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安徽省六安市霍邱县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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霍邱县2023-2024学年度第一学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题4分,共计40分)1.中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形为()A.B.C.D.2.在平面直角坐标系中,将点先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是()A.B.C.D.3.如图,,点A在直线上,点B在直线上,,,,则的度数是()A.B.C.D.4.下列命题中是假命题的是()A.全等三角形的对应角相等B.三角形的外角大于任何一个内角C.在同一三角形中,等边对等角D.角平分线上的点到角两边的距离相等5.如图,将纸片沿折叠,使得直角顶点落在斜边上的点处.若,则等于多少度()A.B.C.D.6.25 如图,小明家仿古家具的一块三角形形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为,提供了下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是()A.B.C.D.7.一种弹簧秤最大能称不超过的物体,不挂物体时弹簧的长为,每挂重物体,弹簧伸长.在弹性限度内,挂重后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的函数关系式为()A.B.C.D.8.阅读以下作图步骤:①在射线和上分别截取,使;②分别以为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点;③作射线,连接,如图所示,根据以上作图,一定可以推得的结论是()A.且B.且C.且D.且9.对于某个一次函数25 ,张颖说:该函数的图像不经过第二象限,赵丰说:该函数的图像经过点.若这两位同学的叙述都是正确的,那么根据这两位同学对话得出的结论,错误的是()AB.C.D.10.已知为直线上三个点,且,则以下判断正确的是(   ).A.若,则B.若,则C若,则D.若,则二、填空题(本大题共有4小题,每小题5分,共计20分)11.在平面直角坐标系中,点所在象限是第________象限.12.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为____________________________.13.如图,在中,的垂直平分线交于点D.交于点E.连接.若,,则的度数为______________.14.漏刻是我国古代的一种计时工具.据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中国古代人民对函数思想的创造性应用.小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型,研究中发现水位是时间的一次函数,下表是小明记录的部分数据,其中有一个的值记录错误,请排除后利用正确的数据确定当为时,对应的时间为__________.…1235……2.42.83.44…25 15.已知等腰三角形的两边长分别为和,求等腰三角形的周长.16.一次函数的图像经过点,且与直线平行,求这个函数的表达式及其与坐标轴围成的三角形面积.17.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是.(1)请画出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标;(2)在(1)的条件下,内任意一点,在中的对应点的坐标为________.18.已知:如图,,相交于点O,,.求证:(1);(2).25 19.某花店每天购进16支某种花,然后出售,如果当天售不完,那么剩下的这种花进行作废处理.该花店记录了10天该种花的日需求量(为正整数,单位:支),统计如下表:日需求量131415161718天数112411(1)求该花店在这10天中出现该种花作废处理情形天数;(2)当时,日利润(单位:元)关于的函数表达式为:;当时,日利润为80元.①当时,问该花店的日利润最多是多少元?②求该花店这10天中日利润为70元的天数.20.如图,是等边三角形,点,,分别在边,,上运动,且满足.求证:是等边三角形.21.一辆巡逻车从地出发沿一条笔直的公路匀速驶向地,小时后,一辆货车从地出发,沿同一路线以80千米/小时的速度匀速驶向地,货车到达地填装货物耗时15分钟,然后立即以低于来时的速度按原路匀速返回地.巡逻车、货车离地的距离(千米)与货车出发时间(小时)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)两地之间的距离是________千米,________;(2)求货车返回时的速度;(3)在整个运输途中,巡逻车与货车何时相遇?22.在中,,点分别在边上,25 图(1)图(2)(1)如图(1),若,求证:.(2)如图(2),若,则线段与线段相等吗?如果相等,请给出证明;如果不相等,请说明理由.23.定义:对于一次函数、,我们称函数为函数、的“组合函数”.(1)若函数为函数的“组合函数”,求的值;(2)设函数与的图像相交于点.①若,函数的“组合函数”图像经过点,求的值;②若,点在函数的“组合函数”图像的上方,求的取值范围.25 霍邱县2023-2024学年度第一学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题4分,共计40分)1.中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可求解问题.【详解】解:由题意得:A、B、D选项都不是轴对称图形,符合轴对称图形的只有C选项;故选C.【点睛】本题主要考查轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的定义是解题的关键.2.在平面直角坐标系中,将点先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】把横坐标加2,纵坐标加1即可得出结果.【详解】解:将点先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是.故选:D.【点睛】本题考查点的平移中坐标的变换,把向上(或向下)平移h个单位,对应的纵坐标加上(或减去)h,,把向右上(或向左)平移n个单位,对应的横坐标加上(或减去)n.掌握平移规律是解题的关键.3.如图,,点A在直线上,点B在直线上,,,,则的度数是()25 A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先根据等边对等角求出∠BAC的度数,然后根据平行线的性质求出∠ABD的度数,最后利用三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵AB=BC,∴∠BAC=∠C=25°,∵,∴∠ABD=∠1=60°,∴∠2=180°-∠C-∠BAC-∠ABD=180°-25°-25°-60°=70°,故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,正确求出∠BAD和∠ABD的度数是解题的关键.4.下列命题中是假命题的是()A.全等三角形的对应角相等B.三角形的外角大于任何一个内角C.在同一三角形中,等边对等角D.角平分线上的点到角两边的距离相等【答案】B【解析】25 【分析】本题考查真假命题的判断,根据全等三角形的性质可对A进行判断,根据三角形外角性质和邻补角特点可对B进行判断,根据等腰三角形的性质可对C进行判断,根据角平分线的性质可对D进行判断.【详解】解:A、全等三角形的对应角相等,正确,所以A为真命题,不符合题意.B、三角形的外角大于任何一个内角,错误,当三角形外角小于时,与外角相邻的这个角大于三角形外角,所以B为假命题,符合题意.C、在同一三角形中,等边对等角,正确,所以C为真命题,不符合题意.D、角平分线上的点到角两边的距离相等,正确,所以D为真命题,不符合题意.故选:B.5.如图,将纸片沿折叠,使得直角顶点落在斜边上的点处.若,则等于多少度()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了折叠的性质,余角计算,平角定义,根据性质,余角计算解答即可.【详解】∵,,纸片沿折叠,使得直角顶点落在斜边上的点处.∴,,∵,∴,∴,故选C.6.如图,小明家仿古家具一块三角形形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为,提供了下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是()25 A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据SSS,SAS,ASA逐一判定,其中SSA不一定符合要求.【详解】A..根据SSS一定符合要求;B..根据SAS一定符合要求;C..不一定符合要求;D..根据ASA一定符合要求.故选:C.【点睛】本题考查了三角形全等的判定,解决问题的关键是熟练掌握判定三角形全等的SSS,SAS,ASA三个判定定理.7.一种弹簧秤最大能称不超过的物体,不挂物体时弹簧的长为,每挂重物体,弹簧伸长.在弹性限度内,挂重后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的函数关系式为()A.B.C.D.【答案】B【解析】25 【分析】挂重后弹簧长度等于不挂重时的长度加上挂重后弹簧伸长的长度,据此即可求得函数关系式.【详解】解:由题意知:;故选:B.【点睛】本题考查了求函数关系式,正确理解题意是关键.8.阅读以下作图步骤:①在射线和上分别截取,使;②分别以为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点;③作射线,连接,如图所示,根据以上作图,一定可以推得的结论是()A.且B.且C.且D.且【答案】A【解析】【分析】本题考查了角的平分线的作图及其论证,利用三角形全等证明即可.详解】根据题意,得,故,故,故选A.9.对于某个一次函数,张颖说:该函数的图像不经过第二象限,赵丰说:该函数的图像经过点.若这两位同学的叙述都是正确的,那么根据这两位同学对话得出的结论,错误的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了函数图像分布与k,b关系,根据图像分布条件解答即可.25 【详解】∵该函数的图像经过点.∴,故,故D正确,不符合题意;∵该函数的图像不经过第二象限,∴,故,故B,C正确,不符合题意;∵,∴,∵,∴,故A错误,符合题意,故选A.10.已知为直线上三个点,且,则以下判断正确的是(   ).A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】D【解析】【分析】根据一次函数的性质和各个选项中的条件,可以判断是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:∵直线y=−2x+3∴y随x增大而减小,当y=0时,x=1.5∵(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=−2x+3上的三个点,且x1<x2<x3∴若x1x2>0,则x1,x2同号,但不能确定y1y3的正负,故选项A不符合题意;若x1x3<0,则x1,x3异号,但不能确定y1y2的正负,故选项B不符合题意;若x2x3>0,则x2,x3同号,但不能确定y1y3的正负,故选项C不符合题意;若x2x3<0,则x2,x3异号,则x1,x2同时为负,故y1,y2同时为正,故y1y2>0,故选项D符合题意.故选:D.25 【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.二、填空题(本大题共有4小题,每小题5分,共计20分)11.在平面直角坐标系中,点所在象限是第________象限.【答案】三【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:的横坐标为负数,纵坐标为负数,在第三象限,故答案为:三.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.12.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为____________________________.【答案】如果a,b互为相反数,那么a+b=0【解析】【分析】交换原命题的题设与结论即可得到其逆命题.【详解】解:逆命题为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0.故答案为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.13.如图,在中,的垂直平分线交于点D.交于点E.连接.若,,则的度数为______________.【答案】##度【解析】【分析】先在中利用等边对等角求出的度数,然后根据垂直平分线的性质可得25 ,再利用等边对等角得出,最后结合三角形外角的性质即可求解.【详解】解:∵,,∴,∵是的垂直平分线,∴,∴,又,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质等知识,掌握等腰三角形的等边对等角是解题的关键.14.漏刻是我国古代的一种计时工具.据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中国古代人民对函数思想的创造性应用.小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型,研究中发现水位是时间的一次函数,下表是小明记录的部分数据,其中有一个的值记录错误,请排除后利用正确的数据确定当为时,对应的时间为__________.…1235……242.83.44…【答案】15【解析】【分析】由题意及表格数据可知记录错误的数据为当t=3时,h=3.4,然后设水位与时间25 的函数解析式为,进而把t=2,h=2.8和t=5,h=4代入求解即可.【详解】解:由表格可得:当t=1,h=2.4时,当t=2,h=2.8时,当t=5,h=4时,时间每增加一分钟,水位就上升0.4cm,由此可知错误的数据为当t=3时,h=3.4,设水位与时间的函数解析式为,把t=2,h=2.8和t=5,h=4代入得:,解得:,∴水位与时间的函数解析式为,∴当=8时,则有,解得:,故答案为15.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,熟练掌握一次函数的应用是解题的关键.15.已知等腰三角形的两边长分别为和,求等腰三角形的周长.【答案】【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形三边关系定理,周长计算,根据定义分类计算即可.【详解】解:由“三角形中任何两边和大于第三边”可知:只能是等腰三角形的腰长,则这个等腰三角形的周长.16.一次函数的图像经过点,且与直线平行,求这个函数的表达式及其与坐标轴围成的三角形面积.【答案】,.【解析】【分析】本题考查了一次函数解析式的确定,坐标轴围成图形的面积计算,运用待定系数法求解即可.【详解】解:由题意得,设这个一次函数表达式为:将代入,得:那么,这个函数表达式为这个函数与坐标轴的交点分别为25 这个函数与坐标轴围成的三角形面积为:.17.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是.(1)请画出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标;(2)在(1)的条件下,内任意一点,在中的对应点的坐标为________.【答案】(1)见解析,,,;(2)【解析】【分析】本题主要考查了轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.(1)利用轴对称的性质作出三角形的对应顶点,然后依次连接各点得出结论,再写出各点坐标即可;(2)根据关于轴对称的点,横坐标取相反数,纵坐标不变,即可得出答案.【小问1详解】解:如图所示,依次将点A,B,C三点的横坐标取相反数,纵坐标不变,分别得到它们的对称点,,,依次连接各点得到,为所作的图形.25 ,,;【小问2详解】解:根据题意可得:在中的对应点的坐标为,故答案为:.18.已知:如图,,相交于点O,,.求证:(1);(2).【答案】(1)见详解;(2)见详解【解析】【分析】(1)根据AAS,即可证明;(2)根据全等三角形的性质得OB=OC,进而即可得到结论.【详解】证明:(1)在与中,∵,∴(AAS);(2)∵,∴OB=OC,∴.25 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质定理以及等腰三角形的性质,掌握AAS判定三角形全等,是解题的关键.19.某花店每天购进16支某种花,然后出售,如果当天售不完,那么剩下的这种花进行作废处理.该花店记录了10天该种花的日需求量(为正整数,单位:支),统计如下表:日需求量131415161718天数112411(1)求该花店在这10天中出现该种花作废处理情形的天数;(2)当时,日利润(单位:元)关于的函数表达式为:;当时,日利润为80元.①当时,问该花店的日利润最多是多少元?②求该花店这10天中日利润为70元的天数.【答案】(1)4;(2)①80元;②2天.【解析】【分析】本题考查了一次函数的应用,花的支数的整数性,函数的性质.(1)根据图表,数出花的支数小于16的天数即可.(2)①当时,,根据函数性质,当时,y取最大值,此时(元);当时,日利润为80元.比较解答即可.②根据当时,日利润为80元,故.结合当时,日利润(单位:元)关于的函数表达式为:,得,求得n值,对照图表作答即可.【小问1详解】根据图表,数出花的支数小于16的天数为(天).故该花店在这10天中出现该种花作废处理情形的天数为4天.【小问2详解】①当时,,根据函数性质,y随n的增大而增大,且n为整数,当时,y取最大值,此时(元);当时,日利润为80元.25 故:当时,该花店的日利润最多是80元.②根据当时,日利润为80元,故.当时,日利润(单位:元)关于的函数表达式为:,得,解得:;综上所述:花店这10天中日利润为70元的天数为2天.20.如图,是等边三角形,点,,分别在边,,上运动,且满足.求证:是等边三角形.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查了等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形的判定及性质是解题的关键,由是等边三角形,得,.进而证明.从而证明(),得,同理可证,即可证明结论成立.【详解】证明∵是等边三角形,∴,.∵,∴.在和中,∴(),∴.同理,∴,∴是等边三角形.25 21.一辆巡逻车从地出发沿一条笔直的公路匀速驶向地,小时后,一辆货车从地出发,沿同一路线以80千米/小时的速度匀速驶向地,货车到达地填装货物耗时15分钟,然后立即以低于来时的速度按原路匀速返回地.巡逻车、货车离地的距离(千米)与货车出发时间(小时)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)两地之间的距离是________千米,________;(2)求货车返回时的速度;(3)在整个运输途中,巡逻车与货车何时相遇?【答案】(1)60,1;(2);(3)小时或小时.【解析】【分析】本题主要考查了求一次函数解析式,从函数图象获取信息,一元一次方程的实际应用,正确读懂函数图象是解题的关键.(1)根据货车从A地到B地花了小时结合路程速度时间即可求出A、B两地的距离;根据货车装货花了15分钟即可求出a的值;(2)利用路程除以时间即可求解;(3)分两车从A前往B途中和货车从B往A途中,两种情况建立方程求解即可.【小问1详解】解:千米,∴A,B两地之间的距离是60千米,∵货车到达B地填装货物耗时15分钟,∴,25 故答案为:60,1;【小问2详解】解:,答:货车返回时的速度为;【小问3详解】解:由题意得,巡逻车的速度为:,则点,点,设巡逻车对应的函数表达式为:,∴,解得,∴巡逻车对应的函数表达式为:;点,点,点,同理求得线段所在直线的函数解析式为,货车对应的函数表达式为:,当时,,解得:;当时,,解得:;综上所述:巡逻车与货车相遇时间为小时或小时.22.在中,,点分别在边上,25 图(1)图(2)(1)如图(1),若,求证:.(2)如图(2),若,则线段与线段相等吗?如果相等,请给出证明;如果不相等,请说明理由.【答案】(1)证明详见解析;(2)相等,理由详见解析.【解析】【分析】本题考查了直角三角形的全等判定和性质,三角形全等的判定和性质.(1)根据直角三角形的全等判定证明即可.(2)过点作交的延长线于,过点作交的延长线于.仿照(1)证明直角三角形全等即可.【小问1详解】,均为直角三角形,又.【小问2详解】相等,理由如下:如图所示,过点作交的延长线于,过点作交的延长线于.图2,,25 ,,,.23.定义:对于一次函数、,我们称函数为函数、的“组合函数”.(1)若函数为函数的“组合函数”,求的值;(2)设函数与的图像相交于点.①若,函数的“组合函数”图像经过点,求的值;②若,点在函数的“组合函数”图像的上方,求的取值范围.【答案】(1);(2)①;②【解析】【分析】(1)根据定义,构造“组合函数”,利用恒等式性质,构造方程组求解即可.(2)①先利用解析式联立构成方程组,求得交点坐标,确定组合函数,把坐标代入组合函数,解答即可.②根据交点的坐标为,确定组合函数为,当时,函数值为,结合点在函数的“组合函数”图像的上方,得到,解答即可.【小问1详解】由题意可知:,整理得:,,解得:,25 故:.【小问2详解】解方程组:,解得:,函数与的图像相交于点,点坐标为函数的“组合函数”为:,化简得:,①点在函数的“组合函数”图像上,将点坐标代入“组合函数”得:整理得:,,.②∵组合函数为,∴当时,函数值为,∵点在函数的“组合函数”图像的上方,∴,整理得:.即的取值范围是.【点睛】本题考查了一次函数的新定义,恒等式性质,方程组,根据纵坐标的大小判断位置的上下,解不等式.正确理解定义,准确构造方程组,并解方程组是解题的关键.25 25

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2025-01-06 14:20:01 页数:25
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文章作者:浮城3205426800

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