初中英语新人教版七年级上册Starter Unit- Unit 3重点句子语言点（2024秋）

七年级英语上册重点句子语言点StarterUnit1.Canyousayhitotheclass?你能跟同学们打个招呼吗?sayhito...=sayhelloto...向......问好/打个招呼。如，Let’ssayhello/hitotheteachersinourclassroom.2.Nicetomeetyou,Emma.Emma，很高兴见到你。Nicetomeetyou.=Gladtomeetyou.=Goodtomeetyou.=Greattomeetyou.=Pleasedtomeetyou.当你初次认识某人时，常用该句型。3.Let’sgotoclass.让我们去上课吧。（1）Let’s+动词原形。如，Let’splayfootball.（2）gotoclass上课。4.It’stimeforclass.到了该上课的时间了。It’stimefor+名词=It’stimetodosth.，到了该......的时间了。如，It’stimeforbreakfast.=It’stimetohavebreakfast.5.Learnhowtouseadictionary.学会怎样使用字典。（1）learntodosth.学着做某事。如，Sheislearningtoswimnow.（2）howtouseadictionary怎样使用字典，how是特殊疑问词，特殊疑问词后+动词不定式。如，Hewantstoknowhowtoswimwell.6.Whatcolouristhebag?书包什么颜色？whatcolour询问颜色的特殊疑问词。如，Whatcolouraretheflower?7.Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持你的房间整洁。（1）need需要，情态动词或实义动词。用法：情态动词时，后接动词原形。如，Theyneedhaveabreaknow.need开头的一般疑问句，肯定回答时用must，否定回答用needn’t。如，NeedIgonow?Yes,youmust.No,youneedn’t.实义动词时，主语人needtodosth.人需要做某事。如，Weneedtofindamapfirst.主语物needdoingsth.物需要做某事。如，Theflowersneedwatering.（2）keepsth.+形容词。如，Canyoukeeptheclassroomclean?4 8.Ican’tfindmynewglasses.我找不到我的新眼镜。glasses眼镜，做主语时谓语动词用复数形式。如，Herglassesarenew.如果前面有pair来修饰，就看pair来决定谓语动词。如，Thepairofglassesishers.9.Oh,waitaminute.哦，等会儿。waitaminute等会儿；等一下。如，Waitaminute.I’mcoming.10.Youcanseemanykindsofanimals.你能看到许多种类的动物。如，manykindsof...许多种类的......Therearemanykindsofanimalsinthezoo.Unit11.Whatclassareyouin?你在哪个班级？whatclass是询问在哪个班级的特殊疑问词，还可以用whichclass。如，What/Whichclassisthegirlin?2.MeimeiisinClass1,Grade7.梅梅在七年一班。Class1,Grade7七年一班。class和grade与数字连用时，首字母大写。如，Class2/Two,Grade7/Seven七年二班。3.Whatisyourlastname?你的姓是什么？lastname姓。如，Wangisthegirl’slastname.4.Weareinthesameclass.我们在同一个班级。inthesameclass在同一个班级。same前要加the。如，Theyworkinthesamehospital.5.TomandIarebothintheschoolband.我和Tom两个人都是学校乐队的成员。（1）both两个；两个都，形容词和代词。用法：常放于系动词、助动词和情态动词之后，实义动词之前。如，Theybothwanttogotothecinema.常用短语“both…and…”意为“……与……两个都”。如，BothmyfatherandmotherareEnglishteachers.both作主语时，谓语动词用复数形式。both常与介词of连用，构成“bothof+…”结构。如，BothofuslikewatchingTV.both与否定词连用时，表示部分否定，意为“两个并不都……”。如，Theyaren’tbothprimaryschoolstudents.反义词是neither，表示“两者都不”。如，Neitherofthemarestudents.（2）intheschoolband在学校乐队。6.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.放学后我经常和朋友一起玩。（1）play...with...和......一起玩......。如，Weoftenplaytenniswiththemattheweekend.（2）afterschool放学后。7.Doyouwanttobemyfriend?你想成为我的朋友吗？（1）wanttodosth.想要做某事。如，Iwanttoplayfootballwithmyfriendthisafternoon.（2）wantsth.想要某物。如，Shewantsacat.4 8.Ilikemusic,andIplaytheguitarintheschoolband.我喜欢音乐，我在学校乐队弹吉他。playtheguitar弹吉他。如，Shelikesplayingtheguitarverymuch.9.Wouldyouliketobemyfriend?你想要成为我的朋友吗？（1）Wouldyouliketodosth.?你想要做......？如，Wouldyouliketocometomybirthdayparty?（2）Wouldyoulikesome+名词？你想要......?如，Wouldyoulikesomeapples?10.Pleasewritetome.请给我写信。writetosb.给某人写信。如，I’mwritingtomybestfriendnow.11.Iplaybasketballeveryweekendwithmybrotherandmyfriends.我和我弟弟以及朋友每个周末都打篮球。（1）playbasketball打篮球。（2）everyweekend每个周末。12.Gettingtoknoweachotheristhefirststepinmakingnewfriends.相互了解是交新朋友的第一步。（1）gettoknoweachother相互了解。（2）thefirststep第一步。（3）inmakingnewfriends在交新朋友方面。（4）gettingtoknoweachother是动名词短语作句子主语。如，Swimmingisherfavoritesport.Unit21.Hespendslotsoftimefishing.他花很多时间钓鱼。spend花（时间、钱等），动词。用法：人spend（钱或时间）onsth./人spend（钱或时间）doingsth.人花钱或时间做某事。如，Shespendsfiftyyuanonabook./Theyspendfivedaysfinishingthiswork.2.Here’saphotoofus.这是我们的一张照片。aphotoof...一张......的照片。如，Thisisaphotoofmyfamily.3.Heoftenplaystenniswithme.他经常和我打网球。playtennis打网球。4.Mymum,Jane,isontheright.我妈妈，Jane，在右边。beontheright在右边。5.Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle.我的爷爷奶奶，Jack和Sarah在中间。beinthemiddle在中间。6.Shealwaysreadsmeastoryatnight.她总是在晚上给我读一个故事。（1）readsb.astory=readastorytosb.给某人读一个故事。（2）atnight在晚上。7.Ithinktheysaythesamethingtoallofus!我想他们对我们所有人都说同样的话！（1）say...tosb.向某人说......如，Pleasesayhellotothem!（2）thesame...同样的......same前要加定冠词the。如，Theyworkinthesamehospital.8.Shelikestogohiking.4 她喜欢去徒步旅行。（1）liketodosth.喜欢做某事，强调具体的动作。如，Helikestoswimwithus.（2）gohiking去徒步旅行。9.Weloveandhelpeachother.我们互相关爱、帮助。helpeachother互相帮助。Unit31.What’syournewclassroomlike,Peter?Peter，你的新教室怎么样？What’s...like?......怎么样？如，What’syourschoollike?2.Weputupimportantnoticesthere.我们在那里张贴重要的通知。putup张贴，代词it和them放在中间。如，Pleaseputthemuponthewall.3.Weputourthingsinthedeskdrawers.我们把东西放在书桌抽屉里。inthedeskdrawers在书桌抽屉里。4.Thanksforyouremail.谢谢你的邮件。Thanksfor...谢谢......如，Thanksforyourhelp.5.There’salargesportsfieldnexttotheschoolhall.学校礼堂旁边有一个大运动场。（1）alargesportsfield一个大运动场。（2）nextto靠近；在......旁边。（3）theschoolhall学校礼堂。6.Allthestudentsgothereanddoexercisetogetherinthemorning.早上所有的学生都去那里一起锻炼。（1）doexercise锻炼。（2）inthemorning在早上；在上午。7.EveryMondayweraisetheflagthere.每周一我们都在那里升旗。raisetheflag升旗。8.It’saspecialwaytostarttheweek.这是开始一周的一种特殊方式。aspecialwaytodosth.做某事的一种特殊方式。如，ThisisaspecialwaytolearnEnglishwell.9.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.餐厅在运动场对面。（1）thedininghall餐厅；食堂。（2）acrossfrom在......对面。（3）thesportsfield运动场。10.It’smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.它是我特别喜欢的地方因为有很多种类的食物。manykindsof许多种类的。如，Thetigersalwayscatchmanykindsofsmallanimalsforfood.11.Howaboutyourschool?你的学校怎么样？Howabout+名词/代词/动名词？......怎么样？如，Howaboutreadingbooks?4