高中英语2026届高考复习应用文写作练习与讲解0618（共三篇）

高考英语应用文写作练习与讲解一、发表看法：班级英文报增设栏目二选一：Funatschool（2025年6月全国I卷）假定你是李华，你班的英文报要增设一个栏目。外教Jenny提出“Funatschool”和“GuesswhoIam”两个选项供大家选择。请给Jenny写一封邮件，内容包括：1.你的选择；2.说明理由。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.Yours,LiHua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段亮明自己的选择（要点1）；第二段说明理由（要点2）；第三段希望采纳。【参考范文】DearJenny,IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.Ofthetwoalternatives,Ibelieve"FunatSchool"ismytoprecommendation.Byrecordingcampushighlights,suchasclassroomanecdotes,extracurricularactivities,orhumorousinteractionsamongclassmates,thecolumnnotonlyreflectsourlivelyschoolculturebutalsoalleviatesouracademicpressure.Itexcelsinbothcontentaccessibilityandclasscohesionenhancement.Bycontrast,"GuessWhoIAm"struggleswithcreativesustainabilityinthelongrun,potentiallybecominganupdatebottleneck.Isincerelyhopemyadvicewillbeconsideredfavorably.(81words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的珍妮：我很喜欢在我们的英文报纸增加一个新专栏的主意。关于班级英文报新增栏目，我推荐选择“Funatschool”。这个栏目可以记录校园生活中的有趣瞬间，比如课堂趣事、课外活动或同学间的幽默互动，既能展现学校的活力，也能让大家在忙碌的学习中放松心情。相比之下，“GuesswhoIam”虽然有趣，但长期更新可能因需要更多创意而面临挑战，而“Funatschool”的内容更容易收集和分享，也能增强班级的凝聚力。希望这个建议能得到采纳！李华【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为发表看法；（2）因文本是就班级英文报新增栏目的内容发表自己的看法，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为发表看法并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。02本文亮点（1）Ofthetwoalternatives在两个选择之间（2）toprecommendation首要推荐4,（3）alleviatesouracademicpressure缓解学习压力（4）excelsin在...卓越（5）Bycontrast相比之下（6）inthelongrun从长远看（7）potentiallybecominganupdatebottleneck可能成为更新的瓶颈二、发表看法：班级英文报增设栏目二选一：GuesswhoIam（2025年6月全国I卷）假定你是李华，你班的英文报要增设一个栏目。外教Jenny提出“Funatschool”和“GuesswhoIam”两个选项供大家选择。请给Jenny写一封邮件，内容包括：1.你的选择；2.说明理由。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.Yours,LiHua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段亮明自己的选择（要点1）；第二段说明理由（要点2）；第三段希望采纳。【参考范文】DearJenny,IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.Ofthetwoalternatives,Ibelieve"GuesswhoIam"ismytoprecommendation.Thiscolumnfeaturesanonymousdescriptionofourclassmatesorteachersinriddleform,encouragingeveryonetoguess.Itnotonlyenhancesinteractiveengagementbutalsofostersmutualunderstandingamongclassmates.Unlike"FunatSchool"whichfocusesonentertainment,thiscolumnoffersgreatersuspenseandchallenge,activelyignitingstudents'enthusiasmforparticipation.Additionally,bytakingturnsaseitherthedescriberortheguesser,allparticipantshavetheopportunitytoshowcasetheirobservationalskillsandsenseofhumor.Isincerelyhopemyadvicewillbeconsideredfavorably.(98words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的珍妮：我很喜欢在我们的英文报纸上增加一个新专栏的主意。关于班报新增栏目，我推荐选择“GuesswhoIam”。这个栏目通过匿名描述同学或老师的特点让大家猜谜，既能增加互动趣味性，又能增进班级成员之间的了解。相比“Funatschool”，这个栏目更具悬念和挑战性，能激发同学们的参与热情。而且通过轮流担任描述者和猜题者，每个人都有机会展现观察力和幽默感。希望这个建议能得到采纳！李华【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为发表看法；（2）因文本是就班级英文报新增栏目的内容发表自己的看法，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为发表看法并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。4,02本文亮点（1）Ofthetwoalternatives在两个选择之间（2）toprecommendation首要推荐（3）Thiscolumnfeatures这个栏目以...为特色（4）activelyignitingstudents'enthusiasmforparticipation积极激发学生的参与热情（5）showcase展示三、征稿函：世界环境日（天台中学2024学年第二学期高二年级6月检测）假定你是校英文报编辑李华，随着“世界环境日”的临近，你校英文报打算出一期关于环境保护的报纸。请给你的美国笔友Harry写信约稿，内容包括：1.投稿内容和要求；2.投稿方式。注意：写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。DearHarry,Yours,LiHua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段发出征稿邀请；第二段说明投稿内容、要求（要点1）和投稿方式（要点2）；第三段表达期望。【参考范文】DearHarry,Ihopethisemailfindsyouwell!AsWorldEnvironmentDayapproaches,ourschool'sEnglishnewspaperisplanningaspecialissueonenvironmentalprotection.Astheeditor,Iwaswonderingifyoucouldsubmitanarticlesharingyourinsightsorpersonalexperiencesonenvironmentalsustainability.Submissionsmayrangefromcallstoenvironmentalactionandnarrativesofpersonalpracticestoperspectivesonglobalecologicalchallenges.Pleasekeepyourarticlelogicallyclear,withamaximumof800words,andemailitinWordformattoxiaobao@163.combeforeJune3.Ican'twaittoreadyourwonderfulinsights!Shouldyouhaveanyquestions,pleasefeelfreetocontactme.(106words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的哈利：你好！随着“世界环境日”临近，我校英文报计划推出一期环保主题专刊。作为编辑，我想邀请你为这期报纸撰稿，分享你对环境保护的见解或相关经历。稿件可以是环保行动倡议、个人实践故事，或对全球环境问题的思考，要求观点清晰，字数在800字以内。请将文章以Word文档形式发送至邮箱xiaobao@163.com，截止日期为6月3日。期待你的精彩分享！如有疑问，随时联系我。李华【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为征稿函；（2）因文本是向美国笔友征稿，故李华身份不必交代；4,（3）因文本主体部分为投稿内容、要求和方式，故本文总体时态定调为一般现在时。02本文亮点（1）Ihopethisemailfindsyouwell运用无灵主语结构（2）Iwaswonderingifyoucould...用过去进行时表达委婉语气（3）rangefrom...and...to...从...到...到...范围不等变化（4）withamaximumof最多（词数）为（5）Ican'twaitto我迫不及待要...（6）Shouldyouhaveanyquestions虚拟语气的省略倒装结构，=Ifyoushouldhaveanyquestions（7）feelfreetodosth随意做某事4