初中物理新人教版九年级全册第十五章第5节 串、并联电路中电流的规律教学课件2025秋

第5节串、并联电路中电流的规律R·九年级全一册 在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤、方法和态度。02会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。01会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。03学习目标1 SLASLA上节课的实验数据表明，电流表在串联电路中不同位置的示数是相等的，即用电器两端的电流大小相同。思考：实际电路中有多个用电器，其串、并联时，电流有什么规律?新课导入2 根据已有的知识和经验，猜想一下，如图所示的串联电路，流过小灯泡L1和L2的电流大小有怎样的关系？探究新知3知识点1串联电路的电流规律1.提出问题ABCL1L2 从电源正极到负极，由于存在用电器，串联电路中电流可能越来越小。······串联电路中电流只有一条路径，所以各处电流可能相等。2.猜想与假设从电源正极到负极，由于存在用电器，串联电路中电流可能越来越大。 ①设计实验电路。3.实验设计ABCL1L2测量A点电流测量B点电流测量C点电流IAIBICAL1L2BCAL1L2ACAL1L2AB ②根据电路图连接电路，并进行测量。③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L2L3、L4使结论更具有普遍性 注意：①连接或改接电路时，开关应_______。②电流表应____联在被测电路中。③应从电源正极（或负极）起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来。④接通电路前必须先用电流表的大量程_______。⑤读数、记录数据时要客观、精确，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器。断开试触串 4.进行实验点击画面播放视频 5.分析实验数据，得出结论小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L20.280.280.28L1、L30.240.240.24L2、L30.320.320.32ABCL1L2在串联电路中，电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…＝In。 跟踪训练例1如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2A，则IB＝_______，IC＝_______。0.2A0.2AABCL1L2电流处处相等 例2如图，当S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.24A，则通过灯L1的电流是________，通过灯L2的电流是________；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.56A，则通过灯L1的电流为________，通过灯L2的电流为________。0.24A0.24A0A0.56A 并联电路有多条路径，分为支路和干路。干路支路支路干路根据已有的知识和经验，猜想一下，并联电路中各处的电流有什么关系？知识点2并联电路的电流规律1.提出问题 2.猜想与假设并联电路中电流可能处处相等。并联电路中干路电流可能比各支路电流都大。并联电路中干路电流可能比各支路电流都小。并联电路中干路电流可能等于各支路电流之和。······ L2L1ABCL2L1AAC①设计实验电路。3.实验过程测量A点电流测量B点电流测量C点电流L2L1ABCIAIBICL2L1AAB ④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L2L3、L4③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。②根据电路图连接电路，并进行测量。 4.进行实验点击画面播放视频 5.分析实验数据，得出结论小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L20.320.200.52L1、L30.320.240.56L2、L30.200.240.44L2L1ABC在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即I=I1+I2+…+In。 跟踪训练解析：因为两灯泡并联，电流表A测干路的电流，电流表A1测通过灯L1的电流，则通过灯L1的电流是0.3A。例3如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A.0.3A，0.2AB.0.2A，0.2AC.0.5A，0.3AD.0.5A，0.2A并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过灯L2的电流I2=I–I1=0.5A–0.3A=0.2A。A 串、并联电路的电流规律与水流规律的类比串联并联水流如图所示，B处的水是由A处的水流过来的，管中的水不可能消失，也不可能无故增加，所以相同的时间内通过A处与B处的水量是相同的如图所示，A、B处的水是从C处分流出来的，所以相同时间内通过C处的水量与通过A、B两处的水量之和相等电流经过电路中的电荷不可能消失，也不可能无故增加所以单位时间内通过导体的电荷量处处相等，即IA=IB=IC通过A、B两处的电荷是由C处分流出来的，所以单位时间内通过C处的电荷量与通过A、B两处的电荷量之和相等，即IC=IA+IB 随堂练习4【教材P62练习与应用第1题】1.课堂上按图做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验时，每个实验小组只有一个电流表。实验完成后，某同学借来其他小组的电流表，同时测量三个位置的电流以验证探究的结果。图中有三个电流表和两个小灯泡，请你按他的设计，用笔画线表示导线在图中连线，注意连线不要交叉。A1A2A3 A1A2A3 2.如图所示，当开关闭合后，电流表A1的示数为0.3A，通过小灯泡L1的电流是多少？电流表A2的示数是多少？通过小灯泡L1的电流是0.3A，电流表A2的示数是0.3A。【教材P62练习与应用第2题】A2A1L1L2 3.按图甲所示做“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验。【教材P62练习与应用第3题】L2L1ABC（1）连接电路时，开关应处于什么状态？甲断开状态。 【教材P62练习与应用第3题】L2L1ABC（2）某同学记录的实验数据如下表所示。第二次换用不同规格的小灯泡，实验中IB的大小如图乙所示。你认为通过这两组测量数据所得到的结论一致吗？为什么？甲乙实验序号IA/AIB/AIC/A10.140.200.3420.240.56一致。第一组数据和第二组数据都表明，在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。 4.某同学用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和，他连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接导线。【教材P63练习与应用第4题】× 5．根据图甲所示的电路图，用笔画表示导线在图乙的实物图中连线。在闭合开关后，如果电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，那么通过小灯泡L1、L2的电流分别是多少？乙L2L1A2A1甲【教材P63练习与应用第5题】L2L1A2A1 解：如图所示。通过小灯泡L1的电流是0.3A，通过小灯泡L2的电流是0.5A–0.3A=0.2A。乙L2L1A2A1甲L2L1A2A1 电流的规律串联电路并联电路电流处处相等干路电流等于各支路电流之和课堂小结5I1=I2=I3=…=InI=I1+I2+…+In 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业6