2024八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一检测题（附答案部编版）

第四单元得分________　卷后分________　评价________一、选择题(每小题3分，共54分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．“目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。”这说明我国在少数民族聚居地区实行CA．人民代表大会制度B．政治协商制度C．民族区域自治制度D．“一国两制”2．2023年是广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立65周年，65年来广西和宁夏改变了原来贫穷落后的面貌，实现了社会跨越式的发展。民族区域自治制度CA．是我国最根本的政治制度B．是广西、宁夏特有的政治制度C．是符合我国国情的基本政治制度之一D．是广西、宁夏特有的经济制度3．民族区域自治作为我国一项基本国策和基本政治制度，其作用包括D①有利于祖国统一　②有利于民族平等　③有利于民族团结　④有利于地区发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．下列哪些制度保障了人民当家做主和各民族平等，并且是中国特色社会主义民主政治制度的组成部分A①人民代表大会制度　②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度　③民族区域自治制度　④社会主义公有制A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．某年春节联欢晚会现场公布了这样一对春联，“上联：二十四个节气，乾坤竞秀。下联：五十六朵奇葩，和睦共存。横批：天人合一。”新中国成立以来，我国为实现“五十六朵奇葩，和睦共存”而采取的措施有C①实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针　②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决　③实施西部大开发战略　④新中国成立后在各民族地区实行了资本主义制度A．①②B．③④C．①③D．②④6．正在建设的川藏铁路是“天路”即“进藏路线”的五条铁路之一(另外四条是青藏铁路、滇藏铁路、新藏铁路、甘藏铁路)，列入国家《“十二五”综合交通运输体系规划》，预计2026年全线通车。这五条铁路中已经建成并投入使用的是AA．青藏铁路B．新藏铁路C．滇藏铁路D．甘藏铁路7．被海内外人士称为“天才的创造、令人神往的构想”的是BA．邓小平理论B．“一国两制”的构想C．建设中国特色社会主义理论D．社会主义现代化建设的宏伟目标8．“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国两制”的表述中不正确的是B6 A．一个中国是“一国两制”的前提和基础B．特别行政区享有完全的自治C．中央人民政府代表中国行使主权D．特别行政区原有社会制度不变9．“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽，前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。”作者凌青(林则徐的后裔)在诗中表达的信息不包括BA．虎门销烟扬我国威B．人民解放战争胜利C．香港回归洗雪国耻D．改革开放国力增强10．欧洲是世界上最早对外殖民的地区。第一个来到中国殖民，最后一个离开中国的国家是AA．葡萄牙B．西班牙C．英国D．荷兰11．如图所示对联赞颂的是DA．北平解放B．西藏解放C．香港回归D．澳门回归12．《七子之歌》将中国带入无限悲伤，为之泪浸前襟，今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题，其根本原因是BA．中国国际地位不断提高B．改革开放使我国综合国力不断增强C．我国外交成就显著D．全国人民的齐心努力13．中共十九大报告确定，继续坚持“一国两制”和推进祖国统一。香港、澳门回归后繁荣发展说明CA．社会主义道路适合香港和澳门B．“一国两制”政策的普遍性C．“一国两制”具有强大生命力D．完全自治调动了香港、澳门人民的积极性14．下图是“祖国统一大业”时间轴，中间的“？”应该填AA.海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一B．加强两岸经济交流，互利互补C．以和平方式实现祖国统一D．台湾是中国的一部分15．20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识不包括C①海峡两岸同属一个中国　②加强两岸经济交流，互补互利　③推进祖国和平统一的八项主张　④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商A．①②B．①③C．③④D．②④16．进入21世纪以来，两岸关系经历种种风云变幻，不断取得进展。下列属于两岸关系得到发展的是D①中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆　②2008年，两岸实现“三通”，两岸关系取得历史性进展　③2015年，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤　④蔡英文当局拒绝承认“九二共识”6 A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③17．下列关于海峡两岸关系发展的重大事件，按其发生的先后顺序排列正确的是A①“和平统一、一国两制”对台基本方针的形成　②“九二共识”的提出　③江泽民“八项主张”的提出　④中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九会晤，实现两岸领导人首次会晤A．②①③④B．②①④③C．②③①④D．①②③④18．下列史实反映的共同主题是A1992年11月，大陆海协会和台湾海基会达成体现一个中国原则的“九二共识”1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权A.祖国统一B．外交成就C．军队建设D．民族团结二、非选择题(19题14分，20题14分，21题18分，共46分)19．阅读下列图片，回答问题。(1)图一铁路的修建是中央哪一政治制度的具体体现？为推动边疆少数民族加快发展，国家还实施了何种政策？(4分)民族区域自治制度。西部大开发战略。6 (2)图一铁路主要穿越了图二序号表示的哪一民族地区(写序号)？党和政府在该地采取了哪些重大政策或举措？(答出三点即可，6分)③。政治上，少数民族地区实行民主改革和社会主义改造；经济上，加强少数民族地区经济建设(中央政府派出干部支援建设)；文化上，国家重视少数民族文化的保护与发展(帮助少数民族创制文字)；实施西部大开发战略。(3)答出图二其他三地分别对应的民族自治区。(4分)①：内蒙古自治区；②：宁夏回族自治区；④：新疆维吾尔自治区。20．阅读材料，完成下列要求。材料一　中华人民共和国成立后，中国政府即表明了对香港问题的严正立场：香港是中国的领土，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约，主张在适当的时机通过谈判解决这一历史遗留问题，在未解决前暂时维持现状。——唐文贵等《中英关于香港问题谈判始末》材料二　二战后，由于英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治，加之国内、国际因素的影响，香港问题一直得不到有效解决。直到1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，才揭开了中英关于香港问题会谈的序幕。经过22轮艰苦曲折的谈判，中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明，规定“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权”。——肖元恺《中英关系与香港问题》材料三　第一条，香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。第二条，全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。第五条，香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　历史　八年级下(配人教)　—89—　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—90—　历史　八年级下(配人教)(这是边文，请据需要手工删加)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　历史　八年级下(配人教)　—91—　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—92—　历史　八年级下(配人教)(这是边文，请据需要手工删加)(1)根据材料一，概括指出中国政府对香港问题的观点。(4分)香港是中国的领土；中国将适时解决香港问题。6 (2)材料二主要说明了什么？(2分)香港回归的道路充满曲折；香港问题的解决受到多种因素的影响。(3)材料三法律的规定，体现了中国政府解决香港问题的基本方针是什么？并分析指出中央和特别行政区的权力关系。(4分)“和平统一、一国两制”。授权与被授权，香港特别行政区享有的高度自治权来源于全国人民代表大会的授权。(4)综合以上材料并结合所学知识，你认为该如何推进祖国统一大业？(4分)增强综合国力；坚持“和平统一、一国两制”基本方针；坚持“九二共识”；坚决反对和遏制任何分裂国家的行径；加强两岸经济文化交流。21．阅读下列材料，回答问题。材料一　台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……——郑成功材料二　第一条　为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。……第三条　台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。……第五条　坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。……第八条　“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。……——《反分裂国家法》(1)材料一中郑成功确认“台湾者，中国之土地也”，其历史依据是什么？“余既来索”的结果如何？(4分)元朝疆域广大，元朝时设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(台湾)，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。(2)结合所学知识回答，清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措施？有何重大意义？(6分)1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，6 成为中国的一个行省。加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。(3)根据材料二，指出台湾问题的性质和制定《反分裂国家法》的根本目的。(4分)台湾问题是中国内战的遗留问题，是中国内部事务。捍卫国家主权和领土完整。(4)《反分裂国家法》提出了解决台湾问题的两种方案。你认为实行哪种方案的可能性更大一些？为什么？(4分)方案有和平统一和武力统一两种，和平统一的可能性更大。因为两岸同属一个中国，同根同源；“一国两制”方针的正确性等；中国综合国力不断增强，国际地位不断提高。(或：武力统一的可能性更大。因为“台独”分子的破坏；国际反华势力的干涉等)6