公社失败后，周恩来转入地下活动，—直到1931年，他终于“闯破封锁”，到达江西和福建的苏区。5、头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验：周恩来和上海的工人领袖一起组织了五万名工人纠察队，从军阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，占领了城市，使上海不攻白破。6、生气勃勃、热爱生命：当周恩来陪斯诺走在回到百家坪的的路上时，他就像神气活现的走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快，充满了对生命的热爱。7、爱护士兵、平易近人：把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，与他同行。8、有卓越的组织和领导才能：①在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人；②26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，后来因他在激进的学员中间影响很大，蒋介石不得不任命他为黄埔军校政治部主任；③成功组织了上海工人总罢工；④组织了著名的广州公社；到苏区后先后担任政委、革命军事委员会副主席。21．结合整本书的阅读，回答问题。(1)请将下面名著阅读“心得”中的空缺处补充完整。故事：有一次，A曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃。有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种“锻炼”肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值的，因为十年以后，他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础。心得：文段选自纪实作品《》，文段中的A是（填人名），文段记叙了他早年漫游湖南全省而与乡亲结下了深厚友谊的故事。让我们明白：只有走进人民，得到人民的，才能真正将他们团结起来反抗，争取到幸福生活。(2)请结合下面摘录文字中加着重号的部分，简析纪实作品的基本特点。他们精疲力尽，体力已达到无法忍受的程度，终于到达了长城下的陕北。一九三五年十月二十日，即他们离开江西一周年的日子，一方面军先锋部队同早在一九三三年就已在陕西建立了苏维埃政权小小根据地的二十五、二十六、二十七军会师。他们发现现在只剩下了二万人不到，坐下来以后方始明白他们的成就的意义。54 (3)《红星照耀中国》中有段文字：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是“人”“疯子”“神”中的哪一个？请结合整本书，阐述你的观点与理由。【答案】(1)红星照耀中国毛泽东信任（信赖）(2)摘录文字中加着重号的“一九三五年十月二十日”“一九三三年”都是具体的时间、“二万人不到”表明了人数，这些都说明了纪实作品记录的人与事件的真实性，从中能够看出纪实作品的基本特点便是“用事实说话”。(3)示例1：我认为红军是“人”。是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。他们更是大写的人，他们也追求幸福的人生，但他们的人生目的不是为自我，而是为了普天下的穷苦百姓；他们也具有人的七情六欲，但他们是以天下人的乐为乐，以天下人的悲为悲。示例2：我认为红军是“疯子”。他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例3：我认为红军是“神”。但红军不是“天神”，而是人中之“神”，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，创造了人类战争史上的奇迹。【解析】（1）本题考查名著内容的识记。第①空：根据语段“因为十年以后，他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础”可知，语段出自《红星照耀中国》采访毛泽东的情节，介绍毛泽东早年革命的经历。据此可得第②空A是毛泽东。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。采用了第一人称的叙事角度，讲述了埃德加·斯诺突破重重封锁前往西北革命根据地实地采访，见证了中国共产党领导人的迷人风采，并向全世界第一次揭示“红色中国”秘密的一段真实历史。第③空：据文段“有一次，A曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省”和“他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值……成了苏维埃最初的基础”等描述可知，选段客观地记叙了毛泽东早年漫游湖南全省而与乡亲们结下了深厚友谊的故事。毛泽东革命早年就走进人民，得到人民的信任、爱戴、拥护，这是他后来将他们团结起来反抗，争取到幸福生活的主要原因。这也为他日后的工作提供了极大的帮助，积累的民众基础成了日后苏维埃最初的基础。（2）本题考查理解名著特点。54 结合本书的体裁可知，《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了1936年6月至10月在我国西北革命根据第进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖的情况。通过对加点部分文字的分析，可知“一九三五年十月二十日”“一九三三年”等语句交代了具体的时间，两个具体时间点的使用，不仅明确了事件发生的确切时间，还勾勒出了历史事件的时间线，让读者能够更好地理解这一事件在历史长河中的位置及其前后的历史背景。“二万人不到”写的是长征最后的人数，这一数据直接反映了红军长征途中人员的大量损失，这一数据的呈现，既是对历史事实的客观记录，也是对红军长征艰辛历程的深刻揭示。这些词语都说明了纪实作品记录的人与事件的真实性，这体现了纪实作品“用事实说话”的特点。（3）本题考查名著阅读的感悟、观点及理由。结合题干所问可知，首先从“是人”“是疯子”“是神”三种观点中确定自己的观点，然后选择名著中对红军的相关描述表述理由即可。“他们是人，是疯子，还是神”是说红军的甘于献身让国民党的四川军队难以置信。认为红军是人，是疯子，还是神，都有道理。回答时要结合具体的事例进行分析，如果认为是“疯子”或“神”，还要从比喻义方面进行分析。选择“人”的角度，就是要突出红军普通的一面，比如，红军是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。选择“疯子”的角度，突出的是他们行为让人难以理解，超出常人想象。如，红军面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如“飞夺泸定桥”。选择“神”的角度，重在突出红军创造了人类历史上的奇迹，他们的精神伟大，无人能及。如，爬雪山，渡河流，过遍草地，取得二万五千里的胜利。示例一：我认为红军是人，是普通人，有普通人的喜怒哀乐，也有普通人的爱好，展现了红军战士的日常生活与人性光辉。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。飞夺泸定桥战役中，22名勇士在枪口前爬铁索桥，不是简单的不怕死，而是钢铁一般的意志，和视死如归的精神，让他们在面对生死时选择勇往直前。这种勇敢无畏的精神让人震撼。示例三：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。红军创造了人类历史上的奇迹，翻越雪山、渡过河流、穿越草地，徒步二万五千里，最终突破敌军包围，展现了超凡的毅力和智慧！22．完成下面小题。(1)下面是小启总结的关于《红星照耀中国》的读书方法，不恰当的一项是（   ）A．阅读序言，浏览目录，跳读正文，可以发现斯诺是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，他力求解开“红色中国”这个谜团。B．梳理作品中事实的因果、线索，可以发现斯诺不仅写了采访“红色中国”的过程，还写了“红色中国”的历史、现状，并且预言了未来。54 C．要读明白斯诺想用事实说什么“话”。因为作品记录的是斯诺简选过的事实，还有他对事实的感受和印象，这样必然会体现作者的倾向性。D．在“领袖人物和红军将领的革命之路”专题探究中，我们可以发挥想象，增添一些红军领袖爱护部下的事件，以更好地表现领袖形象。(2)在“长征”的专题探究中，小东围绕一组反义词分享了自己的探究感悟，请你仿照他的形式，另选一对反义词，分享你的探究感悟。反义词：大与小探究感悟：我感受到大英雄的可亲可敬。比如，朱德在长征期间和士兵同甘共苦，他把马借给倦劳的弟兄，自己走很长的路；我也感受到小人物的伟大不凡。比如，参加长征的绝大部分人都是普通士兵，却也信仰坚定，志向远大，要替穷人打仗，想要抗日。反义词：探究感悟【答案】(1)D(2)示例一：反义词：伟大与平凡探究感悟：我感受到革命领袖的伟大与平凡。比如，彭德怀是伟大的，他信念坚定、不屈不挠、军事指挥才能卓越；他又是平凡的，为了拥有一件用敌人的降落伞做的背心而自得。示例二：反义词：苦与乐探究感悟：我感受到长征中的苦不仅在于环境和物资的极度匮乏，更在于那种看不到希望的困苦和无尽的牺牲。比如，无数红军战士在极端环境下遭受疾病和饥寒交迫，甚至牺牲了生命；然而，尽管长征路途充满艰辛，红军将士却能在苦中作乐，保持乐观的心态和坚定的信念。他们通过歌曲、故事和笑话来鼓舞士气，保持团结和乐观的态度。【解析】（1）本题考查名著阅读方法的辨析。D.有误，《红星照耀中国》是一本纪实文学，注重真实性，在“领袖人物和红军将领的革命之路”专题探究中，我们可以广泛出查证资料，增添一些红军领袖爱护部下的事件，以更好地表现领袖形象，但不可随意发挥想象，选项中“我们可以发挥想象，增添一些红军领袖爱护部下的事件”表述错误；故选D。（2）本题考查名著阅读探究感悟。54 首先要贴合主题选择与长征历史背景和人物、事件能够紧密联系的反义词。比如“强与弱”“多与少”“生与死”“远与近”等。这些词能够在长征的诸多方面找到对应的体现，如战士的力量强弱、物资的多少、战斗中的生死考验、长征路程的远近等。然后撰写探究感悟，如选“强与弱”，“强”可以体现在红军战士整体、红军将领等身上。结合长征中的具体事件来阐述他们的“强”。然后分析总结出强者所体现的精神特质，如坚毅、勇敢、智慧等，说明这种“强”对长征胜利的重要意义；对于反义词中的“弱”，找出长征中看似处于弱势的角色。如受伤的战士、年老体弱的同志或在数量上相对敌人处于劣势的红军队伍等都可体现“弱”。详细描述这些弱者在艰难处境下的行动和表现，突出他们的挣扎与坚持，以及不屈不挠的精神等。示例：反义词：强与弱探究感悟：我感受到强者的坚毅无畏。比如，红军战士们在长征途中面临敌人的围追堵截、恶劣的自然环境等重重困难，却始终以顽强的意志奋勇前行，他们以强大的战斗力突破一道道封锁线。我也感受到弱者的不屈不挠。比如，一些受伤的战士和身体虚弱的同志，虽然在体力等方面处于弱势，但他们凭借着坚定的信念和顽强的毅力，一步一步紧跟队伍，绝不掉队，在长征中展现出不屈的精神。23．小冀制作了关于《红星照耀中国》的思维导图，请把思维导图空缺处的内容补充完整。《红星照耀中国》作者简介：①，②国记者。成书过程：作者冒着生命危险，穿越重重封锁，深入根据地，切实了解情况后，根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区方便出版，曾易名为③《》。作品简介：客观报道了④的真实情况，歌颂了坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争精神。书名含义：⑤【答案】（埃德加•）斯诺美西行漫记共产党和红军中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国【解析】本题考查名著基本知识。前三空。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》，54 第四、五空。《红星照耀中国》不仅记录了作者考察所得的第一手资料，客观报道了中国共产党和红军的真实情况，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的陕北，而且必将照耀全中国。这就是《红星照耀中国》书名的含义。90年前，中央红军从瑞金出发，开始长征的伟大征程。为了纪念这一历史壮举，班级精心策划了以“讲好红色故事，赓续长征精神”为主题的《红星照耀中国》阅读展示活动。下面是其中的三项任务，请你一起参与完成。24．小语准备在展示活动上向大家介绍长征这一伟大历史事件，请你帮助他完成下面的讲述提纲。首先，介绍长征的起因，即（1）；其次，概述长征的路线和经过；再次，详细讲述长征过程中的关键事件、震撼场景，如（2）、（3）等；最后，分享长征的伟大意义。25．小文向同学们分享自己的阅读体会。他认为：讲好长征故事，可以从斯诺的写作中获得认识或   启发。下面是小文的分享要点，其中有误的一项是（    ）A．要真实客观地讲述长征历史，确保故事的真实可信。B．要注重场景和细节的生动描绘，增强故事的感染力。C．要勾连斯诺采访的红军长征亲历者，丰富故事内容。D．要秉持客观报道的原则，不可带有个人情感和立场。26．在分享长征伟大意义的环节中，小语说：“每一代人有每一代人的长征，中国航天人就在新长征路上谱写了辉煌的篇章。了解了红军长征的伟大历史后，你知道我国运载火箭为什么命名为‘长征’系列了吗？”请根据你的阅读体验，参与互动，回答小语的提问。【答案】24．红军第五次反“围剿”失利四渡赤水飞夺泸定桥、过草地等25．D26．我国运载火箭以“长征”命名，是对伟大长征的致敬，是对红军长征勇往直前、不怕困难和牲的大无畏精神的传承；“长征”也寓意中国航天人会像当年的红军一样，在中国航天事业的发展中克服艰难险阻，不断突破，勇攀高峰，追求更远大的目标。【解析】24．本题考查内容理解。54 第一空：在土地革命战争时期，国民党军队对革命根据地发动了多次“围剿”，前四次红军在毛泽东、朱德等正确领导指挥下，运用灵活的战略战术，如诱敌深入等，成功粉碎了敌人的“围剿”，保卫和巩固了革命根据地。然而到了第五次反“围剿”时，王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，他们放弃了之前行之有效的战略战术，先是实行进攻中的冒险主义，盲目进攻敌人的坚固阵地，使得红军遭受了不少损失。之后又转为防御中的保守主义，处处设防、节节抵御，导致红军陷于被动，经过一年的苦战，红军遭受重大伤亡，反“围剿”失败，最后不得不进行战略转移，也就是开始长征。所以红军第五次反“围剿”失利是长征开始的直接起因，这一事件迫使红军离开原有的根据地，踏上了充满艰难险阻的长征之路。故填写：红军第五次反‘围剿’失利。第二空：此部分是整个讲述的重点内容之一，要从长征众多的事件和场景中选取那些具有重大影响力、能够突出长征艰难困苦以及红军伟大精神的典型事例来详细阐述。像“四渡赤水”体现了红军卓越的军事指挥艺术和灵活机动的战略战术；“飞夺泸定桥”凸显了红军战士们英勇无畏、敢于攻坚的英雄气概；“过草地”则展现了红军在面对极端恶劣自然环境时顽强的意志和坚定的革命信念等。选择这些关键事件、震撼场景能够更生动形象地向大家呈现长征这一伟大历史进程，让大家深入体会长征精神的内涵。四渡赤水战役是遵义会议之后，中央红军在长征途中，处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下，进行的一次决定性运动战战役。毛泽东等指挥中央红军三个月的时间里六次穿越三条河流，巧妙地穿插于国民党军重兵集团围剿之间，不断创造战机，在运动中大量歼灭敌人，牢牢地掌握战场的主动权。四渡赤水是红军长征中一次具有重要战略意义的军事行动，它打乱了国民党军的追缴计划，彰显了红军灵活机动的战略战术和卓越的军事指挥艺术，是红军在极为不利的形势下实现绝地反击、转危为安的经典战例，体现了红军战士不畏强敌、善于战斗的精神风貌，所以它是长征过程中非常关键且值得详细讲述的事件之一。飞夺泸定桥：当时红军为了渡过大渡河，国民党军队把桥上的木板抽掉，只剩十三根铁索，并且派重兵把守对岸。而红军战士们组成突击队，冒着敌人密集的火力，攀着铁索向对岸冲去，后续部队一边铺木板一边跟进，经过激烈战斗，红军成功夺取泸定桥，为红军打开了一条北上的生路。飞夺泸定桥是长征中的重要战斗之一，它突破了国民党军企图凭借天险把红军困死在大渡河以南的阴谋，体现了红军战士们英勇无畏、不怕牺牲，敢于攻坚、夺取胜利的英雄气概，在长征历史上留下了浓墨重彩的一笔。过草地：红军进入草地后，面临着恶劣的自然环境，茫茫草地沼泽遍布、气候多变，时而狂风暴雨，时而漫天飞雪，而且缺衣少食，很多战士只能吃草根、啃树皮，甚至煮皮带吃。但红军战士们相互搀扶、互相鼓励，依靠坚定的革命信念，一步步艰难地走出了这片“死亡地带”。过草地充分展现了红军战士们坚韧不拔的意志、顽强的生命力以及在极端艰难困苦条件下对革命理想的执着追求，是长征中面临自然挑战考验最严峻的阶段之一，也是长征精神的生动体现，因此也是讲述长征故事时不可忽视的震撼场景。  25．本题考查内容理解。D.虽然在讲述故事时要秉持客观报道的原则，依据真实的历史事实来进行讲述，但这并不意味着不能带有个人情感和立场。事实上，长征本身就是一段充满着伟大精神、可歌可泣的历史，讲述者往往会怀着崇敬、自豪等情感去讲述这段历史，并且站在传承长征精神、弘扬革命传统的立场上去传播这些故事，这样反而更能让听众感受到长征的伟大以及它的重要意义，更有助于让长征精神深入人心；故选D。54 26．本题考查内容理解。在回答时，要着重阐述红军长征的特点，比如艰难程度、所体现的精神品质等，然后说明航天事业同样面临诸多艰难挑战，最后点明用“长征”命名就是意在让航天人传承长征精神，以长征精神为动力去攻克航天领域的一个个难关，让我国航天事业在这条新的“长征”路上不断迈向辉煌，要体现出历史与现实、精神传承方面的紧密联系。示例：我国运载火箭命名为“长征”系列，是为了传承红军长征精神呀。红军长征时历经艰难，跨越无数山川，克服了数不清的困难，彰显出无畏的勇气和坚定的信念。航天事业同样充满挑战，有诸多技术难题和未知风险等待攻克。用“长征”命名，就是期望航天人带着长征精神，在航天这条新“长征”路上，不惧艰难，一路向前，实现更多突破，推动我国航天不断发展壮大呢。27．请根据下面这四个片段和你的整本书阅读体验，谈谈斯诺为什么能得出“红星照耀中国”这个结论？【片段一】彭德怀突然停下来，沉思地回想：“我记得一九二八年的冬天，我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西。”【片段二】然而我非常怀疑，他是否能够博得中国上层知识分子的敬仰，也许这并不完全因为他有非凡的头脑，而是因为他有农民的个人习惯。小小的窑洞里非常热，毛泽东把身子向床上一躺，向着墙壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟。【片段三】有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军。【片段四】学员、骡夫、妇女、被服厂和鞋袜厂的女工、合作社和苏区邮局的职工、战士、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌去。很难想象还有比这一幕更加民主的集会了——有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在群众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人们就不怎么注意他们了。54 台上挂着一大块粉红色的绸幕，上面写着“人民抗日剧社”几个汉字。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧——一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。【答案】参考示例：①红军生活艰辛，物质条件极差，但是他们不怕苦，不怕累，积极乐观地面对生活的困苦，不拿百姓一针一线；②核心领导人物毛泽东身上有着农民的个人习惯，不拘小节，农民出身的他，懂农民，了解农民。③红军关心百姓生活，帮助百姓解决问题，得到了百姓的爱戴和拥护；④官兵一致，民主平等；善于运用老百姓和战士们喜闻乐见的形式开展宣传教育，凝聚人心。所以这些“红星”他们能得到中国老百姓的信任、支持和拥护，他们的光芒必然会照耀着中国大地，能带领中国走向光明【解析】本题考查名著理解。结合片段一“我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西”可知：红军生活艰辛，物质条件极差，但是他们不怕苦，不怕累，积极乐观地面对生活的困苦，不拿百姓一针一线；结合片段二“也许这并不完全因为他有非凡的头脑，而是因为他有农民的个人习惯。小小的窑洞里非常热，毛泽东把身子向床上一躺，向着墙壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟”可知：核心领导人物毛泽东身上有着农民的个人习惯，不拘小节，农民出身的他，懂农民，了解农民。结合片段三“他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军”可知：红军关心百姓生活，帮助百姓解决问题，得到了百姓的爱戴和拥护；结合片段四“很难想象还有比这一幕更加民主的集会了——有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在群众中间，像其他人一样坐在松软的草地上”和“节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧——一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来”可知：官兵一致，民主平等；善于运用老百姓和战士们喜闻乐见的形式开展宣传教育，凝聚人心。54 综上所述，斯诺得出“红星照耀中国”的结论，是基于他对中国革命根据地的深入观察和亲身体验，以及对中国共产党及其领导下的红军和人民群众的深刻认识。他看到了红军的艰苦卓绝、领导人的卓越才能和亲民作风、红军的正义行动和深得民心以及革命根据地内民主、平等的氛围，这些都让他坚信中国共产党领导下的革命事业必将取得胜利，红星必将照耀中国。54