九年级化学（第十单元 酸和碱）实验活动7 溶液酸碱性的检验（人教版 学习、上课课件）

第十单元酸和碱实验活动7溶液酸碱性的检验 感悟新知点实验11.自制酸碱指示剂溶液酸碱性的检验知1－讲植物花瓣或果实在研钵中捣烂加入酒精浸泡滤出汁液 感悟新知2.选择实验室或生活中的几种溶液，进行实验(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性；(2)用pH试纸测定溶液的酸碱度；知1－讲 感悟新知实验提示：1.检验物质的酸碱性：可以用酸碱指示剂，也可以用pH试纸，测定物质酸碱度只能用pH试纸或pH计等。2.测定pH时：pH试纸使用前要保持干燥；蘸取溶液的玻璃棒要洁净、干燥；不应直接将pH试纸浸入溶液中来测定，这样会使被测液受到污染。3.常用的pH试纸测出的pH为整数。知1－讲 感悟新知(3)试验自制的指示剂在溶液中颜色的变化如表所示。知1－讲选择的溶液加入石蕊溶液后的颜色变化加入酚酞溶液后的颜色变化溶液的酸碱性pH加入自制指示剂(紫甘蓝汁)后的颜色变化白醋紫色变红色无色酸性pH<7紫色变红色石灰水紫色变蓝色无色变红色碱性pH>7紫色变绿色食盐水紫色无色中性pH=7紫色 感悟新知3.测定土壤的酸碱度知1－讲取少量土壤样品样品与蒸馏水按1∶5的质量比混合搅拌后静置用pH试纸测液体的酸碱度 知1－练感悟新知[中考·福建，核心素养·科学探究与实践]为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业，学习小组开展如下活动。【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如下特性：例1考向自制酸碱指示剂及其应用色素提取液变色情况滴入酸中滴入水中滴入碱中紫色红色紫色黄色 知1－练感悟新知【动手操作】取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂，移入容器中，加入乙醇，搅拌后浸泡约10min，再加入等体积蒸馏水混合并过滤，得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。(1)“搅拌”的作用是_______________。促进色素溶解 知1－练感悟新知(2)若在实验室开展过滤操作，下列玻璃仪器(如图1所示)无需用到的是________(填字母)。(3)为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，可选择生活中常见的两种物质是_______________________、_______________________。D白醋(或其他合理答案)肥皂水(或其他合理答案) 知1－练感悟新知【实践应用】(4)用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水所得溶液的酸碱性。①用图2所示装置制备二氧化碳。a.反应的化学方程式为_________________________________。b.应选择的试剂是_______(填“浓盐酸”或“稀盐酸”)。CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑稀盐酸 知1－练感悟新知c.将块状石灰石放入试管的操作是________________________________________________________________。②将二氧化碳通入水中一段时间，向所得溶液中滴入自制酸碱指示剂，溶液变_____色。红先把试管横放，用镊子夹取石灰石放在试管口后，再慢慢竖立试管 感悟新知解题秘方：运用酸碱指示剂遇酸碱的颜色变化来解题。解：(1)乙醇可以溶解新鲜花瓣中的色素，所以搅拌的作用是促进色素溶解。(2)过滤操作不需要长颈漏斗。(3)验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，需要选择生活中常见的显酸性或碱性的物质，如白醋、肥皂水等。(4)二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，根据表格信息知，该色素滴入酸性溶液中变红色。知1－练