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浙江省七彩阳光新高考研究联盟2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题(Word版附解析)

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绝密★考试结束前2023学年第一学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期中联考高二年级数学试题考生须知:1.本卷共6页满分150分,考试时间120分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸.选择题部分一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知空间向量,若,则()A.B.3C.4D.5【答案】A【解析】【分析】利用空间向量的坐标表示计算即可.【详解】由题意可知.故选:A2.若直线的倾斜角为,则该直线的一个方向向量是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用直线的倾斜角求得其斜率,再利用直线方向向量的定义即可得解.【详解】因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率为,所以其中的一个方向向量为,故D正确,其余选项经检验,皆错误.故选:D.3.在3张彩票中有2张有奖,甲、乙两人先后从中各任取一张,则乙中奖的概率为() A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用全概率公式即可直接求解.【详解】设甲中奖为A事件,乙中奖为B事件,则,故选:B.4.设椭圆的左、右焦点分别为,,上顶点为B.若,则该椭圆的方程为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据题意和椭圆的几何性质,得到,进而求得的值,即可求解.【详解】由椭圆的几何性质,因为,可得,所以,,则,所以椭圆的方程为.故选:A.5.某企业两个分厂生产同一种电子产品,产量之比为,现采用分层随机抽样方法,从两个分厂生产的该产品中共抽取100件做使用寿命的测试,由所得样品的测试结果计算出该产品的平均使用寿命分别为1000小时,1020小时,估计这个企业所生产的该产品的平均使用寿命为()A.1012小时B.1010小时C.1008小时D.1006小时【答案】C【解析】【分析】根据分层抽样的平均数公式计算即可.【详解】由题意可知该产品的平均寿命为.故选:C 6.将一枚质地均匀的骰子连续抛掷2次,设事件“第一次点数为偶数”,事件“第二次点数为3的倍数”,则()A.与是互斥事件B.与是互为对立事件C.D.【答案】C【解析】【分析】利用古典概型的概率公式,结合互斥事件与对立事件的定义即可得解.【详解】依题意,一枚质地均匀的骰子连续抛掷2次的基本事件有件,事件的基本事件有件,事件的基本事件有件,事件的基本事件有件,事件的基本事件有件,所以,故,,所以与不是互斥事件,更不是对立事件,故ABD错误,C正确.故选:C.7.已知点是直线与的交点,则到直线距离的最大值为()A.3B.4C.D.6【答案】B【解析】【分析】求出必过点,发现两直线垂直,可得的轨迹为圆,则处理圆上一点到直线的最大距离问即可.【详解】因为与,所以与,可得必过点分别为,由可知垂直,垂足为, 则,可得在以为直径的圆上,由可知圆心,半径则圆心到的距离,所以到直线距离的最大值为,故选:B.8.已知焦点分别在轴上的两个椭圆,且椭圆经过椭圆的两个顶点与两个焦点,设椭圆的离心率分别是,则()A.且B.且C.且D.且【答案】A【解析】【分析】由题意得,进而得到,从而结合不等式的性质与对勾函数的性质即可得解【详解】依题意,设椭圆对应的参数为,椭圆对应的参数为,则,所以,又因为,即,,则,即,得,,即,令,则, 由对勾函数的性质可知在上单调递减,故.故选:A.【点睛】关键点睛:本题解决的关键是依题意得到,从而得到,结合不等式的性质与对勾函数的性质即可得解.二、选择题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.)9.某市为了了解全市居民用水量分布情况,通过抽样,获得了100户居民用户某年月均用水量(单位:),将数据按照分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图.则下列说法正确的是()A.图中的值为0.10B.月均用水量的第60百分位数为C.已知全市有10万户居民用户,估计月均用水量不足的用户有1万户D.月均用水量的平均值(精确到0.1)约为【答案】ABC【解析】【分析】利用频率分布直方图的相关知识,逐一分析判断即可.【详解】对于A,因为,即,故A正确;对于B,对应的频率为,对应的频率为,所以第60百分位数在内,不妨设为,则,解得,故B正确;对于A,因为100户中月均用水量不足的用户频率为,所以估计10万户中有1万户,故C正确; 月均用水量的平均值为,故D错误.故选:ABC.10.如图,在棱长为1的正方体中,点为的中点,点在上,且,点为的中点,则下列结论正确的是()A.平面B.C.四点共面D.三棱锥体积为【答案】AC【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法判断ABC,再利用棱锥的体积公式判断D,从而得解.【详解】依题意,建立空间直角坐标系,如图,则,因为,所以,即, 对于A,,,设平面的法向量为,则,取,则,故,所以,又点平面,所以平面,故A正确;对于B,,所以,所以不成立,故B错误;对于C,,则,所以三点共线,又易知三点也共线,所以四点共面,故C正确;对于D,因为,又为的中点,所以到底面的距离为,所以三棱锥的体积为,故D错误.故选:AC.11.已知点在曲线上,点三点共线,则()A.当直线与曲线相切时,的最小值为B.满足的点有且只有1个C.当最大时,D.当最小时,【答案】BCD 【解析】【分析】根据圆的切线的性质判断A,根据满足的点为两圆的外切点判断B,根据满足条件是圆C的切线判断C,由条件转化为是两圆内切点判断D.【详解】如图,由可得圆心为,半径为,当直线与曲线相切时,最小即切线长最小,直线AB方程,圆心到直线的距离,所以,故A错误;以AB为直径的圆的方程为与圆外切,如图,所以满足的点有且只有1个,故B正确; 当最大时,直线与圆C相切,且P为切点,如图,因为,所以,故C正确;当最小时,的外接圆与圆C内切,如图,此时,为切点,所以且平分,故可得,故,故D正确.故选:BCD.12.已知椭圆的左右焦点分别为,左右顶点分别为,点是椭圆上的一个动点(异于两点),且直线的斜率均存在,则()A.当的最大角为时,椭圆的离心率为 B.当时,的面积为C.直线的斜率之积一定大于直线的斜率之积D.【答案】ABD【解析】【分析】对于A,由顶点与角的关系直接判断即可;对于B,利用等体积法求得,从而得解;对于C,直接求出,,利用作差法即可判断;对于D,直接求出,从而得以判断.【详解】对于A,当取最大时,顶点为上下顶点,此时,故A正确;对于B,当时,由,得,所以的面积为,又,所以点的纵坐标为,则的面积为,故B正确;对于C,设,又,则,,所以,而与的大小不定,故上式正负不定,故C错误;对于D,因,所以,又,所以,故D正确. 故选:ABD.【点睛】关键点睛:本题B选项解决的关键是利用椭圆的定义与勾股定理求得,从而利用面积相等得到,由此得解.非选择题部分三、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.甲、乙两人进行投篮练习,两人之间互不影响,甲的命中率为0.6,乙的命中率为0.8,则至少有一人投中的概率为______.【答案】0.92##【解析】【分析】根据对立事件的概率公式求解.【详解】设“甲、乙两人各投篮一次,则至少有一人投中”,则.故答案为:0.9214.已知某组数据为,则该组数据的方差为______.【答案】【解析】【分析】利用平均数与方差的计算公式求解即可.【详解】依题意,,所以.故答案为:.15.已知,动点满足,则点的轨迹方程为___________.【答案】【解析】【分析】表示出、,根据题意,列出等式,化简整理即可得答案.【详解】, 由题意得,所以整理可得,即.故答案为:.16.已知三棱锥与是两个同底面的正三棱锥,且是的中点,记异面直线所成的角为,则的最大值为______.【答案】##【解析】【分析】设,,建立如图空间直角坐标系,利用空间向量法可得,结合基本不等式计算即可求解.【详解】设,的外心为,连接,则三点共线,三点共线,且,,过点作,交于点,建立如图空间直角坐标系,则,设,则,由,得,解得,.又,,又,当且仅当即时等号成立,即的最小值为18,所以的最大值为,即当,时,取到最大值. 故答案为:.四、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在平行六面体中,底面是正方形,,,设.(1)用向量表示,并求;(2)求直线与所成角的余弦值.【答案】(1);(2)【解析】【分析】利用空间向量的基底法用把其他向量表示出来,再利用数量积的定义与运算法则即可得解.【小问1详解】作出平行六面体,如图,因为,又底面是正方形,,,所以, 所以.【小问2详解】因为,所以,又,设直线与所成角为,所以,即直线与所成角的余弦值为.18.已知直线过点和.(1)若直线且在轴上的截距为,求直线的方程;(2)若圆的圆心在轴上,半径为3,且直线被圆截得的弦长为4,求圆的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)利用两点坐标求得的斜率,进而求得的斜率,再利用点斜式即可得解;(2)先利用两点式求得直线的方程,再利用弦长公式得到关于的方程,从而得解.【小问1详解】因为直线过点和,所以直线的斜率为,则直线的斜率为2,所以直线的方程为.【小问2详解】依题意,直线的方程为,即, 设圆心坐标为,圆心到直线的距离为,又,所以,得或,所以圆的方程为:或.19.如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面平面,,为的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面的夹角的余弦值.【答案】(1)证明见详解(2)【解析】【分析】(1)由面面垂直的判定定理、性质定理以及线面垂直的判定定理证得结果;(2)建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,利用空间向量法求两个平面的夹角的余弦值.【小问1详解】∵四边形为菱形,,∴是等边三角形,∵为的中点,∴,又∵,∴,又∵平面平面,平面平面,平面,∴平面,平面,∴,∵, ∴,∴,∵平面,∴平面;【小问2详解】取的中点,则由,所以,,由(1)同理可证平面,如图,以D为原点,DM为x轴,DC为y轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,,由平面得出平面法向量,设平面的法向量,则,即,令,则.则,所以平面与平面的夹角的余弦值为.20.已知圆与圆有两个不同的交点.(1)求的取值范围;(2)过直线上的一点(在线段外的部分上),分别作圆与圆的一条切线,切点分别为,问是否存在常数,使得恒成立?若存在,求的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)(2)存在常数,使得恒成立【解析】【分析】(1)由两圆有两个交点可得两圆相交,继而可通过求得半径;(2)两圆相减先求的公共弦所在直线方程,再在切角三角形中通过勾股定理求得,即可发现它们之间的比值关系,则问题得解.【小问1详解】因为圆与圆有两个不同的交点,所以两圆相交,所以且,即,解得.所以的取值范围.【小问2详解】圆,圆,两圆方程相减可得:,化简可得直线的方程:,设点,因为与圆相切,所以在直角三角形中, 又点在上,即,所以可得,同理可得,所以,则,故存在常数,使得恒成立,21.已知椭圆经过点,焦距为是椭圆上不在坐标轴上的两点,且关于坐标原点对称,设点,直线交椭圆于另一点,直线交椭圆于另一点.(1)求椭圆的标准方程;(2)记直线与的斜率分别为,求证:为定值.【答案】(1)(2),证明见详解【解析】【分析】(1)由点在椭圆上和椭圆的定义求出椭圆方程;(2)分别设出直线,的方程点斜式,直曲联立表达出交点的坐标,再用 的坐标表达出斜率,最后求斜率之比即可.【小问1详解】因为焦距为,所以,因为椭圆经过点所以,又因为联立以上可得所以椭圆的标准方程为【小问2详解】证明:因为是椭圆上不在坐标轴上的两点,且关于坐标原点对称,设,且不在坐标轴上,所以设直线,与椭圆的另一个交点,联立椭圆与直线方程可得,消去,得,所以,因为,由韦达定理可得所以,代入直线方程可得同理,设直线,与椭圆的另一个交点 联立椭圆与直线方程可得,消去,得,,所以,因,由韦达定理可得所以,代入直线方程可得因为直线与的斜率分别为,所以,化简可得,所以,代入,化简可得.故得证. 【点睛】关键点睛:第一问直接由椭圆的定义和点在椭圆上求出,属于基础型题目;第二问考查直线与椭圆的交点问题,直曲联立,需用韦达定理,设而不求,最后表示出斜率,再化简即可.22.如图,在三棱柱中,,侧面是正方形,二面角的大小是.(1)求三棱柱的体积;(2)若点是线段上的一个动点,求直线与平面所成角的最大值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)取和得中点和,连接,,取的中点,连接,得出为三棱柱的高,再根据棱柱的体积公式即可求解;(2)取中点,连接,所以,分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,设,用表示出,从而求出直线 与平面所成角正弦值的范围,即可求解.【小问1详解】如图,取和得中点和,连接,,取的中点,连接,因为,所以,因为侧面是正方形,所以,,所以,因为平面平面,所以为二面角的平面角,因为二面角的大小是,所以,因为,且,所以四边形为平行四边形,所以,因为,所以,所以为等边三角形,所以,且,因为,,且平面,平面,且两直线相交,所以平面,又平面,所以,因为,,平面,平面,且两直线相交,所以平面,所以.【小问2详解】取中点,连接,所以,分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系, 由题可得,,,,,所以,,,设平面的一个法向量为,则,即,令,则,,所以,因为点在线段上,所以,所以,直线与平面所成角为,则所以当,即时,有最大值,所以,所以直线与平面所成角的最大值为.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-12-22 20:55:02 页数:23
价格:¥2 大小:1.69 MB
文章作者:随遇而安

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