2023-2024人教版数学二年级下册表内除法（一）整理和复习(2)

整理和复习人教版数学二年级下册2表内除法（一） 算式读法和写法除法的含义求商的方法乘除法的关系平均分的含义整体回顾一表内除法(一)平均分用2-6的乘法口诀求商除法解决问题平均分的分法 知识梳理二1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2.按指定的份数平均分的方法：把一些物品按指定的份数平均分时，可以1个1个地分，也可以几个几个地分，直到分完为止。 3.把一些物体按每几个一份平均分时，可以实际圈一圈、分一分，再数出分成了几份。1.把一些物品平均分成几份，求每份是多少；或者把一些物品按每几个分成一份，求能分几份，都可以用除法表示。 4.在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。3.除法算式的读法：按从左往右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于。2.除法的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法来表示。 2.除法算式中求商的方法：用平均分的方法求商和用乘法口诀求商。3.用乘法口诀求商的方法是：想除数和几相乘得被除数，商就是几。1.乘法与除法的关系：互为逆运算的关系。乘数×乘数=积积÷一个除数=另一个除数 1.用除法解决平均分的有关问题：求每份是几和求一个数里面包含几个另一个数。2.解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 1什么是平均分？举例说一说。综合应用三（教科书第26页）平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 根据自己的例子写出除法算式，并指出被除数、除数和商。9根小棒分成3份，每份3根，是平均分。我画了2组圆，每组5个，是平均分。 平均分的方法平均分把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以1个1个地分，也可以几个几个地分。 …除号…被除数…商…除数读作：8除以4等于2。读法：从左到右读。8÷4=2例：除法的含义除法只要是平均分的过程，就可以用除法来表示。除法算式读法和写法除法 五五二十五六()三十六六三三得九二()得六一()得一二四得八二五一十二六()二二得四一三得三一四得四一五得五一六得六一二得二()四十二三五十五三六十八四四十六四五()四六二十四五()三十三十二三二十六一2（1）将上面的乘法口诀补充完整。用2～6的乘法口诀求商 （2）任意指一句口诀，说出用它计算的乘法算式和除法算式。根据哪几句口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式？三五十五3×5=15，15÷3=5，15÷5=3。乘除法的关系用2～6的乘法口诀求商 根据一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六都只能说出一个乘法算式和一个除法算式。 5×6=3030÷5=6乘除法的关系用2～6的乘法口诀求商乘法与除法是互为逆运算的关系。乘数×乘数=积积÷一个乘数=另一个 +++=8=()2求商的方法用2～6的乘法口诀求商用乘法口诀求商的方法是：想除数和几相乘得被除数，商就是几。想：4和几相乘得8？(二)四得八，商是2。 12=++=()4解决问题用2～6的乘法口诀求商解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数想：总数是12，有3份，每份是多少？即12÷3=4。 1.把9个平均分成3份，下面哪种分法对？对的在括号里画“√”。()()()√ 2.照样子连一连，圈一圈，再填一填。()枝花，平均插在()个花瓶里，每个花瓶里插()枝。102=2510÷（1）5 ()个蘑菇，每()个分一份，平均分成了()份。（2）1535=3515÷ 18个梨，每3个分一份，可以分成6份。3.先读一读，再列算式。被除数是40，除数是5，商是8。18÷3=640÷5=8 4.先把口诀补充完整，再根据口诀写出一个乘法算式和两个除法算式。三五()四()二十3×5=1515÷5=315÷3=54×5=2020÷5=420÷4=5十五五