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七年级语文下册 期末考试卷(人教福建)

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七年级语文下册期末考试卷(人教福建)一、积累与运用(25分)为增强文化自信,了解英雄事迹,班级开展“诵诗书 话英雄”综合性学习活动,请你参加。【活动一】诵诗文,汲取营养1.下面是活动的开场白,请补写出其中的空缺部分。(10分)古诗文是中华民族文化的瑰宝。诵读诗文,我们领略到其中的美景。“①________________________,②________________________”(韩愈《晚春》)有百花盛开万紫千红的暮春之景;“③________________________,④________________________”(赵师秀《约客》)有黄梅时节江南雨季的迷人景致。诵读诗文,我们也感受到其中的真情。那巍巍泰山之巅,“⑤________________________,⑥________________________”(杜甫《望岳》)是壮志豪情;那曲院风荷之间,“出淤泥而不染,⑦________________________”(周敦颐《爱莲说》)是高洁雅性。诵读诗文,我们也领悟到其中的哲理。“不畏浮云遮望眼,⑧________________________”(王安石《登飞来峰》)蕴含着人应该放眼大局和长远之哲理;遇到困境也不能灰心,要坚信“⑨______________________,⑩______________________”(陆游《游山西村》)。【活动二】话英雄,仰望星空2.下面是小语同学撰写的英雄赞歌,请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。(9分)仰望星空,我看到巾帼英雄花木兰,替父从军,(  )祖国,忠孝两全传佳话;我看到民主战士闻一多,(  ),慷__①__(kǎi)淋漓,气冲斗牛震天地;我看到“‘两弹’元勋”邓稼先,以身作则,无私奉献,功__②__(xūn)惠泽人世间;我看到“杂交水稻之父”袁隆平,淡泊名利,不畏艰难,造福人类;我看到航天英雄杨利伟,临危不惧,潜心贯注,(  )民族飞天梦……他们之所以被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡,不甘平凡;点点萤火,__③__(huì)成星河!14 (1)根据拼音,依次写出相应的汉字。(正楷字或行楷字)(3分)①________ ②________ ③________(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(  )(3分)A.报答 目光炯炯 实现B.报答 神采奕奕 实践C.报效 神采奕奕 实践D.报效 目光炯炯 实现(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )(3分)A.之所以他们被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。B.之所以被历史铭记的原因,是因为他们绽放出了独特的生命光彩。C.他们被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。D.他们之所以被历史铭记,是因为绽放出了独特的生命光彩。【活动三】读名著,放飞梦想3.在名著阅读活动中,有同学分享了这样一个观点:“20世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。”请你结合《海底两万里》这本书,举例说说作品中哪些想象的事物如今已经变成现实,并谈谈科幻小说与科技发展的关系。(6分)二、阅读(65分)(一)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(7分)己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。14 4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)A.这首诗中,离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,两个画面互为映衬。B.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的英雄气概。C.这首诗寓理于景,借物抒情。后两句被后人反复引用,衍生出新的意义。D.全诗写诗人离开京城时的感受,巧用对比,形象贴切,构思极为精妙。5.本诗最后两句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(16分)戊子,上谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》文辞奥博亦知是尧舜而非桀纣然行事何其反也!”魏征对曰:“人君虽圣哲①,犹当虚己以受人,故智者献其谋,勇者竭其力。炀帝恃其俊才②,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾③不自知以至覆亡也。”上曰:“前事不远,吾属之师也!”(选自司马光《资治通鉴》)【注释】①圣哲:道德高尚,天资聪明。②俊才:出众的才智。③曾:连……都……,竟然。6.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词。(3分)加点词方法提示解释(填写文字)勇者竭其力使用词典选择义项竭:①尽,穷尽;②干涸;③亡,丧失(1)竭:_______________炀帝恃其俊才参考成语或现代常用词语恃才放旷、恃才傲物、恃强凌弱(2)恃:_______________骄矜自用根据语境推断(3)矜:______________14 7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)A.朕观《隋炀帝集》/文辞奥博/亦知是尧舜而非桀纣/然行事何其反也B.朕观《隋炀帝集》文/辞奥博亦/知是尧舜而非桀纣/然行事何其反也C.朕观《隋炀帝集》文辞/奥博亦知是尧舜/而非桀纣然/行事何其反也D.朕观《隋炀帝集》/文辞奥博/亦知是尧舜而非/桀纣然行事何其反也8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)人君虽圣哲,犹当虚己以受人。(3分)(2)前事不远,吾属之师也!(3分)9.魏征认为隋炀帝“覆亡”的原因是什么?(4分)(三)阅读下面的文字,完成后面的题目。(20分)伏 击余显斌①草湖之所以叫草湖,是因为芦苇多,红蓼、白蓼多。芦苇密密麻麻,简直遮住了湖面,中间夹杂着细细密密的红蓼花、白蓼花,当然,还有荷叶荷花。②日军的铁壳船在湖上来往,嗖嗖地,很快。③游击队曾伏击过日军的铁壳船,可是,不行,游击队的小木船,根本挡不住铁壳船,被铁壳船一撞,翻了。而且,铁壳船上的机枪,嗒嗒嗒地扫射着,子弹像雨点一样泼洒。游击队的张队长因此还负了伤,他看着铁壳船突围而去,“唉”了一声。④小战士周田气呼呼道:“小鬼子,等着吧。”⑤周田虽然十四岁,可点子多,被战士们称为“小参谋”14 。久而久之,就代替名字了。⑥张队长问:“小参谋,有法子吗?”周田摇着脑袋,没法子。⑦回到家,周田很沮丧。⑧妈妈问:“咋了?”⑨他摇头,表示没啥。⑩妈妈再问,他就急了:“妈,没啥,别问了。”⑪他心烦呢,作为赫赫有名的“小参谋”,想不出办法,还是什么参谋?他吃了早饭,拿着刀子,上山砍柴。屋后那座山好大,叫铁牛峰,如一头巨大的牛一般矗立在草湖边。湖和山之间的小村,就是周家庄。村上人过去在草湖打鱼,割芦苇,编席子。自从日军来后,村子再也没有过去那样热闹,那样幸福了。⑫周田找到一处最密集的树木,正准备砍柴。突然,他听到一阵嗡嗡的声音,很密集,就抬头四处张望,看到不远处一根胳膊粗的树枝上,挂着一个灯笼大的家伙,距离地面很近,是一个胡蜂的蜂巢。胡蜂有成年人的指头大,身上带着黑色条状花纹,毒性很大,能蜇死牛,更能蜇死人,因此当地人叫它“蜇死牛”。它们做的巢一般很大,有水桶大的,有铜鼓大的,这个蜂巢算中等的,上面附满黑压压的胡蜂,振动着翅膀,发出嗡嗡的声音。⑬周田忙悄悄转身,悄悄离开。⑭他回到家,让妈妈用麻布做一个大大的布袋。妈妈问干啥,他说:“这是秘密,不能说。”妈妈以为是游击队需要,就拿着针,按照他要求的大小,细细密密地缝制了一个袋子。周田看了,十分高兴。到了晚上,他带着袋子悄悄去了铁牛峰,轻轻到了那棵树下。胡蜂白天活动频繁,格外厉害;一到晚上,只有少数附在蜂巢外,更多的钻入巢内,一动不动。周田悄悄走过去,张开布袋,四边尽量不挨着蜂巢,将蜂巢装入其中,然后突然捏紧袋口,用绳子死死绑住,摘了下来。⑮一个蜂巢,连带成千上万的胡蜂,被装在其中。⑯他提着袋子,朝家里跑去。⑰14 第二天,一只小船出现在草湖上,撑船的是一个小孩,戴着斗笠。此时已近端午,小船上装着各种东西,有肥嫩的鱼儿,有整块的腊肉,还有莲藕、米和面。这只小船在苇丛间如柳叶一样漂着,遇着了坂田的铁壳船。坂田看到船里的东西,大声喊道:“你,停下。”⑱小孩慌了,不但没停下,反而撑船就逃。⑲苇草哗啦啦地朝两边分开,船儿如一条鱼儿游过,可无论多快,也快不过铁壳船啊。铁壳船已经追到后面,小孩见了,一跃跳入水中,消失了行迹。坂田一挥手,铁壳船靠近小船,看到船里的东西,日军一个个哈哈大笑。⑳坂田挥手,让手下把东西搬到铁壳船上。腊肉拿来了,肥鱼拿来了,袋子扛来,打开,是白花花的米和面。还有一个麻布袋子,袋口扎得很紧。一个日军迫不及待,用刺刀一挑,将袋口挑开,拉开口去看,随之大叫一声。袋子里一股黑色旋风飞出,罩着整个铁壳船,罩着所有的日军,是胡蜂群。这会儿日军的三八大盖失去作用,刺刀失去作用,机枪也失去作用。一个个捂着脑袋哇哇大叫,朝水里跳去。芦苇丛中,躲着的游击队战士,正等着他们。几十个日军,除被蜇死的,和被淹死的外,一个没逃,都被活捉了。坂田也水淋淋地做了俘虏,他惊讶地发现,笑嘻嘻地捞他上船的正是刚才撑小船的小孩,游击队战士都叫他“小参谋”。游击队让一个俘虏开着铁壳船,大家带着战利品,朝着芦苇荡深处驶去。太阳就要落山了,平静的湖面上燃起一片红霞,红霞笼罩着他们。那个“小参谋”周田站在最前面,像是满身披红。(选自《小说月刊》,有删改)10.下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是(  )(3分)A.开头描写草湖美丽画卷,交代故事背景,具有鲜明的地域特色。B.第⑪段通过周家庄前后的变化写出了家乡的美好和侵略者的罪恶。C.第⑫⑭两段介绍胡蜂特点各有侧重,目的是为不同的情节做铺垫。D.文章多处设置悬念,情节环环相扣,主要是为了突出敌人的愚蠢。11.根据小说内容,补全故事情节。(2分)14 12.赏析下列词句。(6分)(1)周田悄悄走过去,张开布袋,四边尽量不挨着蜂巢,将蜂巢装入其中,然后突然捏紧袋口,用绳子死死绑住,摘了下来。(从描写角度赏析句子)(3分)(2)坂田也水淋淋地做了俘虏,他惊讶地发现,笑嘻嘻地捞他上船的正是刚才撑小船的小孩,游击队战士都叫他“小参谋”。(赏析加点词)(3分)13.第⑪段画线句“他心烦呢,作为赫赫有名的‘小参谋’,想不出办法,还是什么参谋”是如何承上启下的?联系文章简要分析。(4分)14.最后一段有什么作用?请简要分析。(5分)(四)阅读下面的文字,完成后面的题目。(12分)与牛顿同年生的“中国第一高树”,经历了什么?14 霍思伊2022年10月9日,“中国树王”的记录再度被刷新。在喜马拉雅山脉东麓一片漫滩森林中,一棵云南黄果冷杉经过人工反复测量,得到了自己的准确身高:83.4米,相当于28层楼高。巨树科考队发布了一张巨树的高清等身照。该照片由无人机沿不同高度拍摄的160多张照片后期拼接而成。照片中,这棵最新出炉的“中国第一高树”树身略微倾斜,细而瘦,比周围树木高出一大截,仿佛从一张浓绿色的厚油画布中突兀地伸展出来,背景是山谷间清淡的雾气。这是国内第一次对80米以上的巨树进行科考、测量、种质资源采集及拍照记录,也将野外专业攀树和科考真正结合到一起。2022年,这棵云南黄果冷杉已经380岁了。这只是粗略估算,依据的是古树鉴定中常用的类推法,假定同一区域内树木的生长速度相同,通过测量附近倒塌树木的胸径,可以推演出年龄与胸径的对应关系。经测量,黄果冷杉自树桩支撑根以上最高点往上1.3米处的胸径是207厘米。按冷杉1000岁左右的年龄上限,它还是个“青壮年”。植物学家们根据它的生长轨迹回溯了其生命史:1643年,牛顿出生,根据气候历史数据,这一年应该正好是第四纪冰期的喜马拉雅末期。岗日嘎布山南侧的针阔叶林森林中,一个偶然的因素,一颗云南黄果冷杉的小球果飘落在了一小块坡地边缘。之后,球果中携带的种子发芽,在温暖的气候中,缓慢生长。上百年过去,它幸运地躲过了各种意外,并顺利长到60米。此时,树的顶芽遭受了一次重大伤害,但出乎意料,这反而刺激了其生长,很快在旁边又钻出一个新的侧芽,最终形成了一个巨大的U型分岔。现在,它正处于非常健康的状态,在2022年5月和8月两次测量之间相隔87天的时间内,它的顶芽生长了10厘米以上,据此推算,如果没有人类干扰和其他自然意外的发生,在它的有生之年有望达到90米以上。经科考队综合多篇文献确认,云南黄果冷杉身高在全球巨树物种中位列第18名,“这意味着它是排名第18位的树种,不是单指这棵树个体。”专家强调。那么,中国的下一棵巨树在哪里?14 专家分析,在藏东南、滇西北一带的人迹罕至地区以及雅鲁藏布江的深长峡谷内,可能藏着比云南黄果冷杉更高的树。但专家也有一个隐忧,近年来,藏东南地区出现了干旱化、荒漠化趋势,尤其是冬天的久旱对巨树的生长非常不利。“察隅之前因为干旱,山上的树木就曾大片死亡。”专家们说,巨树的存在,代表着其背后未曾遭受人类破坏的完整原始森林,代表着可能存在的未曾发现的物种,在今天,这样的地方已经越来越少,这是寻找巨树的真正意义。现在,国道已经穿过森林,希望这棵巨树,还会继续长下去。(有删改)15.根据材料,下面说法正确的一项是(  )(3分)A.为了测量“中国树王”的高度,国内第一次将野外专业攀树和科考结合到一起。B.因为巨树的存在,寻找未曾发现的物种和完整原始森林就具有一定的可能性。C.云南黄果冷杉目前非常健康,据推算,在它的有生之年一定能达到90米以上。D.经科考队确认,这棵云南黄果冷杉的身高在全球巨树物种中位列第18名。16.通读全文,说说380岁云南黄果冷杉的生长轨迹。(4分)17.阅读画线句子,结合自身的经历或见闻,谈谈对【链接材料】的理解。(5分)【链接材料】花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)(五)阅读下面的材料,完成后面的题目。(10分)材料一:2023年7月15日,央视《新闻联播》聚焦福州古树名木保护成果,点赞福州充分挖掘古树名木在科研、历史等方面的价值,打造集休闲、观赏、科普于一体的公园场所,不断增添城市生态文化底蕴的举措。14 近年来,福州市林业局与某集团签订合作框架协议,共同启动“福州古树名木保护公益支持项目”。该项目将为福州100株古树名木提供健康巡护,救护10株古树。项目实施期内,将对网友参与支持保护的古树开展更细致的定期健康巡查工作,记录古树生长状况,监测古树健康,并有针对性地采取水肥管理、除草、常见病虫害防治等养护措施。同时,还将针对部分需要救治的古树开展“一树一策”的抢救复壮工作,让这些古树健康生长。材料二:建设古树微公园,是福州探索古树名木保护与“活用”的一个缩影。2020年以来,福州结合村庄绿化美化,安排专项资金,在全省率先试点开展古树微公园建设,让更多的古树名木“活”起来。屏南县林业局与某公司签订《屏南县古树名木保险协议书》,为全县登记在册的1406株古树名木购买保险,保期一年,保险金额2392万元。这是屏南县首张覆盖全县古树名木的保单。在保险期间内,由于火灾、暴雨等原因直接造成已投保古树名木的流失、掩埋、死亡等无法正常生产情况,保险人按照保险合同的约定负责赔偿。建立“生态+司法+保险”协作,不仅形成了长效保护机制,让古树名木的生存多一份保障,让古树名木也“老有所依”,也是促进乡村振兴的具体举措。政和县人民法院联合澄源乡政府在两棵古杉王旁设立古树名木司法保护点,制定古树名木保护规定,开启古树名木生态司法保护之旅。该保护点集古树保护、生态展示、法治教育等功能为一体,进一步融合了审判优势和司法保护措施,为保护古树名木的生态、经济、文化、科研等价值,维护生物多样性筑牢法治屏障。干警还入户开展法治宣传,讲解保护古树名木的重要意义和法律知识,提高群众保护生态的意识。材料三:福建“网红树”非常多,比如树冠遮天蔽日,盖地十多亩的“榕树王”;再比如因形状天然像一颗爱心的“爱心树”。14 18.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)A.福州加强古树名木在科研、历史等方面的研究,增添城市生态文化底蕴。B.“福州古树名木保护公益支持项目”已经巡查、抢救、养护古树100株。C.《屏南县古树名木保险协议书》是屏南县首张覆盖全县古树名木的保单。D.古树保护需政府各部门采取相应措施,也需不断增强群众生态保护意识。19.请你阅读材料,从不同方面概括出政府采取的古树保护的具体措施。(3分)20.福州被誉为“古树之都”,具有代表性的古树不胜枚举。假如你是福州文化义务宣传员,请你从材料三中任选一幅图,根据自己的积累,发挥想象,向前来参观的游客进行介绍。(4分)三、写作(60分)21.阅读下面的材料,按要求写作。(60分)茅盾说过,“只有对于最后胜利有确信,而又能够正确地估计到当前的困难的,方始能作韧战”。说起韧战,我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈,现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《韧战》为题,写一篇文章。要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。14 14 14 14

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2024-02-14 00:10:02 页数:14
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文章作者:浮城3205426800

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