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小学英语新外研版(三起)三年级下册Unit 3 Fuel up教案(2025春)

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Fuelup【教学目标】(1)理解韵句大意,感受欢快的下午茶氛围;(2)感知字母k和g在单词中的发音,并尝试列举其他含有/k/或/g/音的单词;(3)了解不同国家的典型饮食及文化寓意,感受饮食文化差异;(4)运用核心语言向班级同学介绍家乡美食。【教学重难点】1、afternoontea,milktea,cupcake,sandwich,beef,egg,dumpling,hotdog,sushi2、MyfamilyandIlike...【教学准备】多媒体课件、图片【教学过程】Step1Warmup1.Listenandsay.2、Reviewwords.Step2Presentation1.Readandanswer.学生阅读韵句,回答问题:Whoarethey?Wherearethey?Howoftendotheyhaveafternoontea?Whatdotheyhaveforafternoontea?2.Listenandchant.学生听音频,跟唱韵句。3.Chantandcircle.学生再唱韵句,圈出含有字母k和g的单词。4.Thinkandsay.学生列举更多含有字母k和g的单词。5.Lookandguess.学生看图片,回答问题:Whoarethey?Wherearetheyfrom?Whatdotheylike?6.Listenandmatch.学生听音频,将人物姓名与食物图片序号相匹配。7.Let’scheck.学生在教师的引导下,核对答案。8.Lookandsay.学生利用核心句型描述图片信息。Step3PracticeThinkandshare.学生用所学知识介绍自己家乡的美食。Step4Homework1.有节奏地跟读韵句,并向家人或伙伴展示。2.查找包含字母k发/k/音和字母g发/g/音的单词1

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所属: 小学 - 英语
发布时间:2025-02-25 01:40:01 页数:1
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文章作者:鹿哥教育

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