2023-2024人教版数学二年级上册28的乘法口决

人教版数学二年级（上）第2课时8的乘法口诀表内乘法（二）6 学习目标1.经历编制8的乘法口诀的过程，理解8的乘法口诀的来源，并熟记8的乘法口诀。2.会用8的乘法口诀解决简单的实际问题。3.会用用类推的方法学习新知识，激发学习数学知识的兴趣。 【重点】经历编制8的乘法口诀的过程，理解8的乘法口诀的来源，并熟记8的乘法口诀。【难点】会用8的乘法口诀解决简单的实际问题。 课堂导入看谁算的又对又快？3×7=4×5=6×3=4×3=5×6=7×7=5×3=7×6=2120181230491542 看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。你们算的很快，说说怎么算得这么快呀。3×7=4×5=6×3=4×3=5×6=7×7=5×3=7×6=2120181230491542 探究新知1列有几个纸杯蛋糕？8个12345678 2列有多少个？3列有多少个？······8列呢？ +864+8+8+8+8+8+808164856243240+81个82个83个84个85个86个87个88个8借助数轴表示8连续相加的计算结果。 几个8乘法算式乘法口诀2个8相加2×8=168×2=163个8相加3×8=248×3=244个8相加4×8=328×4=325个8相加5×8=408×5=406个8相加6×8=488×6=487个8相加8×8=641×8=88×1=81个8一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六8个8相加7×8=568×7=56八八六十四 8的乘法口诀。一八得八二八十六三八二十四五八四十六八四十八七八五十六八八六十四四八三十二你有什么发现？ 一八得八二八十六三八二十四五八四十六八四十八七八五十六八八六十四四八三十二8的乘法口诀。8的乘法口诀有8句。相邻两句口诀的得数相差8。 1.五八（）二八（）八八（）（）八二十四（）八四十（）八五十六四十十六六十四三六七教材第75页“做一做” 8×3=4×8=8×6=7×8=5×8=8×2=3×8=8×8=24403216482456642.计算每一题用的是哪句口诀？教材第75页“做一做”三八二十四四八三十二六八四十八七八五十六五八四十二八十六三八二十四八八六十四 1.先把乘法口诀补充完整再写出两道乘法算式。（）八三十二五八（）六（）四十八四4×8=328×4=32四十5×8=408×5=40八6×8=488×6=48课堂练习 2.在（）里填上合适的数。（）×2=163×（）=248×（）=64（）×6=485×（）=40（）×7=56根据一个已知乘数和积，想与之相关的乘法口诀，求出另一个乘数。二八十六2三八二十四8八八六十四8六八四十八8五八四十8七八五十六8 3.一共有多少颗白色珠子？2×8=16（颗）或8×2=16（颗）口答：一共有颗白色珠子。 小丽在做一道乘法算式时，把其中一个乘数3看成8，结果积是48。正确的积是多少？拓展提升83另一个乘数×正确的积=另一个乘数=48×错看成想：8×（）=48。 小丽在做一道乘法算式时，把其中一个乘数3看成8，结果积是48。正确的积是多少？（六）八四十八8×6=48另一个乘数是6。83另一个乘数×正确的积=另一个乘数=48×错看成 小丽在做一道乘法算式时，把其中一个乘数3看成8，结果积是48。正确的积是多少？3×6=18口答：正确的积是18。83另一个乘数×正确的积=另一个乘数=48×错看成 课堂小结这节课你有什么收获？8的乘法口诀一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四 1.8的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数相差8。2.8的乘法口诀中，除了“八八六十四”，其余的乘法口诀都能写出两道乘法算式。这节课你有什么收获？