小学数学新西师版一年级下册综合与实践 欢乐购物街教学课件2025春

西南版数学·一年级下册欢乐购物街 情景导入 探究新知活动一：筹备购物街想一想，议一议。筹备购物街，需要准备什么？需要准备钱、商品，还需要布置店铺等。 认一认，说一说。人民币是中华人民共和国法定货币。怎样分类? 按材质分，分为纸币和硬币。纸币[纸质的钱币]硬币[金属质的钱币] 按单位分，分为元、角、分。元角分 认识这些人民币时，可以根据图案、颜色和人民币上的数字及其单位名称来进行辨认。我们要爱护人民币，不能在人民币上乱涂乱画。谨防假币，注意财产安全。 思考:元和角有什么关系?角和分有什么关系?元和分有什么关系?1元=10角1角=10分==1枚可以换（　）枚。101枚可以换（　）枚。10 =10个10个1元=100分 换一换。1张可以换（　）张。1张可以换（）枚。1张可以换（　）张。1张可以换（　）张。1张可以换（　）张和（　）张。2520551 说一说，怎样才能更顺利地开展购物活动？准备了哪些商品？每件商品的定价是多少？同学们喜欢看童话，我准备了5本童话书。小组内要做好分工，需要有人负责卖商品，有人负责管理钱财……可以为店铺设计店名、宣传海报来吸引顾客。 做一做。小组合作设计一幅店铺的宣传海报。 活动二：调查小能手议一议。怎样为商品合理定价呢？ 铅笔可以定价7元一盒，童话书10元一本……我觉得铅笔应该5元一盒。我觉得5元一盒的铅笔会更好卖，我们可以去文具店里调查一下。 查一查，记一记。我们小组打算去文具店看一看各种文具的价格。分组调查不同商品的价格，并做好记录。 说一说。小组间交流、分享调查结果。我们发现同一件商品，不同店铺的价格存在差别。看来买东西要“货比三家”。根据调查结果可以合理确定商品的价格。 活动三：购物进行时组织一次校园购物活动。把商品分类摆放，这样更方便顾客购买。可以降价1元后卖给我吗？ 算一算，圈一圈。笔记本每本5元，铅笔每支1元5角，一共是多少元？买3本笔记本和1支铅笔，怎样付钱？5元+1元+5角=6元5角5元+5元+5元+1元+5角=16元5角 议一议。通过校园购物活动，你学会了什么？我知道了各种文具的大概价格。通过校园购物活动，我学会了用人民币购物。 活动四：货币小讲堂读一读。你了解中国货币的变迁吗？贝币“圆形方孔”钱交子中国最早的货币。我国古代铜钱的常见形制。世界上最早的纸币。 查一查我国五套人民币的发行时间、面额和特点。第一套第二套第三套第四套第五套 说一说你知道的其他国家的货币。美元欧元 说一说你知道的其他国家的货币。韩元日元 反思与评价序号表现与收获星级评价1认识各种面值的人民币，会进行人民币的换算。☆☆☆☆☆2能兑换常用不同面值的人民币。☆☆☆☆☆3能积极主动地参与购物活动。☆☆☆☆☆4能对物品定价并进行买卖活动。☆☆☆☆☆5了解简单的货币知识，体会人民币在生活中的作用。☆☆☆☆☆ 课后作业完成本课时相关练习