部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷及参考答案【完整版】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列行为属于履行公民基本义务的是（  ）。A.小辉举报涉黑犯罪行为B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区2.你知道（ ）必须穿制服。A.教师B.政府工作人员C.法官审理刑事案件时3.孙芳的爷爷今年85岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，这是他享有的（  ）。A.休息权B.平等权C.物质帮助权D.继承权4.公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此，下列说法正确的有（  ）。①我们的生活与法律息息相关  ②法律已经深深嵌入我们的生活之中  ③法律保护我们的生活，我们可以为所欲为  ④用法律保护自己，才彰显其存在的意义A.①②④   B.①③④   C.②③④5.世界上侨民最多的国家是（  ）。\nA.中国B.美国C.日本6.（  ）人大代表是由直接选举产生的。A.市级B.县级、乡级C.全国D.省级二.填空题(共6题，共28分)1.作为末成年人，要从小养成（   ）的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，（   ）”。2.（   ）、（   ）、（   ）都在规范着我们的行为，但不同的是（   ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。3.纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（   ）和（   ）。所有社会成员都要（   ），依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。4.全面提高（   ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。5.我们应该勇敢地对欺凌行为说（   ）。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的（   ）。6.国家的根本法是（   ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.小红的爸爸是国际秘密研究所的工作人员，他在喝醉酒后，就把自己的工作情况和酒友交谈起来。（  ）2.根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、选举权、决定权和自治权。（  ）3.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。（ ）4.国家机关可以超载范围行使权力。 （  ）5.只有年满18岁，才享有公民权利。  （  ）6.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，46周岁以上的，身份证长期有效。（  ）四.连线题(共1题，共4分)\n1.连线魔方。身份证号码       含义第1—6位        地址码第7—14位       校验码第15—17位       出生日期码第18位         顺序码五.填表题(共1题，共8分)1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。\n六.简答题(共5题，共38分)1.为什么要树立宪法权威？2.校园欺凌的主要行为有哪些？3.为什么要设立国家宪法日？4.社会主义核心价值观基本内容是什么？5.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？七.辨析题(共1题，共5分)1.政府为什么要给大家提供“一站式”服务？八.材料题(共2题，共20分)1. 小林参加某机构主办的征文大赛，参赛作品获一等奖。后来小林发现征文大赛主办方不经他同意，便把他的获奖征文卖给某少儿杂志出版社。为此小林很生气，在网上诋毁该主办方和出版社。小林的妈妈劝阻他说：“未成年人受法律特别保护，咱们最好通过法律手段解决问题。”在父母的帮助下小林如愿依法讨回了公道。1.小林妈妈的话对我们有什么启示？2.为什么要对未成年人进行特殊保护？3.你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些吗？请写下来。2.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，请你替刘律师劝说王阿姨。九.综合题(共2题，共18分)1.看一看下列事件对应公民的哪项义务，将选择写在（  ）中。(1)秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。（  ）(2)张奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。（  ）(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。（  ）(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作，每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（  ）A.维护民族团结的义务\nB.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.B二.填空题1.遵纪守法；勿以善小而不为2.纪律；道德；法律；法律 3.强制力；权威性；遵守法律4.义务教育5.不；法律责任6.宪法；国家宪法日 三.判断题1.×2.×3.√\n4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门六.简答题1.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。2.（1）打架、斗殴。（2）辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者。（3）有网上传播谣言，人身攻击。（4）恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。（5）损坏受害者的书本、衣物等个人财产。3.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。4.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。5.1.权力是由宪法赋予的。被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。七.辨析题\n1.“一站式”服务，或像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时到达不同的区域即可。政府给大家提供“一站式”服务，主要是为了方便公民办理业务。八.材料题1.1.遇到问题时，我们应该运用法律武器维护自身的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。2.未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》。2.虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。九.综合题1.D；C；A；B 2.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。