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2022学年八年级历史下册 第13课 祖国统一大业学案(无答案) 华东师大版

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第13课祖国统一大业学习目标:1、掌握“一国两制”构想的基本内涵及意义。理解“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。2、简述香港、澳门回归主要史实的,理解港澳回归的意义。3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。树立祖国完全统一必将实现的信念。自主探究乐园:(“自主学习,你最行!”)自学一、“一国两制”构想1、请大声朗读教材P75前三段大字完成下面问题:(在课本中标出你的答案)(1)“一国两制”构想提出的目的、时间、提出者(2)“一国两制”的基本内涵及其含义(3)“一国两制”构想提出的意义:2、巩固练习(看谁做的又快又准确!)(1)“一国两制”构想的提出是在()A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代(2)“一国两制”这一伟大构想的前提是()A“一个中国”B“一中一台”C社会主义D资本主义(3)“海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来。一国两制决策好!统一的号角响起来”歌词中的“一国两制决策”的提出者是()A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛自学二、香港、澳门回归祖国1、请同学们阅读75页—79页,完成下列问题:(1)年双方签署关于香港问题的《联合声明》,宣布中国政府于恢复对香港行使主权。(2)年双方签署关于澳门问题的《联合声明》,宣布中国政府于对澳门恢复行使主权。(3)年月日,中国国家主席庄严宣告:“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国特别行政区正式成立”。(4)年月日,中国政府宣告对澳门恢复行使主权。正式成立中华人民共和国特别行政区。(5)香港、澳门回归祖国的历史意义:3\n2、练一练(你是最棒的,加油!)(1)一国两制构想的第一次成功实践是指()A.西藏自治区的成立B.香港回归祖国C.海峡两岸关系缓和D.澳门回归祖国(2)1997年7月1日,宣告“中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立”的人是()A.邓小平B.杨尚昆C.江泽民D.胡锦涛(3)按照“一国两制”伟大构想,已经成功回归祖国的是()①西藏②香港③澳门④台湾A①②B①③C②③D①④自学三、统一大业必将实现请同学们阅读79页—81页所有文字,完成下列问题:(快乐合作共同探究)(1)1979年和20世纪80年代以来,两岸关系发展怎样?(2)祖国大陆和台湾实现统一的有利条件有哪些?(3)当前严重阻碍海峡两岸实现和平统一的不利因素有哪些?(4)谈谈你对两岸关系的认识随堂小测(我们的目标是全对,你要细心啊!相信自己!)一、选择题1、一国两制构想提出的最主要目的是()A.早日实现祖国统一B.建设社会主义C.维护世界和地区和平D.解决国际争端2、下列事件标志着彻底结束外国列强对中国领土占领的是()A.新中国成立B.香港回归祖国C.西藏和平解放D.澳门回归祖国3、海峡两岸交流日益频繁,领域不断扩大开始于()A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代4、下列对祖国统一大业的说法,不正确的是()A.目前处于分裂状态B.台独势力和外国干涉是实现祖国统一的主要障碍C一国两制是实现祖国统一的基本方针D实现祖国统一的唯一手段是采取和平方式二、材料题3\n材料一:1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平的方式,一种是和平方式。……怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”材料二:登上想念已久的长城,台湾同胞心情万分激动,大声呼喊“到家了!”材料三:2022年5月,国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜访问大陆,国家主席胡锦涛同他们亲切交谈,会后共同发表声明,强调海峡两岸是一家,坚决反对“台独“的立场。请回答:(1)材料一回答,为了“充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况”,我国主张用什么方针和平解决祖国统一?这一方针的成功实践是在哪些地区?(2)材料二中的一句:“到家了”反映了台湾同胞怎样的情怀?(3)依据上述材料,谈谈你对祖国统一大业的认识。回顾历史:《七子之歌》3\n闻一多你可知"MACAU"不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声--澳门.母亲!母亲!我要回来,母亲!母亲!《七子之歌》是闻一多创作于1925年3月的一篇组诗,“七子”是指当时被列强霸占的七块土地,祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大(旅顺、大连)。1945年抗日战争胜利后威海卫、广州湾和旅顺、大连都回到了祖国的怀抱。1949年10月1日以后,中华人民共和国对香港、澳门地区长期未能行使主权,台湾和祖国大陆未能实现统一的历史原因分别是:香港地区:英国通过1842年的《南京条约》、1860年的《北京条约》和1898年的《展拓香港界址专条》,强行占领了整个香港地区。澳门地区:自16世纪中期,葡萄牙人骗取了在澳门的居住权,19世纪80年代葡萄牙政府迫使清政府签订不平等条约,承认其对澳门的治理权。台湾地区:1624荷兰入侵台湾,1662郑成功收复台湾,1895中日《马关条约》日本割占台湾,1945年10月抗战胜利后台湾光复,1949年10月国民党溃逃台湾,并在美国的支持下继续维持政治、军事活动,从而造成了台湾海峡两岸的分裂状态。从内因看,是中国国共内战的遗留问题;从外因看,是美国等外国势力干涉中国内政的结果。3

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所属: 初中 - 历史
发布时间:2022-08-25 09:10:11 页数:4
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文章作者:U-336598

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