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  6. 第二单元图形的运动第2课时轴对称（二）课件

第二单元图形的运动第2课时轴对称（二）课件

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义务教育北师大版三年级下册第2课时轴对称（二）第二单元图形的运动<br />复习导入画出下列轴对称图形的对称轴（有几条画几条）。1条1条4条<br />探究新知自主探究：①做一做：准备一张正方形或长方形纸，先对折，再用剪刀或笔尖扎出一个图案。②说一说：把纸展开，观察整个图，你有什么发现？<br />我发现要得到轴对称图形，可以先把纸对折。做一做，你有什么发现？<br />我发现对折后只需要做出图形的一半，展开后另一半和这一半完全一样。<br />下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页1中图4试一试。剪一剪，试一试。<br />将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。（1）（2）（3）（4）<br />（1）（2）（3）（4）<br />巩固练习1.如图，把一张正方形纸对折后，剪下一个三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。(教材P26T1)<br />2.下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页2中图1，试一试。(教材P26T2)<br />3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画&ldquo;&radic;&rdquo;。&radic;(教材P26T3)<br />4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。愤怒快乐(教材P26T4)<br />5.下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称的剪纸作品，参加班级的展示。(教材P26T5)<br />课堂总结通过这节课的学习活动，你有什么收获？

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-09-20 17:55:02 页数：14
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文章作者：xihulunjian123

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