高中英语2025届高考语法知识讲解系列（过去分词做定语状语和宾语补足语 动词不定式做主语表语）

高考英语语法知识讲解一、过去分词做定语、状语和宾语补足语规则动词的过去分词由动词原形后加-ed构成,不规则动词的过去分词没有统一的构成规则。过去分词保留了动词的许多特征,因此在句中可以有自己的状语和逻辑主语。过去分词一般表示完成或被动的动作。过去分词在句中可做定语、状语、宾语补足语等,但不能单独构成谓语。1.过去分词做定语(1)过去分词做定语的位置①单个的过去分词做定语,通常放在被修饰词之前。Thegroundwascoveredwithfallenleaves.地上满是落叶。Peopleshouldn'tbeexposedtopollutedwater.人们不应该接触被污染了的水。②过去分词短语做定语,通常放在被修饰词之后,它的作用相当于一个定语从句。Iwasinstructedtocarryoutaplansupportedbymostpeople.=Iwasinstructedtocarryoutaplanwhichwassupportedbymostpeople.我被要求执行一个多数人支持的计划。【特别提醒】a.有些单个的过去分词,在习惯上往往放在被修饰词的后面。Thereislittletimeleft.Let'shurryup.剩余的时间不多了,我们抓紧吧b.过去分词修饰代词时,应置于被修饰词之后。Heisoneofthoseinvited.他是那些被邀请的人之一c.有些过去分词做定语,前置和后置的意义不同。试比较:Thisisausedcar.这是一辆二手车。Themethodusedisveryefficient.所用的这个方法很有效。(2)过去分词做定语的意义不及物动词的过去分词做定语,只表示动作已完成,不表示被动;及物动词的过去分词做定语,表示被动或完成。①只表示完成,不表示被动。fallenleaves落叶therisensun升起的太阳②表示被动或完成。anhonouredguest一位受尊敬的客人deeplymovedpeople深受感动的人们thebrokenglass碎了的杯子thequestiondiscussedyesterday昨天讨论的问题(3)现在分词与过去分词做定语的区别①语态上不同:现在分词表示主动意义,过去分词多表示被动意义。surprisingnews令人吃惊的消息surprisedlisteners吃惊的听众②时间关系上不同:现在分词表示正在进行的动作,而过去分词表示已经完成的动作thechangingworld正在发生变化的世界thechangedworld已经变化了的世界2.过去分词做状语4,过去分词做状语,表示动作发生的背景或情况,在意义上相当于一个状语从句,其逻辑主语就是句子的主语。过去分词在句中做状语可以表示时间、条件、方式或伴随、让步、原因等(1)表示时间过去分词做时间状语,相当于一个时间状语从句。Askedabouthisimpressionoftheapartment.hemadenoanswer.=Whenhewasaskedabouthisimpressionoftheapartment,hemadenoanswer.当被问到他对这套公寓的印象时,他没有回答。(2)表示条件过去分词做条件状语,相当于一个条件状语从句。United,westand;divided,wefall.=Ifweareunited,westand;ifwearedivided,wefall.团结则存,分裂则亡。(3)表示方式或伴随过去分词做方式或伴随状语,可以转换成个并列句。Theboyslidoutofhisroom,followedbyhispetdog.=Theboyslidoutofhisroomandwasfollowedbyhispetdog.这个男孩溜出了房间后面跟着他的宠物狗。(4)表示让步过去分词做让步状语,相当于一个让步状语从句。Rejectedmanytimes,themandidn'tloseheart.=Thoughthemanwasrejectedmanytimes,hedidn'tloseheart.虽然被拒绝了多次但是这个人并没有失去信心。(5)表示原因过去分词做原因状语,相当于一个原因状语从句。Seriouslyinjured,hehadtobetakentothehospital.=Becausehewasseriouslyinjured,hehadtobetakentothehospital.由于他伤得很重只好把他送往医院。【特别提醒】①过去分词做状语时,前面可以带有相应的连词,如when,until,though,although,as，if,unless等,表时间、让步、方式、条件等。When(theyare)exposedtolight,potatoeswillturngreen.马铃薯暴露在光线下会变绿。②句子的主语与过去分词之间存在被动关系,与现在分词之间存在主动关系。试比较:Askedwhyhewaslate,hecried.被问到他为什么迟到时,他哭了lookingoutofthewindow,Isawsomestudentssweepingupthebitsofpaper.朝窗外望去,我看见一些学生正在清扫纸屑.③过去分词做状语时,分词的逻辑主语与句子的主语要一致。如果主语不一致,要在分词前加上逻辑主语,构成独立主格结构。Ifcaught,thepolicewillpunishthethief(x)Ifcaught,thethiefwillbepunishedbythepolice.(V)小偷如果被抓,会受到警方的惩罚。Goodluckgiven,Iwillearnmoremoney运气好的话,我会赚到更多的钱。(Goodluck就是过去分词given的逻辑主语)④有些过去分词已经形容词化,做状语时表示主语的某种情绪或状态。常见的形容词化的过去分词有 pleased.moved,satisfied,surprised,interested,worrieddisappointed等Disappointedattheexaminationresultthegirlstoodtherewithoutsayingaword.因为对考试成绩失望,那个女孩站在那儿一句话也没说。巧学妙记分词做状语记忆口诀分词做状语，主语是问题。逗号前后两动作,共用一主语。4,主语找出后,再来判关系。主动用v.-ing,被动用v.-edhaving(been)done表先后,千万要牢记。3.过去分词做宾语补足语过去分词做宾语补足语说明宾语的性质或状态,宾语与过去分词之间为被动关系,即宾语是过去分词动作的承受者。过去分词做宾语补足语的情况通常有以下几种:用法例句过去分词用在表示某种状态的动词keep,leave等的宾语的后面Theykeptthedoorlockedforalongtime.他们把门锁了好长一段时间。Don'tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime.不要让窗户一直像这样破着。“have/get+宾语+过去分词”可以表示两种含义:“让别人做某事”或“遭遇某种不幸”Ihavehadmybikerepaired.我让人修了我的自行车。Imustgetmyhaircut.我得理发了。Maryhadherwatchstolentheotherday.玛丽的手表在前几天被人偷了。在“make+宾语+过去分词”结构中过去分词表示结果Iraisedmyvoicetomakemyselfheard.我提高了嗓音以便让别人听到我的话Hemadehimselfknowntothemfirst.他先向他们作了自我介绍。过去分词常用在感官动词 watch，see，hear,notice,feel等的后面做宾语补足语;此外，find也有此用法Whenwegottoschool,wesawthedoorlocked.当我们到学校时,我们看见门锁着。Wecanhearthewindowsbeatenbytheheavyraindrops.我们可以听到大雨点敲打窗户的声音。过去分词用在 want，wish，like，expect，order等表示“希望，愿望，命令”类动词的后面做宾语补足语Iwantthesuitmadetohisownmeasure.我想要照他自己的尺寸做这套衣服。Everyonewishesthemattersettledassoonaspossible.人人都希望这件事情尽快解决。在“with+宾语+过去分词”这一结构中,宾语与过去分词之间是被动关系Thethiefwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.小偷被带进来了,双手被绑在背后。Withthedifficultproblemhandledthebosssmiledatherwithsatisfaction.解决了这个难题，老板朝着她满意地笑了。二、动词不定式做主语、表语1.动词不定式做主语动词不定式做主语时,句子的谓语动词常用单数。(1)动词不定式做主语置于句首。Toseeistobelieve.眼见为实。Toloveothersistobeloved.爱人即爱已。(2)it做形式主语,动词不定式做真正的主语置于句尾,常用于下列句式中:①It+be+名词+todosth.Itisaproblemtomaintainadequatepensionfunds.要维持足够的养老基金是个问题4,②Ittakessb.+sometime+todosthIttookmeanhourtorepairmybike.我花了一个小时修理我的自行车。③It+be+形容词+forsb.+todosth.适用于此句型的形容词有difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等It'sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.对孩子们来说,穿过熙熙攘攘的街道很危险。④It+be+形容词+ofsb.+todosth.适用于此句型的形容词有 careless,clever,good，foolish,honest,kind,lazy,nice,rude,sillystupid,wise等。It'scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.你真聪明,解出了这道数学题。【特别提醒】动词不定式做主语时多数情况下可以用动...-.-名词替换,但在以下三种情况下不能替换一些固定说法中;表示强烈的对比时;表示某一次具体的动作或具体的情况时。2.不定时做表语动词不定式做表语,通常用来说明主语的具体内容或者性质。常见的用来做主语的名词有:aim,duty,dream,hope,idea,plan,wish，goal,task,ambition,purpose,work,job等表示目标、意向、计划、任务的词。Mygoalistobeateacher.  我的目标是当一名教师。Alwayskeepinmindthatyourmaintaskis togetthiscompanyrunningsmoothly.  永远记住:你的主要任务是使这家公司运转顺利。有些时候,系动词会是appear,seem,prove，turnout,remain等。Whetherwewillsucceedornotremainsto beseen.我们能否成功有待观察。【特别提醒】(1)当主语部分有实义动词do或do的某种形式时,做表语的动词不定式可以省略to。AllIcoulddonowis(to)keepsilent我现在所能做的就是保持沉默。(2)动词不定式和动名词做表语都是用于表示主语“是什么”,但动词不定式做表语强调的是一次性的、具体的、将要发生的动作;动名词做表语强调的是一般性的、抽象的、经常发生的动作。Theman'sjobistopaintthewalls这位男士的工作是粉刷这些墙。(表示一次性的、具体的、目前要做的事情)Theman'sjobispaintingwalls这位男士的工作是粉刷墙。(表示经常!性的日常工作)(3)某些动词的不定式与be动词连用时常用主动形式表示被动意义,如betolet(出租),betoblame(应负责任)等。Thehouseistolet.这所房子要出租Whoistoblamefortheaccident?谁应该为这起事故负责?4