高中政治2025届高考《逻辑与思维》重难点详解（共三类）

《逻辑与思维》重难点详解一、抽象思维与形象思维的区分1.基本单元不同抽象思维：以概念作为思维的基本单元。例如“水果”这个概念，是对苹果、香蕉、橘子等各种具体水果共同本质属性的概括。形象思维：以感性形象作为思维的基本单元。比如画家在创作时，头脑中浮现出的山川、河流、人物等具体的形象就是形象思维的基本单元。2.运行方式不同抽象思维：具有运行方式的推导性，通过概念、判断和推理等方式，从已知前提推导出结论。例如，“所有的金属都能导电，铁是金属，所以铁能导电”，这是一个典型的抽象思维的推理过程。形象思维：运行方式是想象性，在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等。如李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，就是诗人运用形象思维，将庐山瀑布的形象通过想象进行了生动的描绘。3.思维表达不同抽象思维：具有思维表达的严谨性，其结论往往是明确的、确定的，要求概念准确、判断恰当、推理合乎逻辑。比如在数学证明中，每一步推理和论证都必须严谨，不能有丝毫含糊。形象思维：具有思维表达的情感性，往往带有强烈的情感色彩和主观感受。如在描述一部感人的电影时，人们会用充满感情的语言去描绘电影中的场景和人物，传达出自己的感动和共鸣。4.适用场景不同抽象思维：适用于科学研究、理论推导、逻辑论证等领域，帮助人们把握事物的本质和规律。如在物理学中，通过抽象的公式和理论来解释自然现象。形象思维：常用于艺术创作、文学描写、设计创意等方面，能够更生动、直观地表达思想和情感。如设计师在设计产品时，会先在脑海中构思出产品的形状、颜色等具体形象。【例题及解析】例题：下列属于抽象思维的是（）A.看到天空中的白云，想象它像一只绵羊B.画家根据模特的形象进行绘画创作C.科学家通过实验数据得出结论D.作家在脑海中构思小说情节答案：C解析：A选项中看到白云想象它像绵羊，是基于具体的白云形象进行的想象，属于形象思维；B选项画家根据模特形象绘画，是以模特的具体形象为基础进行创作，属于形象思维；C选项科学家通过实验数据得出结论，是运用概念、判断和推理等方式，对实验数据进行分析和归纳，从而得出一般性的结论，属于抽象思维；D选项作家在脑海中构思小说情节，需要运用想象等手段，构建出具体的人物和场景等，属于形象思维。例题2（简答题）题目请分析“工程师设计桥梁时，既计算承重公式，又绘制外观效果图”体现了两种思维的哪些特点。参考答案例题3（判断题）题目“抽象思维完全不依赖形象，形象思维不需要逻辑。”这一说法是否正确？说明理由。【易错点提示】误区认为“科学家只用抽象思维，艺术家只用形象思维”。纠正3 科学家需要形象思维辅助（如DNA双螺旋结构的发现依赖分子模型想象），艺术家创作也需逻辑（如绘画透视法则）。混淆点将“形象思维”等同于“感性认识”。区分形象思维属于理性认识，是自觉的、有目的的加工过程（如刻意设计角色形象），而非被动感知。二、三律的区分及典例逻辑思维的基本要求包括同一律、矛盾律和排中律。【区分方法】同一律：强调思维的确定性，要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。公式为“A是A”。矛盾律：侧重于思维的一致性，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。公式是“A不是非A”1。排中律：注重思维的明确性，在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。公式为“A或者非A”1。举例同一律：老师问学生：“你是怎样认识孙中山的？”学生答：“我根本不认识孙中山。”这里学生把“认识”的两种含义混淆了，前者是对孙中山这个历史人物的了解，后者是指与孙中山本人有过交往，违反了同一律。矛盾律：“我坚信一位哲人的名言，‘不要相信任何人的话’”。这句话中“坚信”和“不要相信”相互矛盾，同时肯定了两个相互矛盾的论断，犯了“自相矛盾”的错误，违背了矛盾律1。排中律：有人说《红楼梦》值得读，有人说不值得，两种意见我都不赞成。读，太花时间；不读，又有点儿可惜。这里对“《红楼梦》值得读”和“《红楼梦》不值得读”这两个相互矛盾的判断都予以否定，犯了“两不可”的错误，违反了排中律1。【高考真题】（2023・浙江・高考真题）“所有的M岛人都说谎，K不是M岛人，所以，K不说谎。”假定这个三段论的两个前提都是真实的，那么，这个三段论A.是有效的B.犯大项不当扩大的逻辑错误C.犯中项不周延的逻辑错误D.犯小项不当扩大的逻辑错误答案：B。本题考查三段论推理规则。在大前提“所有的M岛人都说谎”中，“说谎”是不周延的，但在结论“K不说谎”中，“说谎”变成周延的了，这就犯了大项不当扩大的逻辑错误。该题主要涉及到对推理规则的理解和运用，与逻辑思维的基本要求中的同一律、矛盾律、排中律不是直接相关，但体现了逻辑思维在推理中的重要性，也要求考生对逻辑知识有全面的掌握。此外，在高考中可能会直接给出一些论断或对话，让考生判断违反了哪种逻辑思维的基本要求。比如给出一段两人的对话，其中一人的言论存在概念混淆、自相矛盾或两不可的情况，让考生选择对应的逻辑错误类型。三、概念外延的关系概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的对象的范围。外延之间的关系是逻辑学中的核心内容，常见关系分为以下：两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系；不具有相同部分，则为不相容关系（全异关系）。【相容关系】全同关系：两个概念的外延完全重合。“等边三角形”和“等角三角形”，这两个概念的外延完全重合，因为所有的等边三角形都是等角三角形，所有的等角三角形也都是等边三角形。3 【属种关系】一个概念（种概念）的外延完全包含在另一个概念（属概念）的外延中。“水果”和“苹果”，“水果”是属概念，“苹果”是种概念，“苹果”的外延完全包含在“水果”的外延之中，即所有的苹果都是水果，但水果还包括其他如香蕉、橘子等。种属关系：一个概念（属概念）的外延包含另一个概念（种概念）的外延。“熊猫”和“动物”【交叉关系】两个概念的外延有部分重合，且互不包含。“医生”和“党员”，有的医生是党员，有的医生不是党员；同样，有的党员是医生，有的党员不是医生，两者只有部分外延重合。【全异关系】1.矛盾关系：两个概念外延不重合，且二者之和等于属概念的外延（非此即彼）。“男人”和“女人”“合法与非合法"2.反对关系：两个概念外延不重合，但存在中间状态。“正数”和“负数”，在“实数”这个属概念中，“正数”和“负数”的外延之和小于“实数”的外延，因为还有0既不是正数也不是负数。（2023・海南・高考真题）下列划分中符合划分规则的是（）A.思维形式可分为概念、判断、推理三种B.电视机可分为彩色、黑白、进口三种C.农田里有黄瓜、茄子和粮食作物D.法律可分为宪法、刑法、民法、经济法、婚姻法答案：A.思维形式分为概念、判断、推理符合划分规则，A正确。B.选项中“彩色”和“黑白”是按颜色划分，“进口”是按产地划分，犯了“划分标准不一”的错误；C.选项把“黄瓜、茄子”与“粮食作物”并列，犯了“越级划分”的错误；D.选项划分不全，法律还包括其他很多种类，犯了“划分不全”的错误。（2023・天津・高考真题）“新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车”。对“新能源汽车”这一概念认识正确的是（）A.反映了汽车的本质属性，与“汽车”相比，其外延大B.反映了汽车的本质属性，与“汽车”相比，其外延小C.其外延与“汽车”的外延不相容D.其内涵与“汽车”的内涵相同答案：B。“新能源汽车”概念揭示了新能源汽车的本质属性，它是“汽车”的一部分，所以“新能源汽车”的外延小于“汽车”的外延，B正确，A错误；“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分，是相容关系，C错误；“新能源汽车”和“汽车”内涵不同，D错误。3