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小学科学新苏教版一年级下册第二单元第4课《水是什么样的》课堂练习(附参考答案)(2025春)
小学科学新苏教版一年级下册第二单元第4课《水是什么样的》课堂练习(附参考答案)(2025春)
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一年级科学下册《水是什么样的》课堂练习班级考号姓名总分一(yì)、我(wǒ)来(lái)辨(biàn)一(yì)辨(biàn)(对(duì)的(de)打(dǎ)“√”,错(cuò)的(de)打(dǎ)“×”)。1.水可以流动。()2.小涛观察了一杯水和一杯牛奶后说:“牛奶和水是圆柱形的。”()3把水倒入不同形状的杯子里,水的味道会改变。()4.水在大自然中可以循环。()5.水和我们小学生没什么关系。()6.观察一瓶水时,只用眼睛看就行了。()二、我(wǒ)来(lái)选(xuǎn)一(yì)选(xuǎn)1.通过观察,我们发现水是()。A.有固定的形状B.不会流动的C.透明的2.下面说法中错误的是()。A.风车可以用来发电B.风车是古代的东西,现在基本看不到风车了C.在古代,人们利用风车磨面粉、提水灌溉等3.下面的液体中,()是没有颜色的。A.水B.牛奶C.橙汁4.我们通过()知道水是没有颜色、透明的。A.眼睛B.鼻子C.舌头5.通过观察我们发现大自然里的水是()。A.不会流动B.有颜色C.透明三、填(tián)空(kònɡ)题(tí)1.大自然的水从上向()流。4 2.水没有(),没有(),没有的固定的()。3.水车会转是因为()。4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是()。sìwǒhuìhuídá四、我会回答1.怎样辨别一瓶水、一瓶白醋和一瓶橙汁?2.我们的生活离不开水,我们应该怎样节约用水?(至少说出2点)五、综合题1.将相应序号填入表格内①牛奶②水③酱油④醋⑤冰透明不透明会流动不会流动( )( )( )( )2.根据观察来判断,在正确的选项后面打“√”。感官特征颜色透明气味味道水有□无□是□不是□有□无□有□无□通过观察我发现:水是无色透明,______气味,______味道的。4 附:参考答案一、判断题1.√。水是液体,具有流动性,所以水可以流动,该说法正确。2.×。水和牛奶在杯子里会呈现出杯子内部的形状,杯子不一定是圆柱形的,它们本身没有固定的形状,说它们是圆柱形的这种表述错误。3.×。把水倒入不同形状的杯子里,只是水的形状改变了,水的味道并不会因为杯子形状不同而改变,该说法错误。4.√。在大自然中,水通过蒸发、凝结、降水等一系列过程实现循环,所以水在大自然中可以循环,该说法正确。5.×。水对于我们每个人包括小学生来说都很重要,我们日常生活的饮用、洗漱等都离不开水,所以说水和小学生没什么关系是错误的。6.×。观察一瓶水时,不能只用眼睛看,还可以用鼻子闻一闻它的气味,用手摸一摸感受它的温度等,多感官参与才能更全面地观察,所以该说法错误。二、选择题1.答案:C。解析:水是液体,没有固定的形状,会流动,并且水是透明的,所以选项A、B不符合水的特点,选项C正确。2.答案:B。解析:风车现在仍然存在,并且在一些地方依然发挥作用,比如部分地区利用风车发电等,并不是现在基本看不到风车了,选项A说法正确,风车确实可以用来发电,在古代人们也常用风车磨面粉、提水灌溉等,选项C说法也正确,所以说法错误的是选项B。3.答案:A。解析:水是无色的液体,而牛奶是乳白色的,橙汁一般是橙色的,所以没有颜色的是水,选择A选项。4.答案:A。解析:我们通过眼睛观察可以直观地看到水是没有颜色、透明的,鼻子是用来闻气味的,舌头是用来尝味道的,所以是通过眼睛知道水的这些外观特点,答案是A选项。5.答案:C。解析:大自然里的水是可以流动的,并且水通常是透明的,一般情况下是没有颜色的,所以选项A、B不符合实际情况,选项C正确。三、填空题1.下。解析:在重力的作用下,大自然的水通常从上向下流动,比如雨水从天空落下,河水从高处往低处流等。2.颜色;气味;形状。解析:水的特性就是没有颜色、没有气味,同时作为液体它没有固定的形状,会随着容器的形状而改变自身形状。3.水的流动产生了力量推动水车转动。解析:水在流动过程中具有一定的动能,当水流冲击水车的叶片等部位时,就会把能量传递给水车,使其转动起来。4.会流动的。解析:当在手背上滴水,水会顺着手背滑落等,体现了水能够流动的特点,液体的水不像固体那样能保持固定的形状,会在重力等因素影响下流动。四、简答题1.答案:用眼睛看:水是无色透明的,白醋是无色透明的液体,但看起来更清澈一些,橙汁一般是有明显橙色的液体,通过观察颜色可以区分出橙汁,而水和白醋还需要进一步辨别。用鼻子闻:水是没有气味的,白醋有刺激性的酸味,通过闻气味可以区分出水和白醋,这样就能把三种液体辨别出来了。2.答案:淘米水用来洗菜或者洗碗筷后再倒掉,实现水的二次利用,减少新水的使用量。4 刷牙的时候,关闭水龙头,不要让水一直流着,等需要漱口等时候再打开水龙头,避免不必要的水资源浪费。洗澡的时候尽量采用淋浴而不是盆浴,因为盆浴会一次性用大量的水,淋浴相对更节水,并且可以使用节水喷头等装置进一步节约用水。五、综合题1.答案:透明:(②)(⑤)不透明:(①)(③)(④)会流动:(①)(②)(③)(④)不会流动:(⑤)解析:水、冰是无色透明的,牛奶、酱油、醋不是透明的;水、牛奶、酱油、醋都是液体,会流动,冰是固态的水,不会流动。2.答案:特征:颜色(无√)、透明(是√)、气味(无√)、味道(无√)通过观察我发现:水是无色透明,无气味,无味道的。解析:水本身在正常情况下不具备颜色、没有特殊气味、也没有味道,是纯净透明的液体,通过我们的眼睛看、鼻子闻、舌头尝等观察方式可以得出这些结论。4
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小学 - 科学
发布时间:2025-01-25 20:22:02
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文章作者:鹿哥教育
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