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2023五年级语文上册期末专题复习第三单元2习作:列写提纲观全貌课件(部编版)

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列写提纲观全貌 课题导入有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。——老舍 在平时习作中,我们往往会遇到这样的问题:这可怎么办呢?跑题、中心思想不明确、重点不突出、主次不明、详略不当、选材不当、字数不够、规定时间内写不完…… 认识什么是作文提纲,以及提纲的好处。了解一份好的提纲,应该怎么写。自己动手写一份提纲。学习任务 了解提纲阅读《父爱之舟》,梳理出提纲的结构和好处。 题目:《父爱之舟》中心思想:围绕“父爱”这一中心,通过若干生活小事写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和感谢。提纲结构 ①父亲养蚕卖茧给我买枇杷吃。(略写)②父亲送心疼我被虫咬,要换房间,我没答应。(详写)③父亲给我买豆腐脑,自己却不吃;给我做万花筒。(略写)④父亲大雨大雪天背我上学。(详写)⑤父亲为我凑学费,铺床铺。(略写)⑥父亲送我报考无锡师范。(详写)⑦父亲为我缝补棉被。(详写)中间:结构安排:以梦境开头,通过回忆梦境展开童年时期和少年时期与父亲的点滴往事。开头:结尾:从梦中醒来,泪湿枕边,首尾呼应。 提纲由题目、中心思想、结构安排组成,结构安排分为开头、中间、结尾。中间部分的材料选择、详略安排要写得概括而清晰。总结 防止偏题使文章结构布局合理便于控制写作进度提纲好处 请同学们围绕“友谊”这个主题,列一个提纲。实战演练 提纲展示题目:《我最好的朋友》中心思想:通过记叙我和好朋友之间的故事,来展现我们俩之间深厚的友谊。结构安排:用倒序的手法,回顾我和好朋友的相识。开头:中间:①我和好朋友初次见面的情景。(略写)②有一次,他帮助了我,我对他很信赖。(详写)③从那以后我们无话不谈。(详写)结尾:我很珍惜我们之间的友谊。 结构中间部分过于简单,没有具体事例。提纲评价 题目:《培育友谊之花》中心思想:通过我和好朋友之间的不同故事,来展现深厚的友谊不仅靠温暖的阳光,也会有疼痛的修剪,最终才能开出灿烂的花。提纲展示 结构安排:以春天的花开头,这灿烂的春花就像我和好朋友长存的友谊。开头:中间:①她递纸巾给我,还帮我收拾打翻的汤汁,我们就这样认识了。(略写)②她很擅长写作文,我很擅长出点子,我们两个人互相启发,写出来的作文总能得到老师的夸奖。(详写)③一次贪玩忘了作业,想借她的作业抄,却遭到了拒绝。我被老师批评,她陪着我补完作业。我认识到错误,感到友谊的珍贵。(详写)结尾:我们手拉手在花丛中玩耍,阳光洒在花上,也洒在我们的心上。 结构安排合理,材料选取恰当,从诤友的角度去写友谊,更显得友谊可贵。提纲评价 人生不过百年,如果你能穿梭到一百年之后的校园,校园会是什么样子呢?那个时代的同学们会有怎样不同的学习生活?请展开想象的翅膀,梳理思路,明确要写的内容和顺序,列出提纲。技能提升 提纲题目中心思想结构安排开头中间结尾合适的材料详略得当结构梳理列写提纲观全貌 请按照自己列出的提纲,完成习作。课后作业

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2024-01-14 19:35:02 页数:18
价格:¥2 大小:6.41 MB
文章作者:随遇而安

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