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【9化期末模拟】合肥市阳光中学2023_2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷(一)

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阳光中学2023~2024学年九年级期末模拟化学试卷(一)1~8单元附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1.下列有关化学与生活的说法中正确的是A.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度B.在煤炉边放一盆水,可以防止煤烟中毒C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点D.室内起火时立即打开所有门窗会加大火势2.2023年十四届全国人大--次会议政府.工.作报告中提出:“推动发展方式绿色转型、推动节能降碳减污,打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是A.开发和利用太阳能、风能、氢能等新能源B.倡导“低碳生活”,学生尽量乘坐公交车上下学,为缓解温室效应做出自己的贡献C.涟源市中心城区,禁止燃放烟花鞭炮D.为节约成本,工业废水可直接排放涟水河3.镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是A.镍的相对原子质量是58.69gB.镍属于金属元素C.镍原子的质子数为28D.镍的原子序数是284.下列实验操作正确的是A.查装置气密性B.吸取药液12 C.读取液体体积D.称量药品5.2022年诺贝尔化学奖获得者的贡献是在点击化学和生物正交化学研究方面取得重大突破,其中点击化学可用于艾滋病药物的开发。如沙奎那韦(化学式为C38H50N6O5),下列有关沙奎那韦的说法正确的是A.沙奎那韦由99个原子构成B.沙奎那韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.沙奎那韦中氢元素的质量分数最大D.沙奎那韦中氮、氧元素的质量比为6∶56.下列有关实验现象描述正确的是A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体B.一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味C.二氧化碳通入氢氧化钠溶液中出现白色沉淀D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟7.下列物质的用途与其性质对应不正确的是A.氧气有可燃性,用于发射火箭B.一氧化碳有还原性,用于冶炼金属C.干冰升华吸热,用来人工降雨D.氦气密度小,用来充灌气球8.下图是某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是A.反应前后分子个数不变B.反应中涉及到3种氧化物C.丙的中硫元素的化合价为+6D.反应中甲、乙分子个数比为2:39.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,下列事实的微观解释正确的是选项事实解释A在一定条件下,CO2气体会变成固体CO2分子停止运动B一块金属很难被压缩原子间没有间隔12 C变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状分子变大D一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同构成物质的分子不同A.AB.BC.CD.D10.归纳推理是常用的化学学习方法。下列说法正确的是A.闻到花香、品红扩散、尘土飞扬等现象都说明分子在不断运动B.生铁和钢的性质不同是因为它们的含碳量不同C.镁燃烧后测得固体质量增加,该反应不遵守质量守恒定律D.氢气燃烧时产生蓝色火焰,则燃烧时产生蓝色火焰的一定是氢气11.下列实验方案能达到目的的是A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐C.除杂:在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉D.检验:将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满12.化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新,下列说法正确的是      A.湿润的石蕊滤纸条由紫变红,因为分子在不断运动B.澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳单质C.实验室制取O2并控制反应的发生与停止D.红墨水变无色因为红墨水与活性炭发生化学反应A.AB.BC.CD.D二、本大题包括5小题,共28分13.中国的二氧化碳排放力争2030年前达到峰值努力争取2060年前实现碳中和。(1)大气中的二氧化碳主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。12 (2)在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”…。可燃冰,其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为。(3)使用天然气做饭时,锅底出现黑色物质,需调大灶具进风口,目的是。(4)我国推广使用乙醇汽油。乙醇是以高粱、玉米、小麦等为原料,经发酵、蒸馏而制成的,乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水。下列有关说法不正确的是___________。A.乙醇由粮食转化而来,是可再生能源B.乙醇汽油是一种新型化合物C.乙醇汽油既可节省能源又利于环保D.从石油中分离出汽油,属于化学变化14.如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:(1)写出仪器①的名称:。(2)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置和收集装置是(填字母),反应的化学方程式为;检验二氧化碳集满的方法是。(3)用E收集氧气的优点是。15.垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器含有锌、铜、镍(Ni)三种金属,小明同学设计从中回收金属铜和镍的流程如下:【查阅资料】1.锌、铜、镍(Ni)的金属活动性顺序为Zn>Ni>(H)>Cu。2.硫酸镍(化学式为NiSO4)能溶于水。(1)操作I和操作Ⅱ的名称都是。12 (2)步骤①中得到的金属A是。(3)溶液B中除水外,还含有的成分有(填化学式)。(4)步骤②中生成金属C的化学方程式是。(5)合理开发城市“金属矿山”的意义是(答1条)。16.消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),则对应阴离子符号为。【异常现象】取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生。然后把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,结果证明产生的气体是氧气。【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?【作出猜想】猜想一:作反应物,NaClO与H2O2溶液发生化学反应;猜想二:作,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。【实验探究】(1)按如图所示组装实验装置(固定装置省略),加入药品前检查装置气密性,经注射器甲向锥形瓶中注入10mL水,观察到则装置的气密性良好(忽略大气压、摩擦等其他因素对测量结果造成的影响,下同)。(2)先向锥形瓶中加入20mL84消毒液,然后按如图连接装置,再将25mLH2O2溶液平均分5次经注射器甲注入锥形瓶中,待注射器乙活塞不再向右移动后,记录每次气体的总体积,数据见表:第1次第2次第3次第4次第5次H2O2溶液/mL55555注射器乙中气体的总体积/mL105210300ab【实验结论】根据表中数据判断(填“猜想一”或“猜想二”)是正确的,依据是。12 【分析讨论】①表中数据b=。②NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。该反应的化学方程式为。【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全!生活中下列使用消毒剂的做法正确的是。A.不同的消毒剂可随意混合使用B.使用84消毒液的浓度越高越好C.使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾D.84消毒液、75%酒精等消毒剂不用密封保存17.某泡腾片溶于水时,其成分中碳酸氢钠(NaHCO3)与柠檬酸(C6H8O7,相对分子质量为192)发生反应的原理为:3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3H2O+3CO2↑。将1片泡腾片(4g/片)加入盛有足量水的烧杯中,记录烧杯中物质总质量变化如下表所示:(假设气体全部扩散,反应物恰好完全反应)反应时间/min0t1t2t3t4总质量/g250.00249.68249.48249.34249.34(1)根据质量守恒定律生成二氧化碳的质量g。(2)根据化学方程式计算:每片泡腾片中柠檬酸的质量分数。12 1.D【详解】A、过滤除去不溶的物质,无法除去可溶的钙镁物质,无法降低水的硬度,故A错误;B、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放上一盆水没有意义,故B错误;C、着火点一般不变,用水灭火的原理是降低了可燃物的温度至着火点以下,故C错误;D、根据燃烧的条件;可燃物燃烧需要与氧气接触,室内失火时,打开门窗,造成空气对流,氧气量充足,使火势加大,故D正确。故选D。2.D【详解】A、开发和利用太阳能、氢能等新能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,与报告精神相符合;B、“低碳生活”就是较低的二氧化碳的排放,乘坐公交车减少私家车的使用率,降低尾气中有害气体的排放,与报告精神相符合;C、燃放烟花鞭炮会产生污染性气体,所以禁止燃放烟花鞭炮与报告精神相符合;D、工业废水中含有大量有害物质,直接排放涟水河,会造成河水污染,与报告精神不相符合;故选D。3.A【详解】A、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故镍的相对原子质量是58.69,符合题意;B、由“金”字旁可知,镍属于金属元素,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=28,不符合题意;D、由C的分析可知,镍的原子序数是28,不符合题意。故选A。4.A【详解】A.用手紧握试管的外壁,观察放入水中的导管口有无气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,此选项正确;    B.先挤压胶头,将滴管中的空气排出,再将滴管伸入试剂瓶内松开胶头,液体被吸进滴管内,此选项错误;C.读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项错误;D.该托盘天平不能精确到0.01g,此选项错误。故选A。5.B12 【详解】A、沙奎那韦由沙奎那韦分子构成,1个沙奎那韦分子由99个原子构成,故选项说法错误;B、沙奎那韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,故选项说法正确;C、沙奎那韦中碳、氢、氮、氧的质量比为(12×38):(1×50):(14×6):(16×5)=228:25:42:40,因此叠氮苯中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误;D、沙奎那韦中氮、氧的质量比为(14×6):(16×5)=21:20,故选项说法错误;故选:B。6.D【详解】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故A错误;B、一氧化碳燃烧产生淡蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体,故B错误;C、二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应无明显现象,故C错误;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,故D正确;故选:D。7.A【详解】A、氧气用于航天是利用其助燃性,氧气本身不具有可燃性,选项A不正确;B、一氧化碳具有还原性,可以将矿石还原为金属单质,用于冶炼金属,选项B正确;C、在人工降雨过程中,二氧化碳升华时,温度降低,使大气中水蒸气遇冷凝结为水,达到降雨的目的,选项C正确;D、氦气密度小,用来充灌气球,选项D正确,故选A。8.D【分析】由图可知,该反应为硫化氢和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水,该反应的化学方程式为:。【详解】A、由化学方程式可知,化学反应前后,分子的数目发生了改变,反应前是5个,反应后是4个,不符合题意;B、该反应涉及的物质为硫化氢,氧气、二氧化硫、水,硫化氢是由H、S元素组成的化合物,不含氧元素,不属于氧化物;氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质;二氧化硫是由S、O元素组成的化合物,属于氧化物;水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,故涉及到2种氧化物,不符合题意;12 C、丙为二氧化硫,二氧化硫中氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得硫元素显+4价,不符合题意;D、由化学方程式可知,反应中甲、乙分子个数比为2:3,符合题意。故选D。9.D【详解】A、不管是固体还是气体,分子都在不断运动,该选项解释不正确;B、原子间有间隔,一块金属很难被压缩,是因为固体间的间隔很小,该选项解释不正确;C、变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状,是因为分子间的间隔受热变大,但分子大小不变,该选项解释不正确;D、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,则它们的化学性质不同,该选项解释正确。故选D。10.B【详解】A、分子在不断运动,随着分子的运动,远处的具有花香味的分子运动到人的鼻孔处使人闻到香味,溶解到水中的品红随分子运动在水中扩散,但尘土飞扬是风力的作用,与分子运动无关,选项错误;B、生铁中的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,所以生铁与钢的性质不同,选项正确;C、镁与氧气燃烧后生成氧化镁,固体质量增加,该反应属于化学变化,遵守质量守恒定律,选项错误;D、氢气燃烧时产生蓝色火焰,但燃烧时产生蓝色火焰的不一定是氢气,还可能是一氧化碳或甲烷等,选项错误,故选B。11.C【详解】A、铜不与稀硫酸发生反应,不能用来制备氢气,该方案不能达到目的;B、在实验室中,不能用品尝味道的方法鉴别化学物质,该方案不能达到目的;C、在氧气流中加热时,木炭粉与氧气反应生成二氧化碳,从而除去木炭粉,该方案能达到目的;D、检验氧气是否集满,应将带火星的木条伸到集气瓶瓶口,该方案不能达到目的。故选C。12.A【详解】A、浓盐酸和紫色石蕊溶液不接触,但紫色石蕊试液的纸条变红,说明分子在不断运动,该选项说法正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则说明蜡烛燃烧生成二氧化碳,反应前后元素的种类不变,则说明蜡烛中含有碳元素,但不一定含有碳单质,该选项说法错误;C、二氧化锰为粉末状,带孔塑料板不能起到固液分离的作用,故不能控制反应的发生与停止,该选项说法错误;12 D、活性炭吸收色素是因为活性炭具有吸附性,吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法错误。故选A。13.(1)不可再生(2)CH4+2O2CO2+2H2O(3)提供充足的氧气(4)BD【详解】(1)化石燃料是经过亿万年缓慢形成的,在短期内得不到补充,属于不可再生能源;故答案为:不可再生;(2)在点燃的条件下,甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水,因此甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为:;(3)使用天然气做饭时,锅底出现黑色物质,说明氧气不足,天然气不充分燃烧产生,所以需调大灶具进风口,目的是:提供充足的氧气;(4)A、乙醇由粮食转化而来,是可再生能源,说法正确;B、乙醇汽油中含有两种及以上物质,属于一种混合物,选项错误;C、乙醇汽油可以节约石油资源,乙醇燃烧产生水和二氧化碳,所以既可节省能源又利于环保,说法正确;D、从石油中分离出汽油,没有生成新物质,属于物理变化,说法错误;故答案为:BD。14.(1)长颈漏斗(2)BDCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O将燃着的木条放到集气瓶口,如果熄灭说明已经满了(3)收集的氧气更纯净【详解】(1)①是长颈漏斗;(2)实验室制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取,属于固液不需要加热型发生装置,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择D装置(向上排空气法)来收集二氧化碳;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;因为二氧化碳不支持燃烧,所以检验二氧化碳集满的方法是:将燃着的木条放到集气瓶口,如果熄灭说明已经满了;12 (3)E是排水法,用E收集氧气的优点是收集的氧气更纯净。15.(1)过滤(2)铜##Cu(3)ZnSO4、NiSO4、H2SO4(4)Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni(5)减少污染或节约资源【分析】锌、铜、镍(Ni)的金属活动性顺序为Zn>Ni>(H)>Cu,加入过量的稀硫酸,锌、镍分别与硫酸反应生成硫酸锌、硫酸镍和氢气,铜不与硫酸反应,则金属A为铜,溶液B为硫酸锌、硫酸镍、硫酸,溶液B加入锌粉,硫酸镍(化学式为NiSO4)能溶于水,发生的反应是硫酸镍与锌反应生成硫酸锌和镍,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,金属C是镍,溶液D是硫酸锌。【详解】(1)操作I和操作Ⅱ能将固体与液体分离,其名称都是过滤;(2)根据分析可知,步骤①中得到的金属A是铜(或Cu);(3)根据分析可知,溶液B中除水外,还含有的成分硫酸锌、硫酸镍、硫酸,化学式分别为ZnSO4、NiSO4、H2SO4;(4)步骤②中生成金属C发生的反应是硫酸镍与锌反应生成硫酸锌和镍,反应的化学方程式是Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni;(5)合理开发城市“金属矿山”的意义是减少污染,节约资源。16.ClO-催化剂注射器乙向外移动了10mL猜想一加入相同质量过氧化氢溶液,产生气体体积不同310NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2OCD##DC【详解】查阅资料:84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),是由钠离子和次氯酸根离子构成,次氯酸根显-1价,则对应阴离子符号为:ClO-;作出猜想:根据题干可知,次氯酸钠在反应中起到类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用,可知次氯酸钠为催化剂;实验探究:(1)按如图所示组装实验装置(固定装置省略),加入药品前检查装置气密性,经注射器甲向锥形瓶中注入10mL水,观察到注射器乙向外移动了10mL,则装置的气密性良好;实验结论:根据表中数据判断猜想一是正确的,依据是根据实验数据可知第3次产生的O212 量减少,第4、5次不再产生氧气(或加入相同质量过氧化氢溶液,产生气体体积不同),说明次氯酸钠不是反应的催化剂;分析讨论:①根据实验数据可知第1、2次加入5ml过氧化氢溶液均产生(105mL  -5mL)=100mL氧气,第3次加入5ml过氧化氢溶液,产生氧气(300-210-5)mL=85mL,说明次氯酸钠完全反应,第4次加入过氧化氢溶液会排出等体积的气体,a=300+5=305,表中数据b=305+5=310;②NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。反应的化学方程式为:NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O;拓展反思:A、不同的消毒剂混合可能会发生化学反应,不能随意混合使用,错误;B、84消毒液的浓度不是越高越好,正确;C、酒精具有可燃性,使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾,正确;D、84消毒液、75%酒精等消毒剂可能与空气中的成分反应或具有挥发性,均应密封保存,正确。故选CD。17.(1)0.66(2)设每片泡腾片中柠檬酸的质量为xx=0.96g每片泡腾片中柠檬酸的质量分数为×100%=24%答:每片泡腾片中柠檬酸的质量分数为24%。【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则生成二氧化碳的质量为250.00-249.34=0.66g;(2)根据二氧化碳的质量及化学方程式的计算来分析,过程见答案。12

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2024-12-28 13:20:03 页数:12
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文章作者:浮城3205426800

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