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初中英语人教新目标八年级下册Unit7重要知识点(单词 短语 语法 写作)
初中英语人教新目标八年级下册Unit7重要知识点(单词 短语 语法 写作)
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八年级英语下册Unit7重要知识点一、常考单词square/skweə(r)/n.平方;正方形;广场,如:TiananmenSquareisoneofthelargestsquaresintheworld.(天安门广场是世界上最大的广场之一。)还可以表示数学概念“平方”,Theroomis15squaremeters.(这个房间15平方米。)meter/ˈmiːtə(r)/(美)n.米;公尺,如:Thebridgeis200meterslong.(这座桥长200米。)在英式英语中常拼写为“metre”。deep/diːp/adj.深的;纵深的,如:Theriverisverydeep.(这条河很深。)其副词形式为deeply,常用来表示抽象意义上的“深深地”,如:Iwasdeeplymovedbythestory.(我被这个故事深深地感动了。)desert/ˈdezət/n.沙漠,如:TheSaharaDesertisthelargesthotdesertintheworld.(撒哈拉沙漠是世界上最大的热沙漠。)也可作动词,意为“抛弃;遗弃”,如:Hedesertedhiswifeandchildren.(他抛弃了他的妻子和孩子。)population/ˌpɒpjuˈleɪʃn/n.人口;人口数量,常与large,small等词搭配描述人口多少,如:Chinahasalargepopulation.(中国人口众多。)询问人口数量时常用What'sthepopulationof...?句型,如:What'sthepopulationofthiscity?(这座城市的人口是多少?)Asia/ˈeɪʃə/n.亚洲,如:ChinaisinAsia.(中国在亚洲。)其形容词形式为Asian/ˈeɪʃn/,表示“亚洲的;亚洲人的”,如:Asiancultureisveryrich.(亚洲文化非常丰富。)tour/tʊə(r)/n.&v.旅行;旅游,如:WearegoingonatourofEurope.(我们即将进行一次欧洲之旅。)其名词形式tourist/ˈtʊərɪst/意为“旅行者;观光者”,如:TherearemanytouristsvisitingtheGreatWalleveryday.(每天都有很多游客参观长城。)tourism/ˈtʊərɪzəm/n.旅游业;观光,如:Tourismisanimportantindustryinthisarea.(旅游业是这个地区的重要产业。)wall/wɔːl/n.墙,如:TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.(长城是世界上最伟大的奇迹之一。)amazing/əˈmeɪzɪŋ/adj.令人大为惊奇的;令人惊喜(或惊叹)的,用来修饰事物,如:Theviewfromthetopofthemountainisamazing.(山顶的景色令人惊叹。)其动词形式为amaze/əˈmeɪz/,意为“使惊奇;使惊愕”,如:Herprogressamazedeveryone.(她的进步让每个人都感到惊讶。)ancient/ˈeɪnʃənt/adj.古代的;古老的,如:ancienthistory(古代历史),ancientbuildings(古建筑)。protect/prəˈtekt/v.保护;防护,常见搭配protect...from/against...保护……免受……,如:Sunglassescanprotectyoureyesfromthesun.(太阳镜可以保护你的眼睛免受阳光伤害。)wide/waɪd/adj.宽的;宽阔的,如:Theroadis10meterswide.(这条路宽10米。)其副词形式为widely,意为“广泛地;普遍地”,如:Englishiswidelyusedaroundtheworld.(英语在全世界被广泛使用。)achieve/əˈtʃiːv/v.达到;完成;成功,如:Hefinallyachievedhisdreamofbecomingadoctor.(他最终实现了成为一名医生的梦想。)其名词形式为achievement/əˈtʃiːvmənt/,意为“成就;成绩”,如:Hisachievementsinscienceareremarkable.(他在科学方面的成就非常显著。)southwestern/ˌsaʊθˈwestən/adj.西南的;西南部的,如:thesouthwesternpartofChina(中国的西南部)。4,thick/θɪk/adj.厚的;浓的,如:Theiceonthelakeisverythick.(湖面上的冰很厚。)include/ɪnˈkluːd/v.包括;包含,如:Thepriceincludesbreakfast.(这个价格包括早餐。)其现在分词形式including常作为介词使用,意为“包括”,如:Therearemanyfruits,includingapples,bananasandoranges.(有很多水果,包括苹果、香蕉和橙子。)freezing/ˈfriːzɪŋ/adj.极冷的;冰冻的,如:It'sfreezingoutside.(外面冷极了。)动词形式为freeze/friːz/,意为“结冰;(使)冻结”,如:Waterfreezesat0℃.(水在0摄氏度时结冰。)condition/kənˈdɪʃn/n.条件;状况,常见短语ingoodcondition状况良好,如:Theoldcarisstillingoodcondition.(这辆旧车状况仍然良好。)takein:吸入;吞入(体内),如:Weneedtotakeinenoughoxygen.(我们需要吸入足够的氧气。)还可以表示“理解;领会;收留”等含义,如:Ican'ttakeinwhatyousaid.(我不理解你说的话。)succeed/səkˈsiːd/v.实现目标;成功,常见搭配succeedindoingsth.成功做某事,如:Hesucceededinpassingtheexam.(他成功通过了考试。)其名词形式为success/səkˈses/,形容词形式为successful/səkˈsesfl/,副词形式为successfully/səkˈsesfəli/。challenge/ˈtʃælɪndʒ/n.挑战;考验;v.向……挑战,如:Theclimbupthemountainisagreatchallenge.(攀登这座山是一项巨大的挑战。);Hechallengedmetoagameofchess.(他向我挑战下一盘棋。)inthefaceof:面对(问题、困难等),如:Weshouldbebraveinthefaceofdifficulties.(我们在面对困难时应该勇敢。)achieveone'sdream:实现某人的梦想,如:Withhardwork,heachievedhisdreamofbecomingafamoussinger.(通过努力,他实现了成为一名著名歌手的梦想。)force/fɔːs/v.强迫;迫使,常见搭配forcesb.todosth.强迫某人做某事,如:Thebossforcedtheworkerstoworkovertime.(老板强迫工人加班。)也可作名词,意为“力量;武力”,如:theforceofnature(自然的力量)。nature/ˈneɪtʃə(r)/n.自然界;大自然,如:Weshouldprotectnature.(我们应该保护大自然。)其形容词形式为natural/ˈnætʃrəl/,意为“自然的;天然的”,如:naturalresources(自然资源)。ocean/ˈəʊʃn/n.大海;海洋,如:thePacificOcean(太平洋)。weigh/weɪ/v.称……的重量;量体重;重达,如:Heweighedthefish.(他称了鱼的重量。);Howmuchdoyouweigh?(你体重多少?);Theboxweighs5kilograms.(这个箱子重5千克。)其名词形式为weight/weɪt/,意为“重量;分量”,如:What'stheweightofthispackage?(这个包裹的重量是多少?)二、重点短语asbigas:和……一样大,用于比较事物的大小,如:Thisboxisasbigasthatone.(这个箱子和那个箱子一样大。)oneofthe+形容词最高级+可数名词复数:最……之一,如:TheGreatWallisoneofthemostfamousplacesofinterestintheworld.(长城是世界上最著名的名胜古迹之一。)feelfreetodosth.:随便做某事;随意做某事,如:Feelfreetoaskmeanyquestions.(有任何问题都可以随意问我。)almost/ˈɔːlməʊst/adv.几乎;差不多,如:It'salmosttimetogotoschool.(差不多该上学了。)intheworld:在世界上,如:What'sthehighestmountainintheworld?(世界上最高的山是什么?)eventhough/evenif:虽然;尽管;即使,引导让步状语从句,如:Eventhough/Evenifitrainstomorrow,wewillstillgoforapicnic.(即使明天下雨,我们仍然会去野餐。)4,atbirth:出生时,如:Thebabyweighedonly3kilogramsatbirth.(这个婴儿出生时只有3千克重。)upto:多达;直到;取决于,如:Thenumberofstudentsinourclassisupto50.(我们班的学生人数多达50人。);I'llwaituptothreehours.(我会等长达三个小时。);It'suptoyoutodecide.(由你来决定。)walkinto:走路时撞着;走进,如:Hewasn'tlookingandwalkedintoatree.(他没看路,撞到了一棵树上。);Shewalkedintotheclassroom.(她走进了教室。)fallover:绊倒,如:Hefelloverastoneandhurthisknee.(他被一块石头绊倒,伤到了膝盖。)orso:大约;左右,用于数字后表示大概的数量,如:Thereare20studentsorsointheclassroom.(教室里大约有20个学生。)diefrom:死于……(主要指外部原因,如事故、创伤等),如:Hediedfromacaraccident.(他死于一场车祸。)cutdown:砍倒;削减,如:Theycutdownmanytreesintheforest.(他们砍倒了森林里的许多树。);Weshouldcutdownourexpenses.(我们应该削减开支。)endangered/ɪnˈdeɪndʒəd/adj.濒危的,如:Pandasareendangeredanimals.(熊猫是濒危动物。)research/ˈriːsɜːtʃ/n.&v.研究;调查,如:Heisdoingresearchonwildanimals.(他正在研究野生动物。)wild/waɪld/adj.野生的;野的;疯狂的;激动的,如:Therearemanywildanimalsintheforest.(森林里有很多野生动物。)government/ˈɡʌvənmənt/n.政府,如:Thegovernmentistakingmeasurestoprotecttheenvironment.(政府正在采取措施保护环境。)setup:建立;设立,如:Theysetupanewschoolinthevillage.(他们在村里建了一所新学校。)protect...from:保护……不受……(危害等),如:Weshouldprotectthechildrenfromdanger.(我们应该保护孩子们免受危险。)inthefuture:在未来,如:Ihopetobeascientistinthefuture.(我希望将来成为一名科学家。)三、语法知识形容词和副词的比较级和最高级构成规则:一般情况下,单音节词和部分双音节词在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。如:tall-taller-tallest,short-shorter-shortest。以不发音的e结尾的单音节词和部分双音节词,在词尾加-r构成比较级,加-st构成最高级。如:nice-nicer-nicest,large-larger-largest。重读闭音节词,末尾只有一个辅音字母,先双写这个辅音字母,再加-er构成比较级,加-est构成最高级。如:big-bigger-biggest,hot-hotter-hottest。以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把y改为i,再加-er构成比较级,加-est构成最高级。如:easy-easier-easiest,happy-happier-happiest。多音节词和部分双音节词,在词前加more构成比较级,加most构成最高级。如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful,interesting-moreinteresting-mostinteresting。用法:比较级用于两者之间的比较,表示“更……”,常用结构为“A+动词+比较级+than+B”。如:Heistallerthanhisbrother.(他比他哥哥高。)最高级用于三者或三者以上的比较,表示“最……”,常用结构为“A+动词+the+最高级+in/of+比较范围”。如:Sheisthetallestgirlinherclass.(她是她班上最高的女孩。)修饰比较级的词有much,alittle,even,far等,表示程度的加深或减弱。如:Thisbookismuchmoreinterestingthanthatone.(这本书比那本书有趣得多。)4,同级比较as...as:意为“和……一样”,表示两者在某方面程度相同,中间用形容词或副词的原级。如:HerunsasfastasI.(他跑得和我一样快。)其否定形式为notas/so...as,表示“不如……”,如:Thisboxisnotas/soheavyasthatone.(这个箱子不如那个箱子重。)thesameas:意为“和……相同;与……一致”,强调两者在性质、特征等方面相同。如:Yourbookisthesameasmine.(你的书和我的一样。)四、写作归纳写作话题地理与自然类:描述著名的山脉、河流、沙漠、海洋等自然景观,像珠穆朗玛峰、长江、撒哈拉沙漠等。运用“square”“meter”“deep”“desert”“population”“tour”等单词和“asbigas”“oneofthe+形容词最高级+可数名词复数”等短语,如“Qomolangmaisoneofthemostfamousmountainsintheworld.Itisabout8,848.86metershigh.Theareaarounditisverycoldandtheairisverythin.”。动物保护类:以濒危动物为主题,讲述它们的生存现状、面临的威胁以及保护措施。涉及“endangered”“research”“wild”“government”“protect...from”等词汇,如“Pandasareendangeredanimals.Thegovernmentisdoingalotofresearchtoprotectthemfromlosingtheirlivingplaces.”。个人梦想与成就类:分享自己的梦想以及为实现梦想所付出的努力和取得的成就,可运用“achieve”“achieveone'sdream”“succeed”“succeedindoingsth.”等,如“SinceIwasyoung,Ihavedreamedofbecomingascientist.Iworkedhardeverydayandfinallysucceededingettinggoodgradesinscience.IbelieveIwillachievemydreaminthefuture.”。常用句型开头引入:Haveyoueverbeento...?(你曾经去过……吗?),如:HaveyoueverbeentotheSaharaDesert?(你曾经去过撒哈拉沙漠吗?)Doyouknow...?(你知道……吗?),如:Doyouknowthehighestmountainintheworld?(你知道世界上最高的山吗?)Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedabout...(如今,越来越多的人关注……),如:Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedabouttheenvironmentandtheprotectionofwildanimals.(如今,越来越多的人关注环境和野生动物的保护。)描述事物特征:Itis+形容词+(forsb.)todosth.((对某人来说)做某事是……的),如:ItisdifficultforustoclimbQomolangma.(对我们来说攀登珠穆朗玛峰是困难的。)...isoneofthe+形容词最高级+可数名词复数+in/of...(……是……中最……之一),如:TheYangtzeRiverisoneofthelongestriversintheworld.(长江是世界上最长的河流之一。)4
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发布时间:2025-02-10 16:16:02
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