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高中英语2025届高考课标词汇前缀家族词解析系列(共四类)
高中英语2025届高考课标词汇前缀家族词解析系列(共四类)
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高考英语课标词汇前缀家族词解析一、sub1.succeed[构词]suc-(sub-变体,在下面)+ceed(走)[词性]动词[释义]成功;接替[例句]Shesucceededinsolvingtheproblem.[考点]「成功」源于「从下走到上位」的意象2.suffer[构词]suf-(sub-变体,在下面)+fer(承受)[词性]动词[释义]遭受;忍受[例句]Manypeoplesufferedduringthewar.[考点]字面含义「在压力下承受」3.sufficient[构词]suf-(sub-变体,在下面)+fici(做)+ent(形容词后缀)[词性]形容词[释义]足够的[例句]Wehavesufficienttimetoprepare.[考点]「提前在底层做好储备」的引申4.support[构词]sup-(sub-变体,在下面)+port(携带)[词性]动词[释义]支持;支撑[例句]Parentssupporttheirchildren’sdreams.[考点]原指「从下方托举」5.suppress[构词]sup-(sub-变体,在下面)+press(压)[词性]动词[释义]镇压;抑制[例句]Thegovernmentsuppressedtherebellion.[考点]「压下→压制」的意象6.surround[构词]sur-(sub-变体,在下面)+round(环绕)[词性]动词[释义]包围[例句]Thegardenissurroundedbytrees.[考点]「在周围形成下方包围圈」7.suppose[构词]sup-(sub-变体,在下面)+pose(放置)[词性]动词[释义]假设;推测[例句]Let’ssupposetheplanworks.[考点]本义「将想法置于底层推敲」6,8.survive[构词]sur-(sub-变体,超过)+vive(活)[词性]动词[释义]生存;幸存[例句]Fewplantscansurviveinthedesert.[考点]原指「在灾难下活下来」9.subscribe[构词]sub-(在下面)+scribe(写)[词性]动词[释义]订阅;签署[例句]Isubscribetoseveralsciencemagazines.[考点]原指「在文件下方签名」,引申为「定期支持」(如订阅服务)10.submerge[构词]sub-(在下面)+merge(沉入)[词性]动词[释义]淹没;潜入水中[例句]Thefloodsubmergedtheentirevillage.[考点]完形填空高频词,搭配自然灾害场景11.substance[构词]sub-(在下面)+stance(站立)[词性]名词[释义]物质;实质[例句]Waterisasubstanceessentialforlife.[考点]从「底层支撑物」引申为「实体物质」12.suburb[构词]sub-(在下面)+urb(城市)[词性]名词[释义]郊区[例句]TheyliveinthequietsuburbsofBeijing.[考点]字面指「城市外围的下方区域」13.suspend[构词]sus-(sub-变体,在下面)+pend(悬挂)[词性]动词[释义]暂停;悬挂[例句]Theprojectwassuspendedduetolackoffunds.[考点]原指「悬挂在下方待定」,完形填空常考「中止」含义14.sustain[构词]sus-(sub-变体,在下面)+tain(保持)[词性]动词[释义]维持;支撑[例句]Agooddiethelpssustainenergylevels.[考点]写作替换词(替代maintain),强调「从底层支持」15.submarine[构词]sub-(在下面)+marine(海洋的)[词性]名词/形容词[释义]潜水艇;海底的[例句]Thesubmarineexploredthedeepocean.[考点]字面义「在海洋下方」,阅读科技类话题高频词6,16.submit[构词]sub-(在下面)+mit(发送)[词性]动词[释义]提交;屈服[例句]StudentsmustsubmittheiressaysbyFriday.[考点]原指「从下方呈递」,引申为「被迫接受」(submittopressure)。二、pre1.precaution:pre+caution(小心),意为预防措施;警惕。在流感高发季,我们可以说:Weshouldtakeprecautionsagainsttheflubygettingvaccinated.(我们应该通过接种疫苗来预防流感。)提前做好预防,才能更好地应对疾病。2.precede:pre+ced(走)+e,表示在…之前;先于。一本书的结构通常是引言在前,正文在后,就像:Theintroductionofthebookprecedesthefirstchapter.(这本书的引言在第一章之前。)3.precise:pre+cise(切割;分开,引申为区分),意为精确的;准确的;恰好的。在科学实验中,对数据的要求极高,Theinstructionsneedtobeprecisesothateveryoneunderstandsthemclearly.(指示必须精确,以便每个人都能清楚理解。)4.predict:pre+dict(说),即预言;预测;预告。如今科技发达,Scientistscanpredicttheweatheraccuratelywithmoderntechnology.(科学家们利用现代技术可以准确地预测天气。)5.preference:prefer(e)+ence(表名词),表示偏爱;偏好;优先(权)。每个人的口味不同,Ihaveapreferencefortearatherthancoffee.(比起咖啡,我更喜欢茶。)6.prejudice:pre+jud(判断)+ice(表行为),意思是偏见;成见。在生活中,我们要摒弃偏见,Weshouldnothaveprejudiceagainstpeoplefromdifferentbackgrounds.(我们不应该对来自不同背景的人抱有偏见。)7.preparation:pre+par(准备)+ation(表名词),即准备;预备;准备工作。考试想要取得好成绩,充分准备必不可少,Makinggoodpreparationsisthekeytosuccessintheexam.(做好充分准备是考试成功的关键。)8.prescribe:pre+scribe(写),有开(药);规定;指定的意思。身体不舒服看医生时,Thedoctorprescribedsomemedicineformycough.(医生为我的咳嗽开了一些药。)9.presence:pre+sen(存在)+ce(表名词),表示出席;到场;存在。重要的会议,出席很关键,Yourpresenceatthemeetingisveryimportant.(你出席这次会议非常重要。)10.present:pre+sent(感觉,引申为出现),这个词含义丰富,作形容词时表示目前的;现在的;出席的;作名词是礼物;作动词有呈现;赠送的意思。收到礼物很开心,Iamveryhappytoreceiveyourpresent.(我很高兴收到你的礼物。)在会议上提出想法,Hepresentedanewideaatthemeeting.(他在会议上提出了一个新想法。)11.preserve:pre+serve(服务;保存),意思是保护;维护;保存;腌制。文化遗产是人类的瑰宝,Weshouldpreserveourculturalheritage.(我们应该保护我们的文化遗产。)12.president:pre+sid(坐)+ent(表人),指总统;国家主席;(机构、俱乐部等的)负责人。总统在国家事务中发挥着重要作用,Thepresidentmadeanimportantspeechonnationalsecurity.(总统就国家安全发表了重要讲话。)13.press:pre+ss(挤压,引申为压、按),作动词有压;按;挤;催促的意思;作名词是新闻界;出版社。启动机器时,Pressthebuttontostartthemachine.(按下按钮启动机器。)新闻媒体报道时事,Thepressreportedtheeventindetail.(新闻界详细报道了这一事件。)14.pretend:pre+tend(伸展,引申为趋向),即假装;佯装。不想做某些事时,有的人会假装生病,Hepretendedtobesicktoavoidgoingtoschool.(他假装生病以逃避上学。)15.preview:pre+view(看),表示预习;预览;预演;预展。学习新知识前预习很有帮助,Previewingthelessonsbeforeclasscanhelpyouunderstand6,better.(课前预习功课可以帮助你更好地理解。)16.previous:pre+vi(路)+ous(…的),意思是先前的;以前的。回忆过去的事情,Ihadameetingwithhimonthepreviousday.(我前一天和他开了个会。)17.premier:prem(e)+ier(表人),意为首相;总理;首要的。Thepremierisresponsibleforleadingthecountry'sdevelopment.(总理负责引领国家的发展。)18.prearrange:pre+arrange(安排),意思是预先安排;预先商定。Theyprearrangedameetingplacebeforesettingout.(他们出发前就预先安排好了见面地点。)19.precondition:pre+condition(条件),指前提条件;先决条件。Goodhealthisapreconditionforsuccess.(良好的健康状况是成功的前提条件。)三、re1.receive:re+ceive(拿,取),意为“收到;接待”。当你满心期待地等待一份远方朋友寄来的信件,就可以说:“Ireceivedaletterfrommyfriendyesterday.”,收到信件的那一刻,喜悦之情溢于言表。2.recognize:re+cognize(知道),表示“认出;识别”。在熙熙攘攘的人群中一眼认出许久未见的好友,你可以感叹:“Irecognizedheratonceinthecrowd.”,这种熟悉感瞬间拉近了彼此的距离。3.recommend:re+commend(委托;推荐),有“推荐;建议”的含义。当同学询问你哪本英语辅导书好用时,你便能自信地说:“Canyourecommendagoodbooktome?”,为他人提供有价值的建议,自己也会成就感满满。4.record:re+record(心;心脏),作名词时是“唱片”,作动词则为“记录”。在体育赛场上,见证运动员打破世界纪录,你可以激动地喊出:“Hebroketheworldrecordinthe100-meterrace.”,这一刻,荣耀被记录在历史长河中。5.recover:re+cover(覆盖),表示“恢复;痊愈”。当身边的亲人生病康复,你会由衷地感到开心,说:“Herecoveredfromhisillnessquickly.”,健康的回归是最珍贵的礼物。6.reduce:re+duce(引导),“减少;降低”的意思。在倡导环保的当下,我们常说:“Weshouldreducetheuseofplasticbags.”,为地球的绿色未来贡献一份力量。7.refer:re+fer(带来,拿来),有“参考;涉及”的意思。在学习英语的过程中,遇到生词查字典是必备技能,你可以说:“Ifyouhaveanyquestions,youcanrefertothedictionary.”,字典就像是知识的宝库,随时为你答疑解惑。8.reflect:re+flect(弯曲),这个词含义丰富,有“反映;反射;思考”的意思。当你看到平静湖面倒映着美丽的晚霞,你可以描述:“Themirror-likelakereflectsthecolorfulsunset.”,大自然的美景通过湖水的反射展现在眼前。9.replace:re+place(放置),即“代替;替换”。科技飞速发展,新设备不断涌现,你可以说:“Weneedtoreplacetheoldcomputer.”,让工作和学习更加高效。10.reply:re+ply(折;弯),表示“回答;答复”。收到他人的邮件,及时回复是礼貌,你可以写道:“Herepliedtomyletterquickly.”,让沟通更加顺畅。11.report:re+port(拿,运),作“报告;报道”解。每天的新闻都会报道世界各地的新鲜事,你可以说:“Thenewspaperreportedtheaccident.”,通过报道,我们了解到世界的动态。12.request:re+quest(寻求),是“请求;要求”的意思。在生活中,当你需要更多时间完成任务时,可以向老师请求:“Imadearequesttomyteacherformoretimetofinishtheproject.”,合理的请求能帮助我们更好地完成目标。13.require:re+quire(寻求),“需要;要求”。不同的工作对技能有不同的要求,比如:“Thisjobrequiresalotofpatience.”,耐心是做好这份工作的关键。14.research:re+search(搜寻),“研究;调查”。科研人员为了攻克难题,日夜奋战,你可以说:“Heisdoingresearchoncancer.”,他们的努力推动着医学的进步。15.reserve:re+serve(服务),有“保留;预订”的含义。当你计划去心仪的餐厅用餐,记得提前预订:“Pleasereserveatableformeattherestaurant.”,确保享受愉快的用餐体验。6,16.respect:re+spect(看),“尊重;尊敬”。在人际交往中,尊重他人是基本准则,我们常说:“Weshouldrespectourparentsandteachers.”,尊重能让关系更加和谐。17.respond:re+spond(承诺),表示“回答;回应”。面对他人的提问,及时回应是礼貌,你可以说:“Herespondedtomyquestionimmediately.”,良好的回应促进交流。18.review:re+view(看),作“复习;回顾;评论”解。考试前,认真复习知识点很重要:“Ineedtoreviewmylessonsfortheexam.”,通过复习巩固知识,在考试中取得好成绩。19.rebuild:re+build(建造),即“重建”。经历灾难后,人们齐心协力重建家园:“Theyaregoingtorebuildthedamagedhouses.”,重建家园,也是重建希望。20.recycle:re+cycle(循环),“回收利用”。环保行动中,回收废纸是常见的做法:“Weshouldrecyclewastepapertoprotecttheenvironment.”,为地球的可持续发展贡献力量。21.reform:re+form(形成),表示“改革;改造”。社会的进步离不开改革,你可以说:“Thegovernmentisplanningtoreformtheeducationsystem.”,教育改革为培养更优秀的人才助力。22.regret:re+gret(哭泣,悲伤),“后悔;遗憾”。回首往事,总会有些遗憾,比如:“IregretnotstudyingharderwhenIwasyoung.”,但也正是这些经历让我们成长。23.regular:re+gular(规则的),有“有规律的;定期的”含义。保持定期锻炼的习惯对身体有益:“Hedoesregularexercisetokeepfit.”,健康的生活方式从规律运动开始。24.relate:re+late(带来),有“涉及;与……有关;使联系”的意思。历史故事往往与真实事件相关:“Thisstoryrelatestoafamoushistoricalevent.”,通过故事,我们了解过去。25.release:re+release(松开),表示“释放;发行;发布”。新电影的发布总是备受期待:“Thenewmoviewillbereleasednextweek.”,观众们迫不及待想去观看。26.relieve:re+lieve(提高,举起),“缓解;减轻;解除”。当你感到身体不适,药物可以缓解疼痛:“Thismedicinecanrelieveyourpain.”,让你恢复舒适。27.rely:re+ly(绑),“依靠;依赖”。在成长过程中,我们逐渐学会独立,不过有时也会依赖他人:“Weshouldnotrelytoomuchonothers.”,培养独立能力很重要。28.remind:re+mind(头脑,心智),“提醒;使想起”。当你担心忘记重要约会,可以设置闹钟提醒自己:“Pleaseremindmetoattendthemeetingtomorrow.”,避免错过重要时刻。29.rewrite:re+write(写),即“重写;改写”。写作时,不断修改文章能让它更加完美:“Youneedtorewritethisarticletomakeitbetter.”,反复雕琢,成就佳作。30.reunion:re+union(联合),“重聚;团聚”。家人朋友的重聚总是充满欢乐:“WehadafamilyreunionlastSunday.”,团聚的时光温馨而美好。31.revise:re+vise(看,检查),有“修订;修改;复习”的意思。论文完成后,需要仔细修订:“Ineedtorevisemycompositionbeforehandingitin.”,精心修订,展现更好的成果。32.revive:re+vive(活),“使复活;使苏醒;使复兴”。在困境中,希望能让我们重新振作:“Theinspiringspeechrevivedourhope.”,重拾信心,勇往直前。33.reward:re+ward(看守,监视),“奖励;回报”。努力学习取得好成绩后,会得到相应的奖励:“Hegotabigrewardforhisexcellentgrades.”,奖励是对努力的成绩。四、de1.decrease:de-(向下)+crease(增长,增加),动词,减少;降低。如:Thenumberofstudentsdecreasedthisyear.(今年学生的数量减少了。)2.decorate:de-(加强意义)+cor(=orn,装饰)+-ate(动词后缀),动词,装饰;装潢。如:WedecoratedtheChristmastreewithlights.(我们用彩灯装饰圣诞树。)3.dedicate:de-(加强意义)+dic(说,宣称)+-ate(动词后缀),动词,奉献;致力于。如:Shededicatedherlifetohelpingthepoor.(她致力于帮助穷人。)4.debate:de-(加强意义)+bat(打,击)+-e,动词,辩论;争论。如:Theydebatedtheissueforhours.(他们就这个问题争论了几个小时。)6,5.defeat:de-(向下,相反)+feat(做,制作),动词,击败;战胜。如:Ourteamdefeatedtheotherteaminthefinal.(我们队在决赛中击败了另一支队伍。)6.defence/defense:de-(离开,防止)+fence(栅栏),名词,防御;保卫。如:Thewallwasbuiltfordefence.(这堵墙是为了防御而建的。)7.define:de-(下)+fin(界限)+-e,动词,给……下定义;界定。如:Howdoyoudefinesuccess?(你如何定义成功?)8.delight:de-(加强意义)+light(愉快,高兴),名词,快乐;高兴。动词,使高兴;使愉快。如:Hersingingdelightedeveryone.(她的歌声使每个人都很高兴。)9.deliver:de-(加强意义)+liver(释放),动词,投递;传送。如:Thepostmandeliversletterseveryday.(邮递员每天送信。)10.demand:de-(加强意义)+mand(命令),动词,要求;需要。如:Theworkersdemandedhigherpay.(工人们要求更高的工资。)11.depart:de-(离开)+part(部分,分开),动词,离开;出发。如:Thetrainwilldepartat9o'clock.(火车将在9点出发。)12.depend:de-(向下)+pend(悬挂),动词,依靠;依赖。如:Childrendependontheirparentsforfoodandclothing.(孩子们在衣食上依赖父母。)13.describe:de-(向下)+scribe(写),动词,描写;描述。如:Canyoudescribewhatyousaw?(你能描述一下你看到的东西吗?)14.deserve:de-(加强意义)+serve(服务),动词,应得;值得。如:Hedeservestheaward.(他应得这个奖项。)15.design:de-(加强意义)+sign(标记),动词,设计;构思。如:Shedesignedabeautifuldress.(她设计了一件漂亮的连衣裙。)16.destroy:de-(去掉,毁掉)+stroy(建造),动词,破坏;摧毁。如:Theearthquakedestroyedmanyhouses.(地震摧毁了许多房屋。)17.detail:de-(分开)+tail(切割),名词,细节;详情。如:Hetoldmethedetailsoftheplan.(他告诉了我计划的细节。)18.determine:de-(加强意义)+termine(界限,结束),动词,决定;确定。如:Wedeterminedtogothereatonce.(我们决定立刻去那里。)19.develop:de-(去掉,打开)+velop(包,裹),动词,发展;开发。如:Thecityisdevelopingrapidly.(这座城市发展迅速。)20.devote:de-(加强意义)+vote(发誓),动词,奉献;致力于。如:Hedevotedhimselftohiswork.(他全身心地投入到工作中。)6
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高考 - 二轮专题
发布时间:2025-04-09 05:40:01
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