高中政治2025届高考答题模板整理汇总（共七本教材）

高考政治答题模板必修一《中国特色社会主义》1.运用社会基本矛盾原理，说明为什么资本主义终究要被社会主义所取代？（1）生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，生产关系一定要适应生产力的发展状况；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。（2）资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源；随着生产社会化程度越来越高，资本、生产资料、劳动产品就越来越集中在少数资本家的手里，资本主义社会的基本矛盾的尖锐化就越不可避免（3）社会主义生产关系的特点是劳动者共同占有生产资料，消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立了互助合作的关系，实行按劳分配，更能适应生产力的发展状况（4）资本主义终究要被社会主义所取代，是人类社会发展的必然趋势2.为什么只有社会主义才能救中国？①鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中国的国情决定了资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。②新民主主义革命时期，中国共产党团结全国各族人民，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，从根本上改变了中国社会的发展方向。③社会主义革命时期，实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。为我国全面建设社会主义奠定了基础。④社会主义建设时期，我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，人民的精神面貌得到了极大改变，我国成为世界上有重要影响的大国。⑤新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。我国社会发生翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国3.改革开放的意义是什么?(1)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(2)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态吃立于世界的东方。(3)实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。(4)对外开放是我国的基本国策。改革开放永无止境，停顿和退步没有出路。改革只有进行时，没有完成时。（启示）4.为什么要坚定四个自信?(1)改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:中国共产党带领人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(2)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。（道路自信）(3)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是行动指南，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。（理论自信）(4)我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。（制度自信）19 (5)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。（文化自信）5.如何理解中国梦?(1)实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。(3)中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦是人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相关。6.如何实现中国梦?(1)中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。实现中国梦，人民是主体。(2)实现中国梦，中国共产党要牢记初心和使命为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴。要不断进行伟大斗争，必须深入推进党的建设新的伟大工程，必须推进中国特色社会主义伟大事业。(3)要分两步走建成社会主义现代化强国。第一各阶段从2020到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主文现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(4)党要抓住大有可为的历史机遇期。(5)广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。新时代中国青年要树立远大理想，要热受伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，要恒炼品德修为。必修二《经济与社会》1.运用《经济与社会》的知识谈谈应如何坚持社会主义市场经济改革方向？（或如何加强市场体系建设？）（或市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，就只能单靠市场调节资源配置。如何评价这一观点？）（重要）(1)要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，通过价格、供求、竞争等机制来引导和调节资源在全社会的配置，从而提高资源的利用效率。(2)市场调节不是万能的，具有自发性、盲目性、滞后性。要加强市场监管，完善市场规则，规范市场秩序，为XXX发展营造良好营商环境，推动XXX健康发展。(3)政府要综合运用经济、法律和行政手段进行科学的宏观调控，构建统一规范、竞争有序的市场体系。(4)总之，加快完善社会主义市场经济体制，既要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥政府的作用，推动有效市场和有为政府更好地结合。激发各类市场主体活力，为经济高质量发展提供体制保障。(5)企业要提高自主创新能力，诚信经营，遵守法律法规，接受政府和社会的监督，积极承担社会责任。坚持经济效益和社会效益的统一。(6)要加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，畅通国内国际“双循环”。2.运用《经济与社会》的知识说明如何建立现代化经济体系，推动经济高质量发展？（最最重要）①坚持党的领导，以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引；坚持以人民为中心的发展思想，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，满足人民日益增长的美好生活需要；切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②19 加快完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合，激发各类市场主体活力，为经济高质量发展提供体制保障。③实施创新驱动发展战略，把创新摆在国家发展全局的核心位置，以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑，大力促进大众创业、万众创新，提升价值链和产业链水平。④建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，实施乡村振兴战略和区域协调发展战略.⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。⑥推进高水平对外开放，发展更高层次的开放型经济。奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推动构建人类命运共同体；稳步扩大制度型开放；提高国际竞争力，加快建设贸易强国；推动共建“一带一路”高质量发展，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系；更好利用全球资源和市场；积极主动参与经济全球化⑦加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。坚持扩大内需这个战略基点；把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来；增强消费对经济发展的基础性作用和投资对优化供给结构的关键作用；优化经济结构，推动产业转型升级，延长产业链提升价值链，提高竞争力；培育经济发展新动能⑧建设现代化产业济体系，把经济发展的着力点放在实体经济，推进新型工业化；优化经济结构，建设创新引领、协同发展的产业体系，推动互联网、大数据、人工智能（数字经济）同实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级；转变经济发展方式，推动经济结构战略性调整；虚拟经济为实体经济服务（出现资本、金融时可用）3.如何贯彻新发展理念的？（或者运用新发展理念的知识回答，XXX如何取得了巨大的成就？）（重要）(1)坚持创新发展，创新是引领发展的第一动力，要把创新摆在国家发展全局的核心位置。+材料分析(2)坚持协调发展，协调是持续健康发展的内在要求，要重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展等。+材料分析(3)坚持绿色发展，绿色是永续发展的必要条件，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。+材料分析(4)坚持开放发展，开放是国家繁荣的必由之路，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济，推动构建人类命运共同体。+材料分析(5)坚持共享发展，共享是社会主义的本质要求，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现，要使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。+材料分析(6)坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。（看情况要不要写）4.运用个人收入的分配的相关知识，说明怎样使人民拥有获得感、幸福感？（或者说明我国是如何通过完善个人收入分配实现全体人民共同富裕的。（或者就如何实现收入分配合理有序提出合理化建议。）（次重要）(1)大力发展生产力，增加社会财富和居民收入。(2)理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系，健全体现效率、促进公平的收入分配制度。(3)坚持居民收入增长和经济增长基本同步，劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。(4)在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动保酬在初次分配中的比重；坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收有者收入，扩大中等收入群体；完善按要素分配政策制度，探索多种渠道增加中底收入群众要素收入，多渠道增加城乡居民财产性收入。（提高两个比重、提低扩中、增加要素收入）(5)在再分配方面，要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。(6)要重视发挥第三次分配作用，引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。19 5.如何完善社会保障体系？（次重要）(1)全覆盖完善社会保障体系，要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。要建立起覆盖全民、城乡统筹的社会保障体系，更多地维护好弱势群体的利益，缩小贫富差距，促进社会和谐发展。(2)完善社会保障体系，既要尽力而为，又要量力而行，经济发展是社会保障的基础，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。(3)完善社会保障体系，必须明确各方的权利与责任，严格依法监管。权责清晰享受社会保障是社会成员的项法定权利，也是现代社会文明进步的重要标志。(4)加强我国社会保障体系建设，要坚持应保尽保原则，按照兜底线、织密网、建机制的要求，加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。必修三《政治与法治》1.中国共产党为什么做某事或做某事的依据是什么？（重要）(1)中国共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心。党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。（地位）(2)中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，落实立党为公、执政为民的执政理念。（宗旨+执政理念）(3)中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（性质）(4)中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（指导思想）(5)有利于全面从严治党，加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位。（全面从严治党）(6)有利于中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。（执政方式）2.中国共产党怎样做某事？（重要）(1)中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。(2)践行党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念。(3)加强党的全面领导，坚持党的政治领导、组织领导、思想领导。(4)加强党的执政能力建设，坚持科学执政、民主执政、依法执政。(5)加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。(6)贯彻党的指导思想，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。(7)坚持全面从严治党，加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位。3.关于“人民民主专政”的知识（重要）(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，本质是人民当家作主。(2)社会主义民主是全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主；是全链条、全方位、全覆盖民主。(3)只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。(4)人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。(5)专政是民主的政治保障。只有对极少数敌对分子实行专政，才能保证绝大多数人民的民主。(6)社会主义现代化建设的可靠保障：对内职能主要是维护国家稳定，促进社会发展，对外职能主要是防御外来侵略，保卫国家安全。4.关于人民代表大会（1）人大为什么做某件事？（重要）①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。+材料分析。19 ②人大性质：人大是国家权力机关，代表人民行使国家权力。（全国人大在我国国家机构中居于最高地位、全国人大是我国的最高权力机关）+材料分析。③人大职权：是行使立法权、决定权、任免权、监督权的体现和要求。④是坚持民主集中制的客观要求+材料分析。⑤有利于科学立法、民主立法。+材料分析。（2）人大如何做某事？（重要）①坚持依法治国的基本方略+材料分析。②履行人大的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)+材料分析。③支持人大代表行使其职权，维护人民利益+材料分析。④必须坚持民主集中制，必须坚定制度自信，坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持党的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进依法治国。5.关于“人大代表”的知识（1）问题：人大代表为什么做某事？（重要）①人大代表是国家权力机关的组成人员②是依法行使权力（审议权、表决权、提案权、质询权）的体现。③是自觉履行义务（模范地遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督）的需要。④体现与人民的关系：人大代表由人民选举产生、对人民负责、为人民服务、受人民监督。（2）人大代表应怎样做某事？（重要）①职权：积极行使审议权、表决权、提案权、质询权。②义务：自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。③素养：增强履职意识，提高履职能力。6.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（重要）(1)人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。(2)人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。(3)人民代表大会制度保障了人民当家作主，保障人民广泛的民主权利；动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设，调动人民建设社会主义的积极性、主动性、创造性；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结，充分发挥中央和地方两个积极性。(4)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势，必须长期坚持、不断完善。(5)坚持民主集中制原则。7.怎么完善基层治理（重要）（1）坚持和完善基层群众自治制度，保障村/居民民主管理权利。（2）多主体参与，形成治理合力：（多元共治）①党：坚持党的领导，为破解基层社会治理难题提供政治保证；加强党的建设，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用②基层自治组织：理清职责，创新社会治理方式，提升自我管理、服务、教育、监督的水平③基层群众：以人民为中心，发挥人民群众在基层社会治理中的主体作用，鼓励人民依法有序参与基层治理，提升责任感和主人翁意识，提高政治素养和能力，提升居民/村民自我管理、自我服务的能力和水平（+参与自治内容：民主选举/协商/决策/管理/监督）④基层政府：发挥政府在基层治理中的主导作用（≠领导作用），坚持政府的指导，贯彻政府的xxx。（3）创新基层社会治理形式，凝聚各方力量，构建共建共治共享的社会多元治理格局，推进基层社会治理体系和治理能力现代化19 （4）健全自治法治德治智治相结合的治理体系。发挥村民委员会和居民委员会组织形式的作用（自治）；坚持依法治国，推动基层治理法治化，完善xxx法规，弘扬乡规民约.....（法治、德治）；发挥科技在基层治理中的支撑作用，运用现代技术，推动社区治理的智能化、信息化，提升基层社会治理效能（智治）。（5）材料中重点出现的其他措施：如完善监督体制机制，构建社会矛盾纠纷预防化解机制等，提高治理能力，完善治理体系（6）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。8.关于民族问题如何做国家角度：(1)要坚持党的领导，发挥中国共产党的领导核心作用，为巩固民族关系提供政治保证；(2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；(3)坚持民族区域自治制度，保障民族自治地方的自治权，为少数民族地区发展提供制度保障，坚定不移地维护国家尊严、坚持宗教工作基本方针；(4)维护祖国统一和安全,铸牢中华民族共同体意识,巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。(5)人大：制定和完善相关法律，为巩固我国社会主义新型民族关系提供法律保障。(6)政府：坚持对人民负责的工作原则，切实履行管理和服务职能，统筹区域发展。(7)政协：履行政治协商、参政议政和民主监督职能，为民族地区发展建言献策。公民角度：增强中华民族共同体意识，以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。9.关于“人民政协”（1）说明我国为什么要重视发挥人民政协在国家治理体系中的作用。（重要）①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。②人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。③人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有独特的政治优势，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。④人民政协围绕团结和民主两大主题，行使政治协商、民主监督、参政议政的职能，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，有利于推动决策科学化、民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。（2）谈谈人民政协在新时代如何作出贡献。（重要）（怎么做）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，人民政协作为爱国统一战线组织应坚持中国共产党的领导。②坚持团结和民主两大主题，发挥爱国统一战线组织的作用，落实党中央决策部署和对人民政协的工作要求，发挥人民政协特有的人才优势，凝聚海内外中华儿女的智慧和力量。③人民政协行使政治协商、民主监督、参政议政的职能，发展协商民主，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化、民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。10.关于全面依法治国的知识（1）全面依法治国的原则（重要）①坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。②坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉。③坚持法律面前人人平等。④坚持依法治国和以德治国相结合。⑤坚持从中国实际出发。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。（2）如何建设法治政府？（重要）19 ①把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。②各级政府及其工作人员坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。③依法全面履行政府职能。要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，落实法治政府的建设。④完善依法行政制度体系，不断推进政府依法行政，严格执法。⑤推进行政决策的科学化、民主化、法治化。⑥坚持严格规范公正文明执法。⑦强化对行政权力的制约和监督。⑧全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力。（3）如何全面推进依法治国?（重要）①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义的领导核心。全面推进依法治国，要发挥党的领导核心作用，党坚持依法执政。（领导立法）②全国人大是我国最高权力机关。全面推进依法治国，全国人大要依法行使权力，科学立法，加强监督。（科学立法）③政府是国家的行政机关。全面推进依法治国，政府要坚持依法行政，科学民主依法决策，自觉接受监督。积极推④人民法院和人民检察院是我国的司法机关。司法机关要坚持公正司法。（公正司法）⑤公民要依法行使权利，自觉遵循宪法和法律。（全民守法）⑥全面推进依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。（4）建设法治社会的要求①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。②提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理；发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。③建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系；保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益；完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。必修四《哲学与文化》一、哲学部分唯物论1.物质和意识的辩证关系(1)物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。(2)意识能动作用原理：①意识具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。要树立正确意识，克服错误意识，发挥正确意识(或科学理论)的促进作用。②人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，能正确反映事物的本质和规律。③人能够能动地改造世界。2.怎样做到一切从实际出发？①尊重客观规律,从客观存在的事物出发②发挥主观能动性,解放思想，与时俱进，以求真务实③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来19 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想3.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系(1)规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。(2)要充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，从实际出发，根据规律发生作用的条件和形式在运动变化中利用规律。(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。4.运用正确发挥主观能动性的相关知识，分析XXX(1)人能够能动的认识世界，意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性...(2)人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起推动作用。要求重视意识的作用，树立正确的意识....(3)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，发挥主观能动性是认识和利用规律的重要条件，要求把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来...唯物辩证法1.运用唯物辩证法联系观的知识（或联系客观性原理或整体与部分关系原理）分析......的原因（意义）或措施(1)联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。+材料(2)联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性；根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。+材料(3)联系具有多样性，要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。+材料(4)整体和部分是辩证统一的关系，整体是由部分构成的,离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们树立全局观念，重视局部的作用。+材料(5)系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要求我们掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物。+材料2.请结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识（或量变和质变的辩证关系原理）分析......的原因（意义）或措施(1)发展具有普遍性，要求我们用发展的观点去看问题。+材料(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。+材料(3)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果（事物发展的状态）。要求我们重视量的积累；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则。+材料(4)事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（事物发展的趋势）。要求我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。+材料3.结合材料，用矛盾基本属性的知识分析XXX与XXX的关系。(1)矛盾的基本属性是同一性和斗争性；(2)同一性是矛盾双方相互连结，相互贯通，能在一定条件下相互转换的属性；(3)斗争性是矛盾双方相互对立，相互排斥的属性；(4)矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。4.结合材料，运用矛盾的普遍性原理，分析XXX①矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾。②矛盾贯穿于每一-事物发展过程的始终，即时时有矛盾。③在任何时候，对任何事物我们都要承认矛盾、分析矛盾，要勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。5.结合材料，运用矛盾特殊性的的知识，谈谈XXX矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，具体表现为三种情形：19 (1)不同事物有不同的矛盾。(2)同一事物的矛盾在不同发展过程和阶段上有不同的矛盾。(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。6.结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理（矛盾问题的精髓）分析XXX(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。(2)特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。(3)要坚持共性与个性的具体的历史的统一。7.结合材料，运用主要矛盾与次要矛盾的关系原理分析XXX(1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。(2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，一定条件下可以相互转化。要求要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。(3)主次矛盾的辩证关系要求坚持两点论与重点论的统一。8.结合材料，运用矛盾主要方面与次要方面的关系原理分析XXX(1)矛盾主要方面居于支配地位、起主导作用，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们看问题分清主流和支流，要把握矛盾主要方面，抓住主流。(2)矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、相互排斥,一定条件下可以相互转化，这又要求我们不能忽视矛盾的次要方面。(3)矛盾的主次方面的辩证关系要求坚持两点论和重点论的统一。9.运用矛盾分析法解决问题(1)在对立中把握统一，在统一中把握对立，坚持一分为二地看问题。(2)承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。(3)矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。(4)在认识事物时要遵从特殊到普遍再到特殊的认识顺序，在处理问题时要坚持“一般号召与个别指导相结合”“从群众中来，到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”的工作方法。(5)既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。(6)既要把握主流、识大体、顾大局，又不能忽视支流。(7)坚持两点论和重点论相统一，反对均衡论和一点论。认识论1.如何运用认识论的知识分析问题的原因(意义)或措施(1)实践决定认识。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。(2)认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。(3)真理是客观的、具体的、有条件的。真理与谬误在一定条件下相互转化，真理与谬误往往是相伴而行的。我们要坚持真理，反对谬误。(4)认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，要求我们在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。2.结合材料，运用实践及其特点的知识分析XXX(1)实践是一种直接现实性活动,能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。(2)实践活动具有客观物质性、(3)实践活动具有能动性。(4)实践活动具有社会历史性。唯物史观1.运用唯物史观的知识分析材料(1)社会存在与社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。19 (2)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立正确的价值观。(3)人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。另外应注意的观点：①生产关系一定要适合生产力发展状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。②作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律：要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高的价值追求。另外应与时俱进，使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。2.生产力和生产关系辩证关系原理(1)生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。要求尊重社会发展的客观规律，大力发展生产力。(2)生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起到推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用，要求不断调整生产关系，使生产关系适合生产力状况。3.经济基础与上层建筑的辩证关系原理(1)经济基础决定上层建筑。(2)上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革；要求尊重社会发展的客观规律，调整上层建筑中不适应经济基础发展的方面和环节，使上层建筑适合先进的经济基础。4.社会历史发展的规律(1)社会存在决定社会意识社会意识对社会存在具有反作用+材料分析。(2)生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况是人类社会发展的规律+材料分析。(3)改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力+材料分析。(4)社会发展的总趋势是前进的上升的，发展的过程是曲折的+材料分析。5.社会历史的主体(1)人民群众是社会历史主体的原理：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量+材料分析。(2)方法论：坚持群众观点和群众路线，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习；一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去+材料分析。6.运用“认识社会与价值选择”的知识，回答劳动精神XXX(1)劳动是人的存在方式，是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段，弘扬劳动精神，尊重劳动有利于调动劳动者积极性和主动性，在劳动和奉献中创造价值，全面提高自身素质。(2)物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，歌颂劳动是尊重社会发展规律的必然要求。弘扬劳动精神，重视劳动有利于解放和发展社会生产力，建设现代化强国。(3)价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，是人生的重要向导。弘扬劳动精神有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉站在最广大人民的立场上。(4)人民群众是社会历史的主体和创造者。弘扬劳动精神，讴歌劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求，有利于坚持以人民为中心，把人民群众利益作为最高的价值标准。价值观运用人生价值的知识分析问题(1)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。(2)价值观对人的行为有重要的驱动、制约和导向作用，我们要树立正确的价值观。(3)正确的价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的根本立场上、遵循社会发展的客观规律。(4)实现人生价值的途径。19 ①弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践。②在个人与社会的统一中创造和实现价值。正确处理好个人与集体个人与社会的关系，在奉献社会中创造和实现人生价值。③在砥砺自我中创造和实现价值。需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。二、文化部分第七课继承发展优秀传统文化一、运用文化功能的知识命题(1)文化与经济、政治的关系：经济是基础，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，先进健康的文化为经济、政治的发展提供强大的精神动力。(2)文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。(3)引领风尚：文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。(4)教育人民：文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。(5)服务社会：文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。(6)推动发展：文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。(7)民族国家：文化是民族的血脉和灵魂。铸牢中华民族共同体意识,树立高度的文化自信，提高文化软实力，增强综合国力，实现中华民族的伟大复兴。二、运用中华优秀传统文化的知识命题1.传承和保护中华优秀传统文化的当代价值(为什么）(1)文化价值：①继承创新：继承优秀传统文化,筑牢传统文化的物质载体,挖掘…文化的深刻内涵,注入时代精神,中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。②国家：弘扬中华民族精神;助力践行社会主义核心价值观;增强民族文化认同和坚定文化自信;建设社会主义文化强国。③人民：采取人民群众喜闻乐见的方式,使人民感受传统文化独特魅力,满足人民美好生活需要,增强文化获得感。④文化遗产：对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,增强中华优秀传统文化的吸引力和影响力。⑤对外：促进文化交流、借鉴、融合,推动优秀传统文化走向世界,提高文化软实力,增强中华文化国际影响力。(2)教育功能：引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,帮助道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展,满足人们过上美好生活的新期待,培养担当民族复兴大任的时代新人。(3)经济价值：文化与经济相互交融。发展旅游业、文化产业、商业贸易等,变文化资源优势为经济优势,促进当地经济发展。(4)政治价值:为党治国理政提供智慧和经验,提高公民的政治素养;为全球治理贡献中国智慧。2.传承和保护中华优秀传统文化的措施（怎么做）(1)继承:文化在继承的基础上发展，要批判继承，继承优秀传统文化。保护好…文化的物质载体；选择……的优秀传统文化；挖掘深刻文化内涵和道德价值(时代价值)。(2)创新：立足实践，注入时代精神，在内容、形式、体制机制、传播手段上进行创新，实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。19 (3)中华民族精神：弘扬以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，弘扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。(4)传播：①途径手段：通过商业贸易、教育和人员往来等促进秀传统文化交流传播。通过大众传媒等弘扬和传播中华优秀传统文化。②借鉴：要面向世界，博采众长，平等交流，相互借鉴，既要学习借鉴世界各民族优秀文化成果，又要做到以我为主，为我所用，保持民族特色。③走出去：树立高度的文化自信,推进中华优秀传统化的传播，推动其走向世界，增强中华文化的国际影响力。(5)人民：发挥人民的主体作用,调动人民广泛参与，发展满足人民美好生活需要的优秀文化。(6)科技：运用现代科技手段(如信息技术)，创新传播手段和形式，增强吸引力和感染力，促进优秀传统文化的继承、创新、传播。(7)方向：坚持先进文化的前进方向，树立社会主义心价值观，坚定文化自信，反对文化虚无主义。三、运用弘扬和培育中华民族精神的知识命题1.中华民族精神的内涵及弘扬和培育中华民族精神的原因（为什么）(1)基本内涵：①在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(2)原因：①中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。③弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。④弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。(对人)⑤弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。(对综合国力)⑥弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。(对政治)2.弘扬和培育中华民族精神的举措（怎么做）一个“主心骨”、一个价值观、三个必须、一个实践(1)最主要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。(2)必须培育和践行社会主义核心价值观。(3)必须继承和发扬中华民族的优秀传统文化;必须正确对待外来思想文化;必须与弘扬时代精神相结合。(4)投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。第八课学习借鉴外来文化的有益成果一、运用中外文化交流的知识命题1.中外文化交流的原因(1)文化交流:文化交流推动了不同国家和民族在经济、政治等领域的交流与合作,有利于加强不同国家和民族人民之间的友谊和互相了解。(2)多样性:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。(3)走出去:文化在交流中传播。文化交流推动中华文化走向世界,向世界展示源远流长、博大精深的中华文化,提高文化软实力,增强中华文化国际影响力。(4)文化创新:实现文化创新,需要博采众长。文化交流推动中华文化创新,推动双方文化的交流、借鉴与融合,促进世界文化共同繁荣。2.加强中外文化交流的措施(1)态度:尊重世界文化的多样性,既19 要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。(2)原则:遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异、理解个性、和睦相处、共同繁荣。(3)借鉴:面向世界,博采众长,加强文化的交流、借鉴与融合,学习世界各民族优秀文化成果,同时坚持以我为主,为我所用,保持文化民族特色。(4)途径:文化与经济相互交融,通过商业贸易、教育、文化产业合作等途径加强文化交流。(5)手段:立足实践,依靠现代科技和大众传媒,弘扬和传播中华优秀传统文化。(6)走出去:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。(7)方向:坚持先进文化的前进方向,坚定文化自信,立足中国国情,坚持中华文化立场。3.如何正确对待外来文化？（如何处理好民族文化与外来文化的关系）(1)面向世界,博采众长，坚持开放的态度，吸收和借鉴一切外来的优秀文化成果。(2)立足中国国情，促进外来优秀文化与中国国情相借鉴。(3)坚守中华文化立场，坚持洋为中用，坚持以我为主为我所用。(4)坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，促进世界的繁荣。(5)既要认同本民族文化，又要重要其他民族文化。第九课发展中国特色社会主义文化1.文化发展的基本路径①坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。②立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务。③融通古今中外不同资源，实现综合创新。2.如何建设文化强国？(1)建设文化强国，要发展中国特色社会主义文化，走中国特色社会主义文化发展道路。(2)建设文化强国，要坚定文化自信，坚持以马克思主义为指导，坚持以人民为中心的导向。(3)建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。(4)建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。(5)建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。(6)建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。3.如何坚定文化自信？(1)要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。（夯实基础）(2)要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。（文化底蕴）(3)当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。（最根本的要求）4.发展中国特色社会主义文化的原因？(1)有利于建设文化强国，坚定文化自信。(2)有利于发挥中国特色社会主义文化的示范导向作用。(3)有利于推动精神文明和物质文明协调发展。(4)有利于培育和践行社会主义核心价值观。(5)有利于加强思想道德建设，提高人们的思想道德修养。(6)有利于满足人民的精神文化需求。5.怎样发展中国特色社会主义文化？(1)发展中国特色社会主义文化，必须坚持马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，推动精神文明和物质文明协调发展。(2)发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。(3)发展中国特色社会主义文化，坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创造活力。19 (4)发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，推动文化事业和文化产业发展。(5)坚持以人民为中心的创作导向，融通古今中外各种资源，进行综合创新。选必一《当代国际政治与经济》一、世界多极化1.世界多极化深入发展，中国反对单极格局，主张多极格局，中国提出共建“一带一路”倡议，倡导构建人类命运共同体，积极促进全球治理体系变革。2.中国如何将构建人类命运共同体落实在行动中？(1)中国坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，以共建“一带一路”为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。（加强自身建设）(2)支持多边贸易体制。（推进国际合作）(3)我国积极开展公共外交，注重塑造我国的国家形象，重点展示中国文明大国形象、东方大国形象、负责任大国形象、社会主义大国形象。（重塑大国形象）中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，日益走近世界舞台的中央，为世界和平推动建立公正合理国际政治经济新秩序的主力军。（中国“五不”：不结盟、不称霸、不主导，不领导，不决定性作用）二、国际关系①国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突；国际交往的规则是国际法，其对维护国际关系稳定、促进世界和平与发展发挥着重要作用；②国际竞争实质：是以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量；③国家利益是国际关系决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。④任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。◎我国的国家利益：中国坚定地维护自己的国家利益的同时，兼顾他国合理关切。我国应该坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。三、和平与发展是当今时代的主题1.和平是发展的前提，发展是和平的基础，发展是解决一切问题的总钥匙。谈判与对话是解决冲突的主要手段。2.和平与发展的主要障碍---霸权主义和强权政治。当前全球发展最突出的南北发展不平衡问题，贫富差距悬殊。3.全球性问题更加突出(1)传统安全因素：霸权主义和强权政治、战争与冲突、贫困与饥饿，都是对和平与发展构成挑战的传统安全问题。(2)非传统安全因素：粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等对和平与发展也构成严重挑战。恐怖主义是国际社会最突出和最严重的非传统安全威胁因素。传统安全威胁依然存在。4.中国积极推进国际关系民主化，主张建立国际经济政治新秩序四、独立自主的和平外交政策1.我国奉行独立自主的和平外交政策。2.外交政策基本内容(1)外交政策基本立场：独立自主(2)外交政策宗旨：维护世界和平，促进共同发展(3)外交政策基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展(4)外交政策基本准则（基石）：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发挥着重要的建设性作用。五、国际组织1.联合国的作用19 (1)【从总体看】在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用，取得了巨大成就。(2)【维护世界和平与安全】作为集体安全机制的核心，在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。(3)【促进经济、社会发展】联合国发展系统为世界特别是发展中国家的经济社会发展作出了积极贡献(4)联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台；遵循《联合国宪章》的宗旨和原则。(5)中国对联合国的发展发挥的作用：中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，中国维护宪章的宗旨和原则，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着建设性的作用。2.其他国际组织：中国在国际事务中为全球治理贡献中国智慧和中国方案，积极构建新型国际关系、构建人类命运共同体。六、经济全球化经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，经济全球化符合经济规律,符合各方利益，推动着社会生产力的发展，世界经济发展提供强劲动力，有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展。经济全球化既是机遇又是挑战，在经济全球化进程中,世界经济发展面临着不平衡问题、不确定性和风险加剧。我们应该抓住机遇，迎接挑战。▲1.让经济全球化更有活力的措施：(1)（方向）要适应经济全球化，引导好经济全球化走向，朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(2)（动力）要建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济。(3)（秩序）要完善全球治理。▲▲▲2.在新时代如何适应新形势，发展更高层次的开放型经济？（如何提高参与国际经济竞争与合作的水平）（最重要）①总体要求：坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设、更加主动地参与和推动经济全球化进程，坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放新格局，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。②★具体要求：（1）【转方式=方向】转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，培育开放型经济发展新优势；（2）【新优势=核心】形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，推进贸易强国建设。（3）【引进来】实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策；（4）【走出去】创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。（5）【独立自主、自力更生】（我国仍然要）把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。做全球发展的贡献者，中国是经济全球化的受益者，中国是经济全球化的贡献者，国际秩序的维护者。【中国主张】中国奉行多边贸易体制，反对贸易保护主义。【中国行动】我国以共建“一带一路”为重点，推动中国与沿线国家共同繁荣。选必二《法律与生活》1.生命权、健康权和身体权是一个人最基础的权利。生命权：自然人的生命安全、生命尊严受法律保护。健康权：自然人的身心健康受法律保护。身体权：自然人的身体完整和行动自由受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的生命权/健康权/身体权。侵犯他人生命权、健康权、身体权的，应当承担法律责任。19 2.姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。自然人有依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗，任何组织或者个人不得干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。3.自然人享有肖像权。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。4.民事主体享有名誉权和荣誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。5.法律保护个人隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人信息。处理个人信息，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理。6.所有权是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利，任何组织或者个人不得侵犯。不动产所有权的取得应依法登记；动产所有权取得应当依法交付（价值较大的动产也需依法登记）7.用益物权是对他人的不动产或动产，依法享有占有、使用和收益的权利，包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等。8.担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权，包括抵押权、质权等。9.著作权人对其作品享有广泛的权利。著作权包括著作人身权和著作财产权。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。10.专利权：发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。11.商标权：商标注册人享有商标专用权，未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。12.法律对知识产权的限制在著作权上表现明显，如作品的合理使用和法定许可使用。13.有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。14.全面履行原则：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵守诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。协助履行原则：当事人履行合同义务时，对方应当积极配合。15合同违约责任：一方违反合同约定，应当承担违约责任。法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。当事人既约定违约金又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。（二者选其一）16.在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时，根据这些情形对合同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。17.侵权责任：法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。18.一般过错侵权责任：行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。19.过错推定责任：是指依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。20.无过错侵权责任：是指法律规定无过错侵权责任的，则行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。21.民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。22.不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利；不动产权利人因用水、排水、通行等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。19 23.父母不得虐待、遗弃未成年子女，父母应当让适龄子女按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。24.父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母给付抚养费的权利。25.父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。26.教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理的惩戒。27.成年子女对父母有赡养的义务。赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。28.成年意定监护制度，是指具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。29.继承与债务清偿责任：继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。30.代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。31.遗赠扶养协议：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。【区别意定监护制度】32.夫妻在婚烟家庭中地位平等，是夫妻关系的核心。夫妻平等意味着夫妻在生活中平等的行使权利和平等的履行义务，共同承担家庭和社会的责任。夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。33.劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系。劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益，劳动法体现了劳动者平等竞争的原则，也体现了特殊劳动保护的原则。34.订立劳动合同应遵循的原则：应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。存在以下情况劳动合同无效或者部分无效：以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；违反法律、行政法规强制性规定的。35.劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务，并且不得随意解除劳动合同；劳动者则必须按照合同约定完成工作，并遵守用人单位的各项规章制度。36.劳动者的合法权利：劳动者有取得劳动报酬的权利、劳动者有休息休假的权利、劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利、劳动者有享受社会保险和福利的权利。劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利等。37.劳动法规定，劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。38.经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，这种混淆行为就是典型的“搭便车”。这种行为既损害他人的商业信誉，又可能对消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于不正当竞争。法律规定，经营者不得实施混淆行为，引起消费者误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。39.根据反不正当竞争法、经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者；经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者引起消费者误解的商业宣传。40.法律规定，禁止实施商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为等不正当竞争行为。19 41.经营者应当保证消费者安全消费的权利；经营者应当保障消费者的知情权；经营者应当尊重消费者的自主选择权。消费者可以通过多种途径维护自身权益。42.税收是国家财政的重要来源，取之于民，用之于民。个人或者企业均应当依法履行纳税义务。纳税人自觉履行纳税义务是对经济社会发展的重要贡献。企业依法诚信纳税，既是企业信用的最好体现，也是企业最好的市场名片。43.当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。当事人有申请回避的权利。在诉讼中，当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出44.诉讼证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，实行举证责任倒置原则。选必三《逻辑与思维》运用《逻辑与思维》的知识回答，如何运用创新思维？①创新思维要以实践为基础，把知识创新和实践创新结合起来，以实践问题为导向开展创新。②继承前人和他人的成果，在继承的基础上破旧立新。③创新思维要善于运用联想思维，为创新思维开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，明确创新思维的目标联想，（联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式）④创新思维要善于运用发散思维与聚合思维（创新思维的两翼），利用检核表法、信息交合法、头脑风暴法（发散思维）和功能综合法、归纳推理法和演绎推理法（聚合思维）揭示事物可能存在的其他性质和关系,可能具有的其他功能与作用，揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展。⑤创新思维要善于发挥逆向思维的作用，采取结构反转、状态反转、功能反转、因果反转的方法。逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，要正逆互补，携手共进。⑥创新思维要善于运用超前思维，超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象、调查研究等科学的思维方法，注重调查研究。培养超前意识,利用超前思维的前瞻性功能更好的认识世界和改造世界⑦遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。演绎推理口诀：【换质推理口诀】换质推理两步成，主项谓项位不动，先把联项来否定，谓项反义推理成。【性质判断项的周延性口诀】周延、不周延，质、量来判断，主项看量项，全、单周延，特称不周延，谓项要看质，否定周延，肯定不周延。【换位推理口诀】换位推理并不难，直接换位两判断，全称否定、特称肯定，特称否定换位难。全称肯定想换位，转换特称位置换。【三段论推理口诀】中要周延词项三，大项小项不扩展，一特得特否得否，否特成双结论难。【联言推理口诀】联言推理分两类，合成、分解要辨对；先来说说合成式，各支全真结论真；再来看看分解式，联言真推一支真；最后谈谈联言假，一支为真它支假，一支为假它支真；如果各支均为假，联言判断难为真。【选言推理口诀】选言推理分两类，相容、不相容要辨对；二者共用有效式，否定肯定都能推；不相容独用一有效，肯定否定要记牢；为保推理根据全，穷尽选言支是关键。【充分条件假言推理口诀】肯定前件，就能肯定后件；否定后件，就能否定前件。否定前件，不能否定后件；肯定后件，不能肯定前件。【必要条件假言推理口诀】否定前件，就能否定后件；肯定后件，就能肯定前件。肯定前件，不能肯定后件；否定后件，不能否定前件。19 【充分必要条件假言推理口诀】肯定前件，就能肯定后件；肯定后件，就能肯定前件；否定前件，就能否定后件；否定后件，就能否定前件。充要推理要记牢，前件后件辨分晓，有效推理同真或同假，真假同在准无效。19