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初中英语新译林版七年级下册Unit 1课文讲解B部分(2025春)
初中英语新译林版七年级下册Unit 1课文讲解B部分(2025春)
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七年级英语下册Unit1课文讲解(B部分)1.LiMengtianoftentellsherparentsaboutherschoolday.李梦田经常给她的父母讲学校里的事。【用法讲解】tell为动词,译为“告诉”,其过去式为told。【常见搭配】tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事Tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事Tellsb.(not)todosth.告诉某人(不)做某事Tellthetruth实话实说Tellajoke/story讲一个笑话/故事Eg:Pleasetellmeyourtelephonenumber.=Pleasetellyourtelephonenumbertome.请把你的电话号码给我。Tellabouthiscollection.说说他的收藏。Youcantellhimtostayathome.你可以告诉他待在家里。Totellthetruth,Idon’tknowifIcanhandlethejob.说实话,我不知道自己是否能做好这份工作。Mymumtellsastorytomeeveryevening.我妈妈每天晚上给我讲故事。2.BothNellandFemlhaveapet.Nell和Feml都有一个宠物。【用法讲解】both作主语时,谓语动词用复数形式。both作主语时,常与名词或代词连用;Eg:BothTomandJerryarecartooncharacters.汤姆和杰瑞都是卡通人物。Both作宾语时,常放在动词之后;Eg:Ilikebothpizzaandpasta.我喜欢披萨和意大利面。both作定语时,可放在名词前,修饰复数名词,表示“两个都”;Eg:Ihaveafriendwhoisbothadoctorandalawyer.我有一个既是医生又是律师的朋友。Both作同位语时,放在be动词或行为动词之前。Eg:TheyarebothfromAustralia.他们两人都是澳大利亚人。【常见搭配】bothAandB两者都Bothof......两个Eg:ShecanspeakbothEnglishandFrench.她即会说英语也会说法语。Bothofthemarenotright.两者都不是正确的。3.Buttheyallenjoytheirlives.但他们都享受他们的生活。【用法讲解】enjoy为动词,译为“享受、喜欢”。Eg:Ienjoymusic.我喜欢音乐。【常见搭配】enjoydoingsh.喜欢做某事Enjoyoneself玩得高兴、过得愉快Eg:Heenjoysplayingbasketball.他喜欢打篮球。Weallenjoyourselvesduringthetrip.我们在旅行中玩得很愉快。4.Thenightlooksbrightandcolourfulunderfireworks.夜晚在烟火下看起来很明亮和五彩缤纷。【用法讲解】look在此处为系动词,译为“看起来”,后面常接形容词或“like+名词”;look也可为动词,译为“看”;look也可为名词,译为“看”。【常见搭配】looklike...看起来像...4 Lookat...看...Havealookat...看...Eg:Shelooksbeautiful.她看起来很漂亮。Shelookslikehermother.她看起来像她的妈妈。CanIlookatthisbook?=CanIhavealookatthisbook?我可以看看这本书吗?5.TheperfecttimetohaveaBBQinthegarden.在花园里进行烧烤的最佳时间。【用法讲解】“theperfecttimetodosth.”译为“做某事最好的时间”,其同义句为“Thebesttimetodosth.”。Eg:Theperfecttimetostartanewproject.=Thebesttimetostartanewproject.现在是开始新项目的最佳时间。6.Nellishelpinghisparentswiththefood.Nell正在帮他的父母忙着食物。【用法讲解】help在此处为动词,译为“帮助”;help也可为名词,译为“帮助”。【常见搭配】helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.帮助某人做某事Withthehelpof...在...的帮助下Eg:Pleasehelpme(to)learnEnglish.=PleasehelpmewithmyEnglish.请帮我学英语。IimprovemyEnglishwiththehelpofmyEnglishteacher.在我英语老师的帮助下提高了我的英语。7.Wouldyouliketoliveinasmallfamilyorabigone?你想要住在一个小家庭里还是大家庭里?【用法讲解】该句为选择疑问句,选择疑问句常常提供两个或两个以上可供选择答案的问句。结构:疑问句+or+选择部分注意:不能用yes和no回答。Eg:--Isitbythefatherortheson?--Bythefather.--它是由爸爸创作还是由儿子创作?--由爸爸创作。--Wouldyoulikecoffee,teaorsoda?--Soda.--你喜欢咖啡,茶还是苏打水?--苏打水。--WhichdoesLinglinglike,traditionalmusicorpopmusic?--Popmusic.--玲玲喜欢哪个,传统音乐还是流行乐?--流行乐。8.Sheisalwaysthefirstinherclasstogettoschool.她总是她们班第一个到校的。【用法讲解】getto为动词短语,后面可接地点名词,译为“到达某地”;其同义词组为“arrivein大地点/at小地点”或“reach+地点”。注意:地点为副词home、there、here等时,需省略介词to/in/at。Eg:Weoftengettoschoolat7:30.=Weoftenarriveatschoolat7:30.=Weoftenreachschoolatschoolat7:30.我们经常7:30到校。Wewillarrivehomeat4:00.我们将4:00到家。9.Herhomeisonthetopfloor.她们家在顶楼。【用法讲解】top在此处为名词,译为“顶端、顶部”;top也可作形容词,译为“最高的”;top也可作动词,译为“达到顶点、超过”等。Eg:Thepotiswideatthebaseandtaperedatthetop.这个壶底部粗,顶部细。Thisisthetopissueontheagenda.这是议程上最重要的问题。Hetoppedherbyseveralinches.他比她高好几英寸。【常见搭配】onthetopof...在...上面Fromtoptobottom从上到下Eg:What’sonthetopofthecake?蛋糕上面是什么?Ihavetocleanthehousefromtoptobottomtoday.今天我必须把房子从上到下打扫一遍。10.Putonherheadalovelyhat给她的头上戴一顶可爱的帽子【易混辨析】alive,living,lovely及lively区别lively强调其生机、有活力的特性;4 alive强调生命的存在或活力,通常用于描述物体或人的生存状态;living强调生物体的生存状态,也可指生活方式或居住环境;Lovely强调可爱或令人愉悦的特质,常用来形容人或物给人的美好感觉。Eg:Shehadasweet,livelypersonality.她的性格可爱活泼。Wedon’tknowwhetherhe’saliveordead.我们不知道他是死是活。Sheisalivinglegend.她是一个活生生的传奇人物。Sheisalovelygirl.她是一个可爱的女孩。11.Madeofbamboo由竹子做成【用法讲解】made在此处为动词make的过去分词,前面通常需加be动词的适当形式。【常见搭配】bemadeof...由...制成(能看出原材料)Bemadefrom...由...制成(看不出原材料)Bemadein地点在...制作Bemadeby人由某人制造Bemadeinto...被制成...Bemadeupof...由...制成Eg:Thechairismadeofbamboo.这把椅子是竹子做的。Thepaperismadeformwood.纸是由木材制成的。ThepenismadeinChina.这支钢笔是中国制造的。Thiscakeismadebymymom.这个蛋糕是我妈妈制作的。Grapescanbemadeintowine.葡萄可以被制成葡萄酒。Theteamismadeupoftenboys.这支队伍由十个男孩组成。12.Thebeachisagreatplacetorelaxandhavefun.海滩是放松和玩得开心的好地方。【用法讲解】此处“torelaxandhavefun”为“动词不定式作后置定语”结构,用来修饰前面的place。Eg:ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.下一列到站的火车是从纽约开来的。13.Mydreamhomeisahousewithtwofloors,awayfromthecitycentre.我梦想中家是一个有两层楼的房子,远离市中心。【用法讲解】dream在此处为形容词,译为“梦想中的”;dream可作名词,译为“梦想、理想”;dream还可作动词,译为“做梦”。【常见搭配】haveadream做梦Dreamofdoingsth.梦想做某事Dreamthat从句梦见...Eg:It’smydreamtotravelaroundtheworld.我的梦想是环游世界。Ihadadreamaboutyoulastnight.我昨晚梦见你了。Hedreamsalotofstrangethings.她梦想去欧洲旅行。ShedreamsofvisitingParis.她梦想去巴黎。IdreamedthatIflewlikeabird.我梦见自己像鸟一样飞翔。14.Icansmelltheflowersandhearthebirdssing.我可以闻花香,听鸟儿唱歌。【用法讲解】hear在此处为动词,译为“听见、听说”,其过去式为heard。Eg:Icanhearthemusicinthebackground.我能听到背景音乐。【常见搭配】hearsb.dosth.听见某人做某事(全过程)Hearsb.doingsth.听见某人正在做某事(部分)Hearofsth.听说...Hearfromsb.收到某人来信Eg:Weoftenhearhimsinginthepark.我们经常听见他在公园里唱歌。IheardhersingingasongwhenIpassedtheroom.当我路过房间时,我听见她在唱歌。Ihaveheardabouthissuccessinbusiness.我听说他在生意上成功了。Ihaven’theardfrommyparentsforalongtime.我很久没有收到父母的来信了。4 15.Wecantakegoodcareofthem.我可以好好照顾他们。【用法讲解】take(good)careof译为“照顾...”,其同义词组为lookafter...(well)。Eg:Youshouldtakegoodcareofyourself.=Youshouldlookafteryourselfwell.你应该好好照顾自己。16.IenjoyplayingChinesechesswithGrandpa.我喜欢和爷爷下象棋。【常见搭配】playChinesechess下象棋Play+the+乐器演奏某种乐器Play+球玩某种球Eg:Sheoftenplaysthepianoatweekends.她经常周末弹钢琴。Let’splayfootballafterschool.让我们放学后踢足球吧。4
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发布时间:2025-02-05 20:18:03
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