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第4章图形的初步认识4.4平面图形同步课件(华东师大版七年级上)

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第4章图形的初步认识4.4平面图形\n1.掌握圆和多边形的定义;2.应用多边形的定义判断图形是否是多边形以及是几边形;(重点)3.找出多边形分割成三角形的方法和规律.(重点、难点)学习目标\n观察下面图片,你能说出它们的表面形状吗?观察与思考\n观察下面图片,你能画出它们的表面轮廓线的形状吗?\n问题1仔细观察下面哪些图形是封闭的?不是是是是是是平面图形一\n问题2请你说一说:以下几个封闭图形由什么线围成的?BCEAFD除了C是由曲线围成的,其他的是由线段围成的.\n由线段围成的封闭图形叫做多边形.注意:由于圆是由曲线围成的封闭图形,所以圆不是多边形.按照组成多边形的边的个数,多边形可分为:三角形、四边形、五边形、六边形……总结归纳\n下面平面图形是否是多边形?并说明理由.判断1:练一练\n下面平面图形哪些是四边形?并说明理由.判断2:ABCDFEGH\n从多边形的一个顶点出发可把这个多边形分成几个三角形?思考1:四边形五边形六边形问题:最基本最简单的多边形是什么?三角形多边形与三角形的关系二\n从多边形某边上的一点可把这个多边形分成几个三角形?思考2:四边形:五边形:六边形:\n从多边形上的内部一点出发可把这个多边形分成几个三角形?思考3:四边形:五边形:六边形:···\n三角形四边形五边形六边形…n边形从一个顶点出发…从某边一点出发…从内部一点出发…分成三角形个数2314n-25432n-1n4563总结归纳\n1.二十五边形从一个顶点出发可以分割成个三角形,从内部一点出发可以分割成个三角形;十八边形从从某边一点出发出发至少可以分割成个三角形.231725当堂练习\n请你以给定的图形“”(两个圆、两个三角形、两条直线)为构件,构思出独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.2.请你画一画:解:电灯二毛\n课堂小结本节课我们学习了平面图形这一节内容,讨论了多边形的识别及分类,并了解了多边形分割为三角形的规律.通过平面图形的学习,我们既认识了形形色色的平面图形,同时学会了如何利用简单图形设计漂亮的图案,体现了数学的实质即数学来源于生活,数学服务于生活.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-08-21 18:00:04 页数:16
价格:¥3 大小:1.52 MB
文章作者:随遇而安

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