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江西省金溪县第二中学七年级语文上册22看云识天气导学案无答案新版新人教版

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22看云识天气【学习目标】1.知识与能力:积累字词,把握内容;通过学习,能预测天气。2.过程与方法:学习本文运用打比方、分类别等说明方法,比喻、拟人、排比等修辞手法,体会本文语言准确生动的特点。3.情感态度与价值观:了解看云识天气的知识,培养观察自然的习惯和探索自然的精神。【学习重点】培养学生观察分析能力,获得识别阴晴雨雪的知识。【知识链接】说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物说明文运动、变化、发展规律的。因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的。方法主要有三点:首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。【学习难点】云的形状、云彩的种类繁多,变化复杂,难于分辨。【学法指津】1.朗读法。本文语言生动、细致、用语准确,在反复诵读中体会生动说明的好处。2.观察与联想。作者运用大量的比喻等修辞手法,通过细致的描绘勾画出千姿百态的云。我们应从实践中观察和总结,激发丰富的联想。3.图表概括法。课文主体部分重点介绍怎样看云识天气,这部分涉及的云层、光彩种类繁多,变化复杂,可引导学生通过列图表,使之结构层次清楚,内容明确。【自主学习】一、课前准备:搜集积累了有关云和天气的成语、俗语、谚语,以便让同学们相互交流。二、解题:标题中“看”可以理解为“观察”的意思,“识”可理解为“识别、推测”的意思。文章标题即点明了要介绍的事理。千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语,方便人们判断。所以为了享受快乐的户外生活,我们在收听天气预报的同时,需要掌握一定的气候知识,学会看云识天气,使自己能从容应对天气的异常变化。三、导语唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写到“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”为我们生动地描绘了一种有趣的天气现象,从中也可看出作者对这一现象细致入微的观察。因为天气与人类的生活息息相关,所以千百年来人们一直在留心观察自然界,以便掌握日月星辰等自然物来了解天气的变化,并总结出许多相关的谚语、诗词等,而在各种观物识天气中,最重要的方法莫过于看云识天气。俗话说:“进门看脸色,出门看天色”,云就是天的“脸色”,通过“云”的变化,可以“识”阴晴风雨,预知天气变化。四、畅读诗歌,整体感知1.给下列加点字注音峰峦()一霎间()卷云()谚语()弥漫()日晕()崩塌()预兆()2.解释词语笼罩:预兆:5\n丝丝缕缕:朦胧:弥漫:3、朗读课文,完成下列各表。晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云    卷积云    积云    高积云     雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云    高层云    雨层云    积雨云    云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆晕   华   虹   霞   4.通过诵读,我已经获得了看云识天气的经验,就是:。5、请写出文章的主旨【合作探究】1.本文是一篇科普文,主要介绍云和天气的关系。切合文题揭示云和天气关系的句子是哪一句?它运用了什么修辞方法?2.记叙文中,比喻是一种修辞方法;说明文中,运用比喻来说明事物,叫做比喻说明法,一般简称为打比方。课文中打比方的运用,使得行文生动活泼,饶有趣味。请从文中找出这样的句子,讲讲这样说明的好处。5\n3.文中清晰的思路是通过分类别的方法表现出来的,其中提到了卷云、卷积云、积雨云、高积云、积云、高层云、卷层云、雨层云等八种云。采用这种方法用什么作用?【展示提升】1、第1段中“天上的云,真是姿态万千,变化无常。”一句在文中有何作用?2、你还喜欢文中的哪些句子?请用我认为“”一句话很美,美在写一句话。【拓展创新】有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味。仿照下面的示例造句。示例:天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……夜幕四合,周围的群山,,,……远处的霓虹灯亮了,,,……【自测提升】一、积累运用(6分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.冰雹(báo)崩塌(bēnɡ)预兆(shào)B.峰峦(luán)薄云(bó)凸起(tū)C.点缀(zhuì)模糊(mó)绫纱(línɡ)D.趋向(qǔ)鳞波(lín)顷刻(qǐnɡ)2.下列句子中加点词删去后意思仍不改变的一项是()(2分)A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气睛朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。B.卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。C.当那连绵的雨雪要来临的时候,卷云聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。D.华环由小变大,天气将趋向睛好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。3.对下面句子的理解错误的一项是()(2分)A.雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就开始下降。“一”和“就”这对关联词,说明“雨层云”是雨雪很快来临的标志、预兆。B.卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。这句话使用比喻说明的方法,突出卷云轻盈和洁白的特点。5\nC.在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。这两个句子运用下定义的说明方法揭示了“晕”的特点。D.日晕和月晕常常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。作者引用谚语说明云的形状的变化与天气变化的关系。二、课内阅读(11分)①最轻盈、站的最高的云,叫卷云。②这种云很薄,阳光可以透过云层找到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。③卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块白色的绫纱。④如果卷云成群成行的排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。⑤卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云,叫积云,他们常在两千米左右的天空,一朵朵的分散着,迎着灿烂的阳光,云块四周散发出金色的光辉。⑦积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑧在晴天,我们还会偶见一种高积云。⑨高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。⑩卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。1.本段的中心句是:(2分)2.这段文字主要运用了哪种表达方式?主要运用了哪两种说明方法?(3分)3.本段文字的结构方式是()(2分)A.总分式B.分总式C.总分总式4.这段文字的语言,既有平时说明,又有生动说明,各举一个例子。(2分)平时说明:生动说明:5.文中①②两句中“一般”和“常”用的准确,简要说明这两个词在句中的表达作用。(2分)三、类文赏析短期气候预测:帮你“听风便知雨”①短期气候预测,就是每天电视广播里的天气预报吧?如果你这样想,那就大错特错了。我们收听、收看天气预报,三五天内的气温、温度、风力等“一切尽在掌握”,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷?想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水?——那就要靠“短期气候预测”了。②中国是个多自然灾害的国家,旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元,死亡人数年均6000人以上。同时,中国又是农业大国,农业“靠天吃饭”,气象预测工作尤显重要。因此,刚刚过去的5年里,一个关于气候预测的“九五”攻关项目,引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙,这个项目,就是“中国短期气候预测系统研究”。5\n③“短期气候预测”,是相较“长期气候预测”而言,后者做的是未来50年、100年的气候分析,难度极高。而“短期”,也不像天气预报时段那么“短”,它的时间概念不是“日”,而论“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承担的是,帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁,减免不必要的人财物损失。④例如,预测即将来临的冬天何时更冷,石油开采部门由此决定油井需要何时封井,稍有迟缓,冰就会像刀子般把油管割裂;天气冷到何种程度,便可预知某些海湾会不会结冰,破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度;而农业部门也可根据预测的气候冷暖,提前选择明年播种的作物品种。甚至于,明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量,相关行业都会随时看“短期气候预测”的“脸色”行事。农业、水利、文通、工业等等,短期气候预割的作用无处不在,说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。⑤短期气候预测,印度做了百余年,日本、俄罗斯做了七八十年,与之相比,中回这方面的“资历”同样不算短。1958年,我国首次发布“长期气候预报”,这就是“短期气候预测”的前身,40多年来经验积累了不少,一直到90年代,我国始终处于各地零散研究的状态,从未将之“业务化”,换句话说,完整的预测系钝尚未建立。⑥科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全,随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统„„这一切,意味着一个漫长而艰苦的过程。5年奋战,终使“中国短期气候预测系统研究”大功告成。⑦作为“九五”重中之重的科技项目,中国短期气候预测系统曾在“1988抗洪年”准确预报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前,该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。⑧与天气预报相比,短期气候预测面对更多不确定因素。凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝?即便掌握征兆、周密演算,也还可能要面对一些不可预知的变数。⑨1988年大洪水之所以能准确预报,正缘于一些重要征兆被我们及时抓住:1997年冬天,青藏高原大雪频频,与此同时,“厄尔尼诺现象”频频光顾我国。科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算,从而判定,第二年有洪水。这套系统主攻的是汛期预报,每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多,目前仍意见不一。⑩气象变幻莫测,短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能进步。1.本文围绕着“短期气候预测”,主要说明了哪些内容?2.文中说:“对于今年夏天还会不会干旱下去,雨水多不多,目前仍意见不一。”“短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能不断进步。”透过这些话,你对气象学研究的本身或说明文写作产生了怎样的认识?5

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:13:44 页数:5
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文章作者:U-336598

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