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初中数学新湘教版七年级下册1.1.2 第2课时 积的乘方教案2025春

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第2课时积的乘方【教学目标】1.经历探索积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义.2.了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.3.在探索积的乘方的运算性质的过程中,发展推理能力和有条理的表达能力.4.在发展推理能力和有条理的语言和符号表达能力的同时,进一步体会学习数学的兴趣,培养学习数学的信心,感受数学的内在美.【教学重点】会进行积的乘方的运算.【教学难点】正确区别幂的乘方与积的乘方的异同.【教学过程】一、情景导入,初步认知1.复习前几节课学习的有关幂的三个知识点:①幂的意义;②同底数幂的乘法运算法则am·an=am+n(m、n为正整数);③幂的乘方运算法则(am)n=amn(m、n都是正整数).2.计算.[教学说明]参与回顾旧知识为新课作准备.二、思考探究,获取新知1.计算.3.从以上的计算中,我们发现了什么?你能自己的语言描述该性质的特点吗?[归纳结论]积的乘方的法则an·bn=(a·b)n(n为正整数)3 积的乘方等于每一个因式乘方的积.4.议一议.你能计算出(abc)n的结果吗?[教学说明]在实践中探索新知,进一步学会总结运算中的规律.三、运用新知,深化理解1.见教材P34例6.2.计算下列各式,结果是x8的是(D)3 [教学说明]在练习中巩固所学知识,体现数学的具体应用.四、师生互动,课堂小结先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充.[课后作业]1.布置作业:教材第34页“练习”.2.完成同步练习册中本课时的练习.3

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2025-01-18 15:54:02 页数:3
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文章作者:鹿哥教育

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