第五单元总复习（四）问题解决第1课时问题解决（一）课件

第1课时问题解决（一）义务教育西师大版六年级下册（四）问题解决,解决问题时应注意什么？要先通过观察、读题，获取有用信息。还应注意理解问题，分析数量关系。选择合适的方法解答。最后还应对解决问题的过程和结果进行评价、反思。情境导入知识回顾,思路分析：某农场要收割1300hm2小麦，原计划每天收割60hm2。收割5天后改为每天收割80hm2，还需要多少天才能完成？1还需要的天数未收割的公顷数5天后每天收割的公顷数÷总公顷数－已收割的公顷数原计划每天收割的公顷数已收割的天数×60×51300－（）÷80＝1000÷80＝12.5（天）答：还需要12.5天才能完成。,我们来回顾一下解决问题的过程和方法。3.确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数。1.理解题意，找出已知信息和所求问题。2.分析数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么。4.检验，作答。,某农场要收割1300hm2小麦，原计划每天收割60hm2。收割5天后改为每天收割80hm2，还需要多少天才能完成？1解：设还需要x天才能完成。60×5＋80x＝130080x＝1000x＝12.5答：还需要12.5天才能完成。想一想：你能用其他方法解决这个问题吗？,试一试一个修路队计划5天修6km长的路，实际每天比原计划多修300m,实际提前几天完成修路任务？6km＝6000m5－6000÷（6000÷5＋300）＝5－4＝1（天）答：实际提前1天完成修路任务。,3.80×15＝57（元）57＞501.大米每千克售价3.80元，唐阿姨准备买这种大米15kg，只带了50元。她带的钱够吗？（课本第86页“练习二十一”第1题）答：她带的钱不够。情境导入课堂练习,2.笔记本电脑的价格是多少元？（课本第86页“练习二十一”第2题）笔记本电脑的价格比台式电脑的2倍少600元。3800元/台3800×2－600＝7000（元）答：笔记本电脑的价格是7000元。,96×9≈900（元）120×9≈1200（元）900＋1200＝2100（元）（课本第86页“练习二十一”第5题）3.王教练计划给球队买9个足球，9双球鞋。（1）请你估算一下，王教练要带多少钱？答：王教练要带2100元。,2000－（96＋120）×9＝56（元）3.王教练计划给球队买9个足球，9双球鞋。（2）王教练付给售货员2000元，应找回多少元？答：应找回56元。,4.某文艺团体为“希望工程”义演，卖票收入8900元。已知卖出成人票650张，卖出儿童票多少张？（8900－650×10）÷6＝2400÷6＝400（张）答：卖出儿童票400张。,5.某办公室买进一包白纸，计划每天用20张，可以用28天，实际每天只用16张，实际比计划多用多少天？20×28÷16－28＝35－28＝7（天）答：实际比计划多用7天。,6.一个工程队修一条公路，原计划每天修450m，80天完成。现在要求提前20天完成，平均每天应修多少米？450×80÷（80－20）＝450×80÷60＝600（m）答：平均每天应修600m。,7.书店第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少？（16.5－15）÷15＝10%答：第二季度的营业额比第一季度增长了10%。,8.奶奶在超市买了一些虾，还买了一袋饼干。到家之后，爷爷说：“虾真新鲜！有多重？”奶奶说：“记不清了。”你能根据下面框中提供的信息，帮爷爷奶奶算出这些虾有多重吗？4角＝0.4元（40－0.4－7.2）÷27＝32.4÷27＝1.2（千克）答：这些虾重1.2千克。,9.135名学生参加植树造林活动，计划每个男生植树5棵，每个女生植树4棵，而实际上有的男生没有去，其他同学都按自己的计划完成了自己的植树任务。同学们一共植树多少棵？每个男生平均植树：5×（1－）＝4（棵）154×135＝540（棵）答：同学们一共植树540棵。15,情境导入课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？