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小学科学新青岛版六三制一年级上册第二单元第5课《听一听》教学课件(2024秋)
小学科学新青岛版六三制一年级上册第二单元第5课《听一听》教学课件(2024秋)
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5青岛版科学一年级上册 做游戏时,我们是怎样辨识同伴的?我听见了琪琪的声音。 探究·实践活动1“了解我们的耳朵 看一看,我们的耳朵是什么样子的? 听一听,生活中有哪些声音? 听一听,生活中有哪些声音? 不同的物体发出的声音有什么不同? 辨一辨,是什么物体发出的声音? 辨一辨,是哪个方向发出的声音? 耳朵是我们的听觉器官。我们用耳朵能听到多种多样的声音,能辨别是什么物体发出的声音,能判断声音的方向。用耳朵听也是观察。 探究·实践活动2了解保护耳朵的方法 听到巨大声音,马上捂耳闭口。 使用耳机时要控制音量和时长 耳朵进水时可以进行同侧单腿跳 耳朵异常时要及时就医,生病时用药要遵医嘱 你还知道哪些保护耳朵的方法 回顾反思用耳朵辨别多种声音,就是用听的方法观察。 拓展·迁移怎样听得更清楚 人们为了听得更清楚,采用了那些办法?
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2024-10-09 00:20:01
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文章作者:鹿哥教育
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