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安徽省六安市霍邱县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题

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霍邱县2023—2024学年度第一学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题4分,共计40分)1.的倒数是()A.B.C.2024D.2.根据某县政府官网显示,该县2022年GDP是278亿元,与上一年相比,同比增长,其中278亿元用科学记数法表示为()A.元B.元C.元D.元3.图中是将一平面图形绕直线l旋转一周得到,则该平面图形是()A.B.C.D.4.若x=−1是方程2x+m−6=0的解,则m的值是()A.-4B.4C.-8D.85.学校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校300名学生家长进行调查,这一问题中样本是()A.300B.被抽取的300名学生家长C.被抽取的300名学生家长的意见D.全校学生家长的意见6.某商品原价为a元,受市场炒作的影响,先提价,后因物价部门的干预和群众的理性消费,商家决定打八折出售,则现价是()A.元B.元C.元D.元21 7.下列等式变形不正确的是(  )A.如果,那么B.如果,那么C.如果,那么x=yD.如果,那么8.被誉为“天下第一塘”的水门塘是我县的一张文化名片,为打造水门塘风光带,现有一段长为280米的堤岸维修任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天维修12米,B工程队每天维修10米,两个工程队共用时25天.则A工程队维修堤岸多少米?()A.160B.170C.180D.1909.下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间线段最短;③若线段AB等于线段BC,则点B是线段AC的中点;④连接两点的线段叫做这两点之间的距离.其中叙述正确的为()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在大长方形中不重叠的放入七个长、宽都相同的小长方形,根据图中给出的数据,可得出阴影部分面积为(  )A.48B.52C.58D.64二、填空题(本大题共有4小题,每小题5分,共计20分)11.某河道的警戒水位为8m,依此为基准,当水位是时,记录为,那么当河道水位是时,应记作_________m.12.若,,且,则________.13.已知关于x、y的方程组的解满足,则a的值为________.14.规定符号表示a,b两个数中较小的一个,规定符号表示两个数中较大的一个.例如,.21 (1)计算:________.(2)若,则代数式的值是________.三、解答题(本大题共有9小题,共计90分)15.计算:(1)(2)16.已知三个点A.B.C,根据下列要求作图:①作线段BC;②作直线AC;③连接BA并延长至H,使得AH=AB.17.先化简,再求值:,其中18.解方程(组)(1)(2)19.如图,每个小正方形的面积均为1.将左图中黑色的小正方形移动,得到右边拼成的长方形,根据两种图形转换的方法计算小正方形的个数;如图得出以下等式:21 (1)请写出第3个等式:________;(2)猜想第n个等式为:________________(用含n的等式表示);(3)当n为多少时,左图中的最底端有200个小正方形?此时左图中共有多少个小正方形?20.生活垃圾的分类与回收利用可以减少污染,生活垃圾一般可分为四大类:可回收物(A)、厨余垃圾(B)、有害垃圾(C)和其他垃圾(D),某垃圾处理厂统计了居民日常生活垃圾的分类情况,以下是根据调在结果分别整理的不完整的条形统计图和扇形统计图.请你根据上述统计图提供的信息,完成下列问题:(1)求在此次调查中,表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数;(2)请补全条形统计图;(3)研究发现,在可回收物(A)中废纸约占,某企业利用回收的1吨废纸可生产吨纸,若该市每天生活垃圾为4000吨,那么该企业每天利用回收的废纸可以生产多少吨纸?21已知:如图,,平分.21 (1)以射线为一边,在外部作,使;(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若,求的补角的大小.22.我县某乡镇狠抓科技兴农,在乡农业科技人员技术指导下,该乡镇的农民种植的“蜜糖心”品牌萝卜品质好、口感好,耐运输、耐储存,因而受到很多外地客商的青睐.现某物流公司欲将该乡镇一批萝卜运往外地销售,若租用2辆A型车和1辆B型车载满萝卜,一次可运走10吨;若租用1辆A型车和2辆B型车载满萝卜,一次可运走11吨,现有萝卜31吨,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满萝卜.根据以上信息,解答问题:(1)1辆A型车和1辆B型车都载满萝卜一次可分别运送多少吨?(2)该物流公司的租车方案有哪几种?请你直接写出所有的租车方案.23.如图所示,点P是线段上任意一点,cm,C,D两点分别从点P,B同时向点A运动,且点C运动速度为2cm/s,点D的运动速度为3cm/s,运动时间为ts.(1)若cm:①两点运动1s后,求的长;②当点D在线段上运动时,试说明:;(2)当s时,cm,试探索的长.21 霍邱县2023—2024学年度第一学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题4分,共计40分)1.的倒数是()A.B.C.2024D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了求一个数的倒数,熟知乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.【详解】解;∵,∴的倒数是,故选:B.2.根据某县政府官网显示,该县2022年GDP是278亿元,与上一年相比,同比增长,其中278亿元用科学记数法表示为()A.元B.元C.元D.元【答案】C【解析】【分析】本题主要考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法求解即可.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.【详解】278亿元.故选:C.3.图中是将一平面图形绕直线l旋转一周得到的,则该平面图形是()21 A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据面动成体,所得图形是两个圆锥体的组合体确定答案即可.【详解】解:A、该图形绕l一周得到的图形是一个圆锥,不符合题意;B、该图形绕l一周得到的图形是一个圆锥,不符合题意;C、该图形绕l一周得到的图形是一个球,不符合题意;D、该图形绕l一周得到的图形是上下两个圆锥组成的,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了面动成体,熟悉常见图形旋转得到的立体图形是解题的关键.4.若x=−1是方程2x+m−6=0的解,则m的值是()A.-4B.4C.-8D.8【答案】D【解析】【分析】把x=-1代入方程可得到关于m的方程,可求得m的值.【详解】解:∵x=-1是关于x的方程2x+m−6=0的解,∴把x=-1代入方程可得2×(-1)+m−6=0,解得m=8,故选:D.【点睛】本题主要考查方程解的定义及解一元一次方程,掌握方程的解满足方程是解题的关键.5.学校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校300名学生家长进行调查,这一问题中样本是()A.300B.被抽取300名学生家长C.被抽取的300名学生家长的意见D.全校学生家长的意见【答案】C【解析】【分析】21 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,据此即可判断.【详解】解:学校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校300名学生家长进行调查,这一问题中样本是被抽取的300名学生家长的意见.故选:C.【点睛】本题考查了样本定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.6.某商品原价为a元,受市场炒作的影响,先提价,后因物价部门的干预和群众的理性消费,商家决定打八折出售,则现价是()A.元B.元C.元D.元【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了列代数式,解题的关键是理解题意.【详解】解:商品原价为a元,先提价,打八折出售,则现价是.故选:B.7.下列等式变形不正确的是(  )A.如果,那么B.如果,那么C.如果,那么x=yD.如果,那么【答案】C【解析】【分析】根据等式的性质解答即可.【详解】解:A.如果,那么,等式变形正确,不符合题意;B.如果,那么,等式变形正确,不符合题意;C.如果,因为当时不成立,故符合题意;D.如果,那么,等式变形正确,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.21 8.被誉为“天下第一塘”的水门塘是我县的一张文化名片,为打造水门塘风光带,现有一段长为280米的堤岸维修任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天维修12米,B工程队每天维修10米,两个工程队共用时25天.则A工程队维修堤岸多少米?()A.160B.170C.180D.190【答案】C【解析】【分析】本题考查一元一次方程与工程问题.正确理解题意是关键.设A工程队维修堤岸x米,根据两个工程队共用时25天即可建立一元一次方程求解.【详解】解:设A工程队维修堤岸x米,根据题意得:,解得.答:设A工程队维修堤岸180米.故选:C.9.下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间线段最短;③若线段AB等于线段BC,则点B是线段AC的中点;④连接两点的线段叫做这两点之间的距离.其中叙述正确的为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】根据过一点有无数条直线,两点之间线段最短,线段中点的定义,两点之间的距离的定义进行逐一判断即可.【详解】解:①经过一点有无数条直线,这个说法正确;②两点之间线段最短,这个说法正确;③若线段AB等于线段BC,则点C不一定是线段AB的中点,因为A、C、B三点不一定在一条直线上,所以这个说法错误;④连接两点的线段的长叫做这两点之间的距离,所以这个说法错误;∴正确的说法有两个.故选B.【点睛】本题主要考查了过一点有无数条直线,两点之间线段最短,线段中点的定义,两点之间的距离的定义,熟知相关知识是解题的关键.10.21 如图,在大长方形中不重叠的放入七个长、宽都相同的小长方形,根据图中给出的数据,可得出阴影部分面积为(  )A.48B.52C.58D.64【答案】B【解析】【分析】设小长方形的宽为,长为,根据图形列出二元一次方程组求出、的值,再由大长方形的面积减去7个小长方形的面积即可.【详解】设小长方形的宽为,长为,由图可得:,得:,把代入①得:,大长方形的宽为:,大长方形的面积为:,7个小长方形的面积为:,阴影部分的面积为:.故选:B.【点睛】本题考查二元一次方程组,以及代数式求值,根据题意找出、的等量关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共有4小题,每小题5分,共计20分)11.某河道的警戒水位为8m,依此为基准,当水位是时,记录为,那么当河道水位是时,应记作_________m.【答案】【解析】21 【分析】本题主要考查正负数的意义,有理数的减法,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.高于正常水位记为正,则低于正常水位就记为负,由此直接得出结论即可.【详解】∵某河道的警戒水位为8m,依此为基准,当水位是时,记录为,∴当河道水位是时,.∴应记作.故答案为:.12.若,,且,则________.【答案】【解析】【分析】本题考查绝对值,代数式求值,正确求值是解题的关键.先根据绝对值的意义得出a的值,再代入计算即可.【详解】∵,且,∴,∴.故答案为:.13.已知关于x、y的方程组的解满足,则a的值为________.【答案】1【解析】【分析】此题考查了二元一次方程组的解、解一元一次方程等知识点,熟练掌握上述知识点是解本题的关键.得,,然后根据题意得到,进而求解即可.【详解】∵得,21 ∵关于x、y的方程组的解满足,∴解得.故答案为:1.14.规定符号表示a,b两个数中较小的一个,规定符号表示两个数中较大的一个.例如,.(1)计算:________.(2)若,则代数式的值是________.【答案】①.②.2【解析】【分析】本题主要考查代数式的值及有理数的运算,解题的关键是理解题中所给的新定义运算.(1)根据题中所给新定义运算进行求解即可;(2)根据题中所给新定义运算得出p、q的关系式,然后问题可求解.【详解】(1)解:由题意得:,∴;(2)解:由题意得:,∴,即,∴.故答案为:,2.三、解答题(本大题共有9小题,共计90分)21 15.计算:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,(1)根据有理数的加减混合运算法则求解即可;(2)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减;解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.【小问1详解】原式;【小问2详解】解:原式.16.已知三个点A.B.C,根据下列要求作图:①作线段BC;②作直线AC;③连接BA并延长至H,使得AH=AB.【答案】①见解析;②见解析;③见解析【解析】【分析】①连接BC即可得到线段BC;②连接AC并往两边延伸,即可得到直线AC;21 ③连接BA,并往BA方向延伸使AH=AB即可得出答案.详解】①作线段BC如图所示;②作直线AC如图所示;③连接BA并延长至H,使得AH=AB如图所示.【点睛】本题考查直线、射线、线段,掌握直线、射线、线段的定义是解题的关键.17.先化简,再求值:,其中【答案】,【解析】【分析】原式去括号、合并同类项,化简后,把x、y的值代入计算可得.【详解】解:原式==,当,时,原式==.【点睛】本题主要考查了整式的加减—化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号、合并同类项法则.18.解方程(组)(1)(2)【答案】(1)21 (2)【解析】分析】本题主要考查解一元一次方程,二元一次方程组,(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程组利用代入消元法求解即可.解方程的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程组的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数.【小问1详解】解:去分母,得:去括号得:移项合并同类项得:系数化为1得:.【小问2详解】解:将①代入②中,得,解得,将代入①,得,解得,∴原方程组的解为.19.如图,每个小正方形的面积均为1.将左图中黑色的小正方形移动,得到右边拼成的长方形,根据两种图形转换的方法计算小正方形的个数;如图得出以下等式:21 (1)请写出第3个等式:________;(2)猜想第n个等式为:________________(用含n的等式表示);(3)当n为多少时,左图中的最底端有200个小正方形?此时左图中共有多少个小正方形?【答案】(1)(2)或,(3)99,10100个【解析】【分析】本题考查图形的规律,一元一次方程的应用,根据给出的式子找到规律是解题的关键.(1)根据给出的等式写出答案即可;(2)根据这3个等式写出答案即可;(3)根据题意得到,得出n的值,再计算有多少个小正方形即可.【小问1详解】解:根据题意可得,∵第1个等式:,第2个等式:,∴第3个等式:,故答案为:;【小问2详解】由(1)中的规律可得,第n个等式为:,故答案为:或,;21 【小问3详解】因为最底端有200个小正方形,所以,解得:,所以个答:,共有10100个小正方形.20.生活垃圾的分类与回收利用可以减少污染,生活垃圾一般可分为四大类:可回收物(A)、厨余垃圾(B)、有害垃圾(C)和其他垃圾(D),某垃圾处理厂统计了居民日常生活垃圾的分类情况,以下是根据调在结果分别整理的不完整的条形统计图和扇形统计图.请你根据上述统计图提供的信息,完成下列问题:(1)求在此次调查中,表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数;(2)请补全条形统计图;(3)研究发现,在可回收物(A)中废纸约占,某企业利用回收的1吨废纸可生产吨纸,若该市每天生活垃圾为4000吨,那么该企业每天利用回收的废纸可以生产多少吨纸?【答案】(1)(2)见解析(3)该企业每天利用回收的废纸可以生产120吨纸【解析】【分析】(1)先求出调查的垃圾的总数量,再用360度乘以“其他垃圾(D)”部分所占的百分比,即可求解;(2)求出“B”厨余垃圾的重量,即可求解;(3)求出一天回收废纸重量,据此求解即可.【小问1详解】解:本次调查的垃圾的总数量为:(吨),表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数为:;【小问2详解】21 解:“B”厨余垃圾的重量为:(吨),补全条形统计图如下:【小问3详解】解:(吨),答:该企业每天利用回收的废纸可以生产120吨纸.【点睛】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,用样本估计总体等等,正确读懂统计图是解题的关键.21.已知:如图,,平分.(1)以射线为一边,在的外部作,使;(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若,求的补角的大小.【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】本题主要考查了尺规作一个角等于已知角,角平分线的定义,解题的关键是数形结合,熟练掌握定义.(1)根据尺规作一个角等于已知角的方法进行作图即可;(2)根据,平分,得出,根据,,求出,得出21 ,然后求出结果即可.【小问1详解】解:如图,即为所求作的角;【小问2详解】解:∵,平分,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,∴,∴的补角的大小为.22.我县某乡镇狠抓科技兴农,在乡农业科技人员的技术指导下,该乡镇的农民种植的“蜜糖心”品牌萝卜品质好、口感好,耐运输、耐储存,因而受到很多外地客商的青睐.现某物流公司欲将该乡镇一批萝卜运往外地销售,若租用2辆A型车和1辆B型车载满萝卜,一次可运走10吨;若租用1辆A型车和2辆B型车载满萝卜,一次可运走11吨,现有萝卜31吨,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满萝卜.根据以上信息,解答问题:(1)1辆A型车和1辆B型车都载满萝卜一次可分别运送多少吨?(2)该物流公司的租车方案有哪几种?请你直接写出所有的租车方案.【答案】(1)1辆A型车载满萝卜一次可运送3吨,1辆B型车载满萝卜一次可运送4吨(2)该物流公司共有3种租车方案,见解析【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组.(1)设1辆A型车载满萝卜一次可运送x吨,1辆B型车载满萝卜一次可运送y21 吨,根据题意列出二元一次方程组求解即可;(2)根据题意得到,然后由a,b都是正整数求解即可.【小问1详解】设1辆A型车载满萝卜一次可运送x吨,1辆B型车载满萝卜一次可运送y吨,依题意得:,解得.答:1辆A型车载满萝卜一次可运送3吨,1辆B型车载满萝卜一次可运送4吨.【小问2详解】∵现有萝卜31吨,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,∴,∵a,b都是正整数,∴当时,;当时,;当时,;∴该物流公司共有3种租车方案:方案1:租用9辆A型车,1辆B型车方案2:租用5辆A型车,4辆B型车;方案3:租用1辆A型车,7辆B型车.23.如图所示,点P是线段上任意一点,cm,C,D两点分别从点P,B同时向点A运动,且点C的运动速度为2cm/s,点D的运动速度为3cm/s,运动时间为ts.(1)若cm:①两点运动1s后,求的长;②当点D在线段上运动时,试说明:;(2)当s时,cm,试探索的长.【答案】(1)①3cm;②见解析(2)9cm或11cm【解析】【分析】本题考查了两点间的距离,涉及列代数式:21 (1)①先求出的长度,然后利用即可求出答案;②用t表示出的长度即可求证;(2)当时,求出的长度,由于没有说明D点在C点的左边还是右边,所以要分情况讨论;注意分类是解题的关键.【小问1详解】解:①当时,cm,cm,∵cm,cm,∴cm,∴cm,②∵cm,cm,∴cm,cm,∴cm,∴cm,∴;【小问2详解】解:当时,cm,cm,①当点D在点C的右边时,如图①所示,∴cm,∴cm,∴cm,②当点D在点C的左边时,如图②所示,∴cm,∴cm,综上所述,的长为9cm或11cm.21

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2025-01-06 03:40:02 页数:21
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文章作者:浮城3205426800

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