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2023-2024人教版数学五年级下册《练习二十三》分数加法的意义
2023-2024人教版数学五年级下册《练习二十三》分数加法的意义
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☆分数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。分数加法的意义是什么? 分数减法的意义是什么?分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。 同分母分数加、减法的计算法则:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。计算的结果,能约分的要约成最简分数。 1.计算。(教科书第91~92页练习二十三) 2.计算。 3.填空。1 4.通过口算把算式填在下面的方框里。 5.某小学各年级学生人数分布情况如右表。(1)六年级学生人数占全年级学生的几分之几? (2)一、二年级学生人数共占几分之几。 (3)你还能提出其他的问题并解答吗?答案不唯一。四年级的人数比三年级多占全校人数的几分之几? 6.计算。0 7.某小学图书馆中各类图书情况如右图。(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几? (2)其他图书占图书总量的几分之几? 8.在○里填上“>”“<”或“=”。=><<>< 9.用分母相同的分数组成算式并计算。答案不唯一。你还能组成其他的算式并计算吗? 10.算式接龙:每一次的得数是下一个算式的第一个数。答案不唯一。 11. 比较两个不同分母分数的大小,先通分,再比较大小,如果通分计算比较复杂,可以用1分别减去这两个分数,得到分子相同的两个分数,然后根据被减数相等,差越大,则减数越小的方法来比较大小。
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2024-05-08 03:00:01
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