首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 语文 >
  2. 部编版
    3. >
  3. 二年级上册
    4. >
  4. 课文（二）
    5. >
  5. 4 曹冲称象
    6. >
  6. 曹冲称象PPT课件1

曹冲称象PPT课件1

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/14

2/14

3/14

4/14

剩余10页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
曹冲称象 12学习本课生字，能正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。(重点)学习目标 学习目标请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。想一想：课文写了什么？ 我会认chèngkǎnxiànzhǐliàng砍秤线止量cáoyuángēnyìlùnzhóng曹员根议论重 zhòng（重量）chóng（重复）重多音字chēng（大称）chèn（称职）称gǎn（一杆秤）gān（旗杆）杆 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况 本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事说一说课文主旨 学习字词称柱底杆秤做岁站船然 理解词语担任一定职务的政府工作人员。造句：春运期间在车站做义工的多数是政府的官员。官员对人或事物的好坏、是非表示意见。造句：大家怎么还对对这件事议论纷纷呢？议论测定物体重量的器具，有杆秤、台称、弹簧秤等多种，本文特制杆称。造句：现在超市里一般用台称来称重。称 理解词语船两边的边。造句：这艘大船的船舷上写着“中国制造”。船舷表示事实与所说或所料相符。造句：果然像她说的一样，菊花有绿色的。果然 交流分段情况曹操带他的儿子和官员们去看大象。第一部分(第1自然段)大象又高又大，官员们提出很多称象的方法，但是曹操都不满意第二部分(第2－3自然段) 交流分段情况曹冲提出了称象的办法，按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量。第三部分(第4－5自然段) 本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事。再读课文再读课文 初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了遇事动脑筋，想办法，就能找到解决问题的方法。课堂小结

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 语文
发布时间：2023-10-09 19:25:01 页数：14
价格：￥2 大小：1.06 MB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE