2024-2025部编版语文四年级上册语文园地二课件

语文园地部编·四年级上,交流平台阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。我要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。可以试着从不同的角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。,这次“交流平台”介绍了一种阅读方法，即阅读时边读边思考，从不同角度提出问题，使自己的思考更全面、深入。同时还要筛选出最值得思考的问题，使自己对文章内容的理解更深入。在今后的阅读中，我们要边读边思考，养成敢于提问、善于提问的习惯。交流平台,chāodǔpéizhùméi注—驻扎抄—钞票堵—赌博赔—培育煤—媒体芬—气氛fēn识字加油站你发现了什么？这是三组形近字，它们字形相近，读音相同或相近，但是字义不同。,贝hèzhànɡ账贺识字加油站木ɡànɡzhānɡ樟杠犭huájiǎo狡猾,驻zhù钞chāo培péi驻扎钞票培育识字加油站,赌dǔ媒méi氛fēn赌博媒体气氛识字加油站,账zhànɡ贺hè樟zhānɡ账单祝贺樟脑识字加油站,杠ɡànɡ狡jiǎo猾huá双杠狡诈狡猾识字加油站,读一读，体会每组句子在表达上的不同。◇那时没有收音机，没有电视，没有汽车，更没有宇宙飞船。◇那时没有收音机、电视、汽车和宇宙飞船。词句段运用,◇那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。◇那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。我发现：每组第一个句子都是排比句，起到了强调作用。词句段运用,读下面的句子，注意问号的用法，再抄写下来。◇是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。◇靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。◇竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。词句段运用,我发现：这三个句子都是设问句，即自问自答，以引起读者注意和思考。词句段运用,◎好问则裕，自用则小。——《尚书》◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》◎智能之士，不学不成，不问不知。——［汉］王充◎人非生而知之者，孰能无惑？——［唐］韩愈shènyùdǔshúhuò日积月累,“好问则裕，自用则小”，这句话的意思是：遇到疑难向别人请教，学识就会渊博精深；主观武断，就办不成大事。句子的意思“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，这句话的意思是：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。日积月累,“智能之士，不学不成，不问不知”，这句话的意思是：即便是有智慧有才能的人，也是不学习就不会有所成就，不求教就不会知道。“人非生而知之者，孰能无惑？”，这句话的意思是：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉我们要多学习，才能获得更多知识。日积月累,1.知而好问，最后能才。——《荀子》2.敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》3.知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》4.不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》我的积累日积月累