小学英语1-6年级重难点语法知识总结

一、语法易错点1.a,an的选择: 元音音素开头的单词用an,辅音音素开头的单词用a. 2.am,is,are的选择: 单数用is, 复数用are.I 用 am,you 用 are. 3.have,has 的选择: 表示某人有某物.单数用has, 复数用have.I,you 用 have. 4.thereis,thereare 的选择:表示某地有某物,某人.单数用thereis, 复数用thereare. 5.some,any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱) 二:形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be(am,is,are)+ 形容词比较级 +than(比)+ 什么 ,如: I'mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重.) Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大.) ,形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er,如 tall-taller,strong-stronger, ② 以e结尾的,直接加r,如 fine–finer, ③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier ④ 双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter ☆注意☆  比较的两者应该是互相对应的可比较的东西. 典型错误:Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长.) 比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性. 应该改为:Myhairislongerthanyours. 或Myhairislongerthanyourhair. 三:动词过去式动词的过去式的构成规则有:A,规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked,learned,cleaned,visited ② 以e结尾的动词直接加d:如 lived,danced,used ,③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类) ④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was, are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt 四:动词现在分词详解 ① 一般的直接在后面加上ing, 如doing,going,working,singing,eating ② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing ③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting 五、人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。Eg:I(主格)"我"--me(宾格)"我"主格在,陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。Eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me宾格)Iaskhimtogo(him宾格)Theysitinfrontofme(me宾格)主格(8个)：I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们宾格(8个)：me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们六:句型专项归类1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I'mastudent. Sheisadoctor. Heworksinahospital. Therearefourfansinourclassroom.2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I'mnotastudent. Hedoesnot(doesn't)workinahospital. Therearenot(aren't)fourfansinourclassroom. ☆注意☆  小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 "not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但amnot 一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't,doesn't,didn't).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时,主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did". 3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答. 如:Areyouastudent？Yes,Iam\No,I'mnot.Issheadoctor？Yes,sheis.\No,sheisn't.Doesheworkinahospital？\Yes,hedoes./No,hedoesn't.DidyouwatchTVyesterdayevening?\Yes,Idid./No,Ididn't. ☆注意☆  小结:一般疑问句是在肯定句的基础上, ①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可. ②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可. 这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的. 4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what,where,who,which,,when,whose,why,how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes,no"来回答.如: Whatisthis？Whereareyougoing？Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon？ Whendoyouusuallygetup？Whydoyoulikespringbest？Howareyou？☆注意☆  小结:其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:howmany(多少(数量)),howmuch(多少(钱)),howtall(多高),howlong(多长),howbig(多大),howheavy(多重) 例句:Howmanypencilsdoyouhave？Howmanygirlscanyousee？howmany 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配, Howmany+ 名词复数 +doyouhave 你有多少…… Howmany+ 名词复数 +canyousee 你能看见多少…… Howmany+ 名词复数 +arethere… 有多少…… 七:完全,缩略形式1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成'但are除外，are要把a打成'。Eg:heis=he's theyare=they're2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。,3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:Whatis=What's4、记住一个特殊变化;let's=letus让我们(不要把'变成i) 5、记住：thisis没有简缩形式this's(错误)6.常见的缩略形式：I'm=Iam  he's=heis  she's=sheisthey're=they    areyou're=youarethere's=thereis     they're=theyarecan't=cannot       don't=donotdoesn't=doesnot    isn't=isnotaren't=arenot    let's=letus won't=willnotI'll=Iwill   wasn't=wasnot