部编版道德与法治六年级下册第一单元检测题（附答案）

部编版道德与法治六年级下册第一单元检测题（时间：60分钟分值：100分）班级__________姓名__________成绩___________一、填空题（每空2分，共30分）1、在生活中，我们会遇到______的人，期中很多人是需要我们非常______的。2、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边_____________的人。3、每个人都是___________的个体，都拥有生而为人的_______。4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。5.拥有一颗______的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能______的自己。6.宽容是有限度、有____的。7.当我们思考过去的事情，并从中得到_____或教训时，就是在反思_____。8.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日____，必有____。二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共21分）（）1、考试成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（）2、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（）3、在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（）4、为人处世，要学会“以牙还牙，以眼还眼”。（）5、尊重他人还要能维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（）6.我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（）7.尊重他人仅仅表现在语言上。三、选择题（每小题3分，共18分）1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们()。A.诚信是做人的准则B．尊重他人要从小事做起C．他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要()。A．自尊自信，自立自强B．放眼世界，志存高远C．宽容待人，与人为善D．明辨是非，为人正直3、正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（）。A．月考考赢对手，总结经验B．正在进行紧张期末考试时C．今天的练字明显比昨天有进步时D．晚上准备休息之前3 4、以下哪位同学是真正的反思()。A肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。5、以下哪一句是关于反思的名言警句()。A.人无信不立。B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘优国。6.当我们思考辻去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（）自己。A.尊重B.反思c.宽容四、简答题。（15分）1、遇到下列情境，你会怎么做？（9分）①同学不小心踩了你一脚：②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。2、生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？（6分）五、情境探究试题（16分）【情境一】刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。1.班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（6分）3 【情境二】昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。2.六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？（10分）参考答案：一、填空题1、不同尊重2、成就默默无闻3、独一无二尊严4、法律平等5.宽容犯错误6.原则7.经验自己8.坚持收获二、判断题1.√2.X3.√4.X5√6.×7.×三、选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.B四．简答题1、言之有理即可略2、我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。五情景分析题1.不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。3