八年级物理上册导学案1.4测量平均速度导学案

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教师刘燕喃班级八年级预习课题运动的描述三、提问测学、释问拓学1．小明在利用图7进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填完整。实验次数路程运动时间平均速度1S1=75cmt1=2.6sV1=28.85cm/s2S2=75cmt2=2.5sV2=_____cm/s3S3=75cmt3=2.4sV3=______cm/sv=______cm/s2．如图9所示，一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？预习目标1.学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度。2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.。3.通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求。预习重难点教学重点：会用停表和刻度尺测量运动物体的平均速度。　教学难点：记时，绘制表格。一、设问导学、组学教材、预习完成下列问题：1.平均速度反映的是物体在运动过程中的运动快慢2.在“龟兔赛跑”这个故事中，说乌龟胜了兔子，是指乌龟的速度快；而在它们比赛开始时，又说兔子跑得真快，是指兔子的____速度快。3.声音的速度是340m/s，人喊话后0.2s能听到回音，人离山多远？4.物体做变速运动，前10min走了3km，停止5min后，又以240m/min的速度运动了5min求;前10min的平均速度;(2)整个路程的平均速度二、晒问研学、合作探究、小组展示1.实验原理：2.测量平均速度需要测量哪些物理量？3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？(1)实验中所用的主要器材是和；(2)实验步骤：；(3)设计出实验记录表格。实验次数路程/cm运动时间/s平均速度(cm/s)1S1=t1=V1=2S2=t2=V2=3S3=t3=V3=4.实验结论：城关九年制学校“五问五学”模式导学案问题卡这些问题需要同学帮我解决这些问题需要老师帮我解决组次小组长展演卡组次展演人选主持人展演方式时间安排同组教师补充展演内容反思处

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所属：初中 - 物理

发布时间：2024-12-03 01:00:01 页数：2

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文章作者：中小学课件教案导学案

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