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初中物理新人教版九年级全册第十七章第3节 电阻的测量教学课件2025秋

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电阻的测量R·九年级全一册 学习目标1.进一步掌握电压表和电流表的使用方法2.学会用伏安法测电阻3.体验用伏安法测电阻的过程 复习回顾到目前为止,我们学了哪些电学物理量?电流电流表电压电压表电阻有办法测量吗?测量工具 电阻器如图所示,实验室里有一个电阻器。如果你不知道它的电阻,用什么办法可以测量得到呢? 探索新知知识点1用电流表和电压表测量电阻由欧姆定律用电压表和电流表分别测出电阻器工作时的电压值和电流值,就可以计算出它的电阻了,这种测量电阻的方法,叫伏安法测电阻。 用电流表和电压表测量电阻1.怎样测量电阻两端的电压U?AVRPS2.怎样测量通过电阻的电流I?3.怎样减小实验误差?多次测量取平均值4.怎样进行多次测量?多次改变I和U5.怎样改变电路中电流和待测电阻两端电压的大小? 实验目的用电压表和电流表测未知电阻的阻值。实验原理实验器材电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 实验步骤①根据电路图连接实物图。注意:1.连接时开关断开;2.电表正进负出;3.滑动变阻器一上一下接线;4.闭合开关滑片置于最大阻值处。 实验步骤②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,改变待测电阻器两端的电压,并记下三组相应的电流表示数和电压表示数,填在实验数据记录的表格中.③根据每组数据,分别计算出对应的电阻R1、R2、R3,再计算出它们的平均值,即R=R1+R2+R33 实验数据数据序号电压U/V电流I/A待测电阻R/Ω待测电阻的平均值R/Ω12310.110.020.210.030.310.0=10.0R=R1+R2+R33多次测量求平均值的目的:减小误差本实验中滑动变阻器的作用:1.保护电路2.改变电路中的电流和电阻两端电压 常见故障分析1.电流表、电压表均无示数与电压表并联的部分电路之外的电路发生断路2.电流表几乎无示数,电压表有示数且接近电源电压(1)被测电阻断路;(2)电压表串联在电路中 常见故障分析3.电流表有示数,电压表无示数(1)电压表断路;(2)被测电阻或电压表短路4.移动滑动变阻器的滑片,电表示数无变化滑动变阻器同时使用了下面或者上面两个接线柱; 将上述实验中的电阻器换成小灯泡,用同样的方法测量小灯泡的电阻。多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻比较计算出的几个数值。每次算出的电阻相同吗?有什么变化规律吗?如果出现的情况和测量电阻器的电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。 实验步骤用电压表、电流表间接测小灯泡的电阻实验原理实验器材电源、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关、导线实验电路图 实验步骤①根据电路图连接实物图。 ②断开开关,连接电路;③接入电路的滑动变阻器调到最大;④闭合开关,调节R,读取并记录几组电流表、电压表数据(U≤U额);实验步骤⑤计算小灯泡阻值。 实验数据数据序号电压U/V电流I/A小灯泡电阻R/Ω1230.50.163.1310.2051.50.246.25现象:灯泡两端电压越高,灯丝电阻越大。小灯泡的电阻不是一个定值,这是为什么? 小灯泡的阻值会随灯丝温度的影响。灯丝温度越高,阻值越大,灯丝温度越低,阻值越小。I/A0U/V实验结论能否把小灯泡电阻的平均值作为小灯泡的电阻? 拓展实验数字多用表1.观察多用表,猜猜哪个挡位是测量电阻的。阅读说明书,看看你的猜测是否正确。用这个数字多用表测一测小灯泡通电前的电阻是多少,与前面实验测得的数据比较一下。数字多用表的使用 2.说明书给出的一些参数如表格所示。观察这些参数,并选择合适的挡位,用数字多用表测一下干电池两端的电压。 1.利用定值电阻和电压表并联代替电流表R0V知识点2特殊方法测电阻 2.利用定值电阻和电流表串联代替电压表R0AU=IR 3.利用电压表和已知阻值的电阻测量未知电阻V1R0SRxV2(1)闭合S,分别测出R0和Rx两端电压U0、Ux;(2)I=U0R0=UxRxRx=UxU0R0伏阻法 4.利用电流表和已知阻值的电阻测量未知电阻R0SA1RxA2(1)闭合S,分别测出R0和Rx两端电流I0、Ix;(2)U=I0R0=IxRxRx=I0IxR0伏安法 5.等效替代法(1)闭合S,S1接a,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,读出电流表的示数I;(2)闭合S,S1接b,保持滑动变阻器滑片Р的位置不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍为Ⅰ,读出此时电阻箱的示数R;(3)Rx=RAPSRRxS1ab 练习在“伏安法测电阻”的实验中:(1)如图甲所示,小华即将连好最后一根导线A,他的同桌制止了他,说小华连接的电路有两处错误,分别是_____________、________________。小华根据同桌的意见进行了改正。开关没有断开电流表选错量程 (2)闭合开关后,发现电压表无示数,而电流表有示数。经检查,导线连接完好,则可能是待测电阻Rx________(选填“断路”或“短路”)。短路 (3)排除故障后测得几组数据如表,第三次实验时电流表示数如图乙,三次所测电阻的平均值为_______Ω。(保留一位小数)15.2 (4)完成实验后,进行误差分析:考虑到电压表中也有电流通过,该电路测得的Rx的测量值与真实值相比_______(选填“偏大”或“偏小”)。偏小 (5)若要测一个小灯泡正常工作时(两端电压为U0)的电阻,电源电压U不变,定值电阻R的阻值已知。在不改变电路连接的情况下,下列电路能实现的是________(仅一项正确)。C 课堂小结伏安法测电阻电阻的测量特殊方法测电阻R=UI 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业 1.下图是用伏安法测量电阻的电路图。(1)根据电路图,用笔画线表示导线,将实物连接起来;习题解答(见教材P103练习与应用) (2)读出如图所示电流表和电压表的示数;(3)算出被测定值电阻的电阻测量值。(2)电流表读数为0.4A,电压表读数为2.4V(3) 2.一个小灯泡上标着“2.2V0.25A”,表明这个小灯泡工作时的电阻是8.8Ω。如图是某同学为测量这个小灯泡的电阻而连接的实验电路。他的连接有三处错误。请你指出分别错在哪里。并改成正确的连接。 解:①电流表正负接线柱接反;②电流表应该选择0.6A的量程;③滑动变阻器同时选用了两上端接线柱。正确电路连接如右图所示。 3.在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量的数据如下表所示。(1)请你根据表中电压和电流的数据,计算每次小灯泡的电阻,填在表格中;数据序号1234567电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.240.210.190.160.05电阻R/Ω8.98.17.16.24.73.12 (2)对比不同电压下小灯泡的电阻值,你有什么发现?把你的发现写成一句具有概括性的结论。小灯泡的电压降低电流变小时,小灯泡变暗,温度降低,小灯泡的电阻明显变小。数据序号1234567电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.240.210.190.160.05电阻R/Ω8.98.17.16.24.73.12 4.某同学用伏安法测量通过盐水柱的电流和其两端的电压,表格中是他记录的实验数据,根据实验数据在坐标系中描绘的点如图所示。00.10.20.3I/AU/A1.02.03.0(1)请你帮他完成U-I图像:如图所示 (2)通过分析实验数据和图像,判断欧姆定律是否适用于盐水。请说明理由。由于图像是一条过原点的倾斜直线,所以欧姆定律适用于盐水.00.10.20.3I/AU/A1.02.03.0 (3)实验所用盐水柱的电阻是多少?00.10.20.3I/AU/A1.02.03.0根据可得,实验所用盐水柱的电阻R===10Ω.

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2025-05-12 11:20:02 页数:44
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文章作者:鹿哥教育

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