人教版九年级化学第三单元《物质构成的奥秘-元素》PPT课件

物质构成的奥秘部编版九年级化学上册授课老师：xx第三单元3.3元素 课堂导入我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？ 在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？课堂导入 1.了解元素的含义，了解元素符号所表示的意义，学会正确书写元素符号。3.初步认识元素周期表；能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息。2.记住一些常见元素的名称和符号。新知探究 元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。元素元素是一个建立在微观概念基础上的宏观的集合概念新知探究 元素用于描述宏观物质的组成。如：水由氢、氧两种元素组成。元素只讲种类，不讲个数。如：不能讲氢、氧两个元素。【特别提醒】新知探究 元素在地壳中的含量和分布2.地壳中含量最多的元素是：氧3.地壳中含量最多的金属元素是：铝1.地壳中含量居于前五位的元素是：氧、硅、铝、铁、钙新知探究 元素金属元素非金属元素汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外稀有气体元素：氦、氖、氩、氪、氙元素分类汉字特点：带“石”“气”“氵”旁新知探究 元素原子定义不同点①只讲，不讲______②是观的概念③只能组成，不能构成____④化学变化中元素的和____不变①既讲，又讲______②是观的概念③可直接构成，也可构成_______④化学变化中原子的、_____、都不变相互关系元素是原子的总称，原子是的个体，是中的最小粒子质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称化学变化中的最小粒子种类种类宏微物质分子物质分子质量种类质量种类质子数（即核电荷数）相同的一类数目化学变化元素个数个数新知探究 宏观组成：只讲种类，不讲个数微观构成：既讲种类，又讲个数物质、元素、分子、原子间的关系新知探究 外国人不懂中国符号中文表示物质行不通元素符号新知探究 国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别。新知探究元素符号的来历 例：找出下列元素符号书写正确的一项。CANamG钙银钠镁ag⑴由一个字母表示的元素符号要大写。⑵由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。书写原则新知探究 【想一想】符号O表示什么？宏观意义：表示氧元素微观意义：表示一个氧原子新知探究元素符号意义 宏观上，表示一种元素微观上，还表示该元素的一个原子例如：H元素符号意义氢元素1个氢原子新知探究 2H我又代表什么呢?两个氢原子在元素符号前面加上系数后，就只能表示若干个原子，不再表示某元素。新知探究 Cu铜元素一个铜原子铜这种物质对原子组成的物质，元素符号还表示这种物质。如新知探究 1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表。门捷列夫与元素周期表门捷列夫门捷列夫第一张元素周期表门捷列夫第二张元素周期表元素周期表新知探究 仔细观察教材附加的元素周期表，你能发现什么规律？新知探究 周期：每一横行叫一周期，共7个周期。族：每一纵行叫一族（其中8、9、10三个纵行共同组成一个族）元素周期表的起始：原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数稀有气体元素金属元素非金属元素新知探究 砷74.92原子序数相对原子质量元素符号元素名称元素周期表中元素信息As33新知探究 一、元素1.定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。2.在自然界中的分布(1)地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁(2)生物体内含量最多的前三种元素：氧、碳、氢3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)二、元素符号1.读法及写法2.含义：表示一种元素；表示这种元素的一个原子三、元素周期表的结构课堂小结 1.下列关于元素的叙述中，正确的是（）A.同种原子的统称叫元素B.同种元素的原子结构和质量完全相同C.元素的种类取决于该元素的核外电子数D.不同种类元素的根本区别是核内质子数不同D课堂练习 2.判断正误,并加以改正②水（H2O）是由两个氢原子和一个氧原子构成的③加热氧化（HgO）生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素①二氧化硫分子（SO2）是由硫元素和氧元素组成的××课堂练习 4.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高依次是()A氧、硅、铝、铁B氧、硅、铁、铝C铁、铝、硅、氧D铝、铁、硅、氧3.市场上销售的加碘食盐中的”碘”指的是（）A.碘原子B.碘离子C.碘元素D.碘分子cc课堂练习 5.双氧水是隐形眼镜洗液的主要成分，在实验室里可用于制氧气，过氧化氢是由和组成的，在每个过氧化氢分子中有2个和2个。由于过氧化氢和水在组成上虽然种类相同，但是构成不同，所以二者性质上有很大的区别。氧元素氢元素氢原子氧原子元素分子课堂练习 物质构成的奥秘部编版九年级化学上册授课老师：xx第三单元课程结束