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2023-2024人教版数学一年级上册认识钟表
2023-2024人教版数学一年级上册认识钟表
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人教版数学一年级(上)认识钟表认识钟表7 1.了解钟面的结构,结合生活经验会认、读、写整时,知道整时的两种表示方法。2.通过操作钟表,理解并掌握认识整时的方法,能用语言比较清晰地表述认识时刻的方法,初步建立时间观念。3.在认识时间的过程中,感受时间的重要性,养成珍惜时间和合理安排时间的好习惯。学习目标 【重点】认识钟面,会认、读、写整时,并总结出看整时的方法。【难点】特殊时刻的认识。 课堂导入猜谜语。溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底: 说一说:你还见过哪些钟表?电子表石英表怀表挂钟座钟大钟 新知探究图中是什么时间,小女孩在做什么? 钟面上有些什么呢?分针时针细而长粗而短12个数12个大格 分针指向12,时针指向7,是7时。 “:”右边是“00”,表示整时。“:”左边是“7”,表示7时。7时7:00 8时3时6时你发现了什么?分针指着12,时针指着几就是几时整。 8时3时6时你又发现了什么? 8时3时6时“:”右边显示“00”时,“:”左边是几就是几时整。 文字形式:整时的写法8时3时6时电子表形式:8:003:006:00 课堂练习1.小宇的一天。教材第85页“做一做” 刷牙9:00分针指着12,时针指着7,是7时。小明在刷牙。分针指着12,时针指着9,是9时。小明在读书。读书教材第85页“做一做” 仿照前面的样子一起说一说。10:0012:00做操吃饭教材第85页“做一做” 看电视睡觉仿照前面的样子一起说一说。6:009:00教材第85页“做一做” 同样是9时,为什么小明在做不同的事呢?一个是上午的9时,一个是晚上的9时。9:009:00小宇9时在干什么?读书睡觉教材第85页“做一做” 连起来再说一说。早上7时,小明在刷牙。上午9时,小明在读书。上午10时,小明在做操。中午12时,小明在吃饭。傍晚6时,小明在看电视。晚上9时,小明在睡觉。9:0010:0012:006:009:00教材第85页“做一做” 2.根据时间补画时针或分针。8时2时11时3时表示整时时,先要考虑分针指着12,再考虑时针,几时时针就指着几。 ()时103.明明星期天上午去爬山,他到达山顶时已经是上午10点了,他爬了3个小时,明明是什么时候开始爬山的?画出时针和分针并填空。7()时 课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?我知道:钟面上有时针和分针,分针指着12,时针指着几就是几时整。我知道:整时的写法有两种:文字形式(如7时)和电子表形式(如:7:00)。 作业课件中的相关练习。0201课后练习十九第1-5题。课后作业
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小学 - 数学
发布时间:2023-09-08 09:50:02
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