第十单元整理与评价第5课时统计与概率课件

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整理与评价第5课时统计与概率义务教育冀教版四年级下册知识梳理认真回忆学过的复式条形统计图和探索乐园相关知识，选择自己喜欢的方式进行整理。复式条形统计图有两组或两组以上数据用不同颜色的直条表示清楚、直观、方便分析比较注明图例综合应用1.用统计图表示统计表中的数据。年级三年级四年级五年级六年级女生（名）18202218男生（名）24242020中华小学三至六年级参加合唱队的学生人数统计表(教材P105T18) 中华小学三至六年级参加合唱队的学生人数统计图女生男生三年级四年级五年级六年级302520151050学生人数（名）2424202018202218 2.用3、4、5和两个0组成一个三位数和一个两位数。要使这两个数乘积最大，应该怎样组合？最大第二大×54第三大3第四大最小00(教材P106T2)或43×500 3.数学家高斯的故事。用自己的话描述图中的故事。你能把高斯的计算方法告诉大家吗？(教材P106T1) ＝（1＋100）＋（2＋99）＋（3＋98）＋……＋（50＋51）＝101×（100÷2）＝101×50＝50501＋2＋3＋4＋……＋97＋98＋99＋1001＋100＝1012＋99＝1013＋98＝101……50＋51＝101求1到100所有自然数的和，还可以怎样计算？＝（1＋99）＋（2＋98）＋……＋（49＋51）＋100＋501＋2＋3＋4＋……＋97＋98＋99＋100＝100×50＋50＝5050 4.将下面的图形分成形状和大小都一样的三块，每块带一个小圆点。(教材P107T7) 5.照下面的样子，把一张正方形纸对折一次可以得到两个三角形……根据自己对折的结果完成下表。对折次数1234……n小三角形个数（个）2每个三角形面积占正方形面积的几分之几4816…………n个2相乘的积14181161n个2相乘的积(教材P108T9) 对折次数1234……n小三角形个数（个）2每个三角形面积占正方形面积的几分之几4816…………n个2相乘的积14181161n个2相乘的积（1）这些分数有什么特点？答：这些分数的分子都是1，分母是n个2的乘积。对折次数1234……n小三角形个数（个）2每个三角形面积占正方形面积的几分之几4816…………n个2相乘的积14181161n个2相乘的积（2）这组分数中第6个分数是几分之几？第10个呢？2×2×2×2×2×2＝642×2×2×2×2×2×2×2×2×2＝1024答：这组分数中第6个分数是，第10个分数是。16411024 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-06-14 10:39:01 页数：14

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文章作者：随遇而安

第十单元整理与评价第5课时统计与概率课件

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