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第一章动物的主要类群第七节哺乳动物课件
第一章动物的主要类群第七节哺乳动物课件
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哺乳动物第一章第7节人教版生物(初中)(八年级上) 想一想议一议哺乳动物用乳汁哺育幼仔,小动物一般出生就会吮吸乳汁。请问:与其他抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性? 多种多样的哺乳动物松鼠马蝙蝠松鼠兔子猴子 鲸:海洋中的大型哺乳动物海象:身体庞大,皮厚而多皱多种多样的哺乳动物 形态各异,生活环境差别很大多种多样的哺乳动物 体表被毛体毛退化除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用,哺乳动物是恒温动物。 生殖方式胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。 喂养方式哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生,哺乳——有利于提高后代成活率 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?(1)胚生的方式,为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。(2)哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速的生长和发育,同时哺乳动物的雌性能较好地保护幼仔,因而哺乳动物后代的成活率较高,但与此同时,哺乳动物产仔的数量也显著减少。为什么? 比一比 哺乳乳汁提供优越的营养,且更利于消化吸收比一比 牙齿有的分化牙齿的分化门齿、犬齿和臼齿门齿:适于切断食物臼齿:适于磨碎食物犬齿:适于撕裂食物 合作学习撕咬食物咀嚼食物切断食物 兔牙齿分为门齿和臼齿,与食草生活相适应;狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。合作学习 家兔的神经系统哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成,具有发达的大脑。脑大脑小脑脊髓神经 神经系统与感觉器官能够灵敏感知外界环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应具有高度发达的神经系统和感觉器官 胎生(胎生或卵生)哺乳动物的主要特征1、体表3、牙齿有门齿、喂养方式生殖方式2、生殖和发育4、神经系统与感官5、体温———分化——————————(变温或恒定)———————————————————被毛哺乳犬齿、臼齿发达恒定——— 考考你主要特征:体温不恒定、下蛋(卵生)、幼崽吃奶(哺乳)、耐热能力强最原始、最低等的哺乳动物鸭嘴兽 袋鼠无胎盘、胚胎在母体中不能充分发育属于哺乳动物的有袋类考考你 哺乳动物与人类的关系(1)有利的——食用导盲犬食物 警犬宠物哺乳动物与人类的关系 (2)有害的哺乳动物与人类的关系鼠类、野兔猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。:人们对有害动物要合理防控。 牙齿有___________________哺乳动物门齿、犬齿和臼齿主要特征与人类的关系生殖发育______________体表______人类的得力助手。如:导盲犬动物蛋白的重要来源维持生态系统的稳定体温______胎生,哺乳恒定被毛神经:_______________________________有高度发达的神经系统和感觉器官也会给人类带来困扰。如:鼠课堂小结 课堂检测1.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛B 2.哺乳动物与鸟类的共同特征是()A.两者都有羽毛B.两者都是恒温动物C.两者都是胎生D.两者都有翅膀B课堂检测 3.下列关于哺乳动物的说法中,错误的是()A.体温恒定,增强了对外界环境变化的适应能力B.体表被毛,有助于保持体温C.胎生哺乳,提高了后代的成活率D.体腔内有膈,将体腔分为胸腔、腹腔和盆腔三部分课堂检测D 课堂检测4.(威海中考)下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是()A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力C 课堂检测5.在南美考察的动物学家,发现一种被称为“树懒”的动物,具有以下特征:行动非常缓慢,皮肤上长有毛发,胎生,体温恒定,用肺呼吸,根据这些特点可以判定树懒归为()A、两栖动物B、鱼类C、哺乳动物D、爬行动物C
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所属:
初中 - 生物
发布时间:2023-09-26 13:25:01
页数:28
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文章作者:随遇而安
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