高中语文部编版必修下册16.1《阿房宫赋》理解性默写练习（附参考答案）

高中语文《阿房宫赋》理解性默写练习班级考号姓名总分1．杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“”。2．《阿房宫赋》中以龙为喻，写长桥壮美的句子是“”。3.《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：。4.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，的句子是：。5.在《阿房宫赋》中，杜牧通过“”两句，提出了秦朝统治者如果爱惜六国的百姓，就能世代为君、安享天下这一观点。6.《阿房宫赋》中指出秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，它挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：7．得民心者得天下，这个道理千年不变，正如《阿房宫赋》中杜牧所指出的那样，六国足以抵御秦国而保全自己的途径“”。8.《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：。9.《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：。10.《阿房宫赋》中，杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子是：。11．《阿房宫赋》中的“”两句写明了阿房宫所建的地理位置及建筑走势。12．《阿房宫赋》中以虹为喻，写复道壮美的句子是“”。13．《阿房宫赋》中“”两句以“绿云”喻“晓鬟”，写出了宫女之多。14．《阿房宫赋》中，“”一句写建筑之密集，“”一句写矗立的建筑数量众多。15．《阿房宫赋》中描写宫殿的瓦缝之多的句子是“”。16．杜牧《阿房宫赋》中提出了“人同此心”的超阶级观点的语句是“”。 17．杜牧在《阿房宫赋》中说秦始皇独夫之心，一天天骄横顽固，其结果是阿房宫被“”化为了焦土，最后作者敲响警钟，认为如果后人只是哀叹却不以为鉴，结果将是“”。18．《阿房宫赋》中指出，如果“”，那么历史将会改写，秦就能“”。19．杜牧在《阿房宫赋》中，用“”两句来写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银宝当成石头土块，从而表现其奢侈之风。20．《阿房宫赋》用夸张手法写楼阁之多的语句是“”。4 21.《阿房宫赋》“”二句写项羽火烧阿房宫，写出秦王朝土崩瓦解的下场，突出了人民的巨大力量。22.杜牧《阿房宫赋》中以“”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。23.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“”。24.杜牧的《阿房宫赋》中描写皇帝的车队仪仗远去的名句是“”。25.《阿房宫赋》中,运用比喻的修辞手法描写阿房宫纷繁曲折的走廊和屋檐高耸的句子：“”。26.《阿房宫赋》“”两句，侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点。27.《阿房宫赋》中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌，成为秦国一份子的句子是“”。28.杜牧《阿房宫赋》中的“”，交代阿房宫的建成，突出其用材之多和建设之快。29.在《阿房宫赋》中，杜牧用“”，揭示秦始皇失去民心而不自知的心理状态。30.杜牧指出：灭掉六国的是六国的统治者，“”；使秦灭族的是秦的统治者，“”。31.在《阿房宫赋》中，杜牧指出“”，这是告诫统治者要汲取秦的教训，不能自己享乐而不顾念百姓。32.《阿房宫赋》中，杜牧沉痛地写道“”，这既表现了一些宫人渴望见秦皇一面而不能的悲惨，更是夸张地写出阿房宫宫人之多。33.《阿房宫赋》中，杜牧通过描写宫中舞蹈时给人的凄冷感觉，从侧面表现宫殿之宏大的句子是：。34.《阿房宫赋》中，杜牧通过描写宫中歌声时给人的温暖感觉，从侧面表现宫殿之宏大的句子是：。35.杜牧在《阿房宫赋》中指出，六国统治者经过“”从百姓那里抢来的珍宝因国亡而“”，就只能又被掳掠到阿房宫中。36.杜牧在《阿房宫赋》中用夸张的手法描写阿房宫中的宫人早晨梳妆打扮时的情景，她们倒掉洗脸水后，就会出现“”的景象；她们焚香熏衣时，就会出现“”的景象。37.杜牧的《阿房宫赋》中，“”这两句可以看出，阿房宫里的宫女，有很多原来在六国是身份很高贵的。38.杜牧在《阿房宫赋》中表示，六国灭亡后，其王侯的宫妃.女儿和孙女只能离开故国，“”，且每天要“”，成为阿房宫中的宫人。39.在杜牧的笔下，阿房宫中的建筑“”，就像蜂房水涡一样。40.杜牧《阿房宫赋》开篇起势雄健“”，表现秦王一统天下、势如破竹的气势。4 附：参考答案1．杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“各抱地势，钩心斗角”。2．《阿房宫赋》中以龙为喻，写长桥壮美的句子是“长桥卧波 ，未云何龙”。3.《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。4.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，的句子是：明星荧荧，开妆镜也 。5.在《阿房宫赋》中，杜牧通过“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君 ”两句，提出了秦朝统治者如果爱惜六国的百姓，就能世代为君、安享天下这一观点。6.《阿房宫赋》中指出秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，它挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？7．得民心者得天下，这个道理千年不变，正如《阿房宫赋》中杜牧所指出的那样，六国足以抵御秦国而保全自己的途径“使六国各爱其人，则足以拒秦 ”。8.《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：钉头磷磷，多于在庾之粟粒 。9.《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：管弦呕哑，多于市人之言语 。10.《阿房宫赋》中，杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子是：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 。11．《阿房宫赋》中的“骊山北构而西折，直走咸阳 ”两句写明了阿房宫所建的地理位置及建筑走势。12．《阿房宫赋》中以虹为喻，写复道壮美的句子是“复道行空，不霁何虹”。13．《阿房宫赋》中“绿云扰扰，梳晓鬟也”两句以“绿云”喻“晓鬟”，写出了宫女之多。14．《阿房宫赋》中，“蜂房水涡”一句写建筑之密集，“矗不知其几千万落 ”一句写矗立的建筑数量众多。15．《阿房宫赋》中描写宫殿的瓦缝之多的句子是“瓦缝参差，多于周身之帛缕 ”。16．杜牧《阿房宫赋》中提出了“人同此心”的超阶级观点的语句是“一人之心，千万人之心也 ”。 17．杜牧在《阿房宫赋》中说秦始皇独夫之心，一天天骄横顽固，其结果是阿房宫被“楚人一炬 ”化为了焦土，最后作者敲响警钟，认为如果后人只是哀叹却不以为鉴，结果将是“（亦使）后人而复哀后人也 ”。18．《阿房宫赋》中指出，如果“使秦复爱六国之人”，那么历史将会改写，秦就能“递三世可至万世而为君”。19．杜牧在《阿房宫赋》中，用“鼎铛玉石，金块珠砾 ”两句来写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银宝当成石头土块，从而表现其奢侈之风。20．《阿房宫赋》用夸张手法写楼阁之多的语句是“五步一楼，十步一阁”。21.《阿房宫赋》“楚人一炬，可怜焦土”二句写项羽火烧阿房宫，写出秦王朝土崩瓦解的下场，突出了人民的巨大力量。22.杜牧《阿房宫赋》中以“一肌一容，尽态极妍”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。23.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“二川溶溶，流入宫墙”。24.杜牧的《阿房宫赋》中描写皇帝的车队仪仗远去的名句是“辘辘远听，杳不知其所之也”。25.《阿房宫赋》中,运用比喻的修辞手法描写阿房宫纷繁曲折的走廊和屋檐高耸的句子：“廊腰缦回，檐牙高啄”。26.《阿房宫赋》“高低冥迷，不知西东”两句，侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点。27.《阿房宫赋》中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌，成为秦国一份子的句子是“朝歌夜弦，为秦宫人”。4 28.杜牧《阿房宫赋》中的“蜀山兀，阿房出”，交代阿房宫的建成，突出其用材之多和建设之快。29.在《阿房宫赋》中，杜牧用“独夫之心，日益骄固”，揭示秦始皇失去民心而不自知的心理状态。30.杜牧指出：灭掉六国的是六国的统治者，“非秦也”；使秦灭族的是秦的统治者，“非天下也”。31.在《阿房宫赋》中，杜牧指出“秦爱纷奢，人亦念其家”，这是告诫统治者要汲取秦的教训，不能自己享乐而不顾念百姓。32.《阿房宫赋》中，杜牧沉痛地写道“有不得见者，三十六年”，这既表现了一些宫人渴望见秦皇一面而不能的悲惨，更是夸张地写出阿房宫宫人之多。33.《阿房宫赋》中，杜牧通过描写宫中舞蹈时给人的凄冷感觉，从侧面表现宫殿之宏大的句子是：舞殿冷袖，风雨凄凄。34.《阿房宫赋》中，杜牧通过描写宫中歌声时给人的温暖感觉，从侧面表现宫殿之宏大的句子是：歌台暖响，春光融融。35.杜牧在《阿房宫赋》中指出，六国统治者经过“几世几年”从百姓那里抢来的珍宝因国亡而“一旦不能有”，就只能又被掳掠到阿房宫中。36.杜牧在《阿房宫赋》中用夸张的手法描写阿房宫中的宫人早晨梳妆打扮时的情景，她们倒掉洗脸水后，就会出现“渭流涨腻”的景象；她们焚香熏衣时，就会出现“烟斜雾横”的景象。37.杜牧的《阿房宫赋》中，“妃嫔媵嫱，王子皇孙”这两句可以看出，阿房宫里的宫女，有很多原来在六国是身份很高贵的。38.杜牧在《阿房宫赋》中表示，六国灭亡后，其王侯的宫妃.女儿和孙女只能离开故国，“辇来于秦”，且每天要“朝歌夜弦”，成为阿房宫中的宫人。39.在杜牧的笔下，阿房宫中的建筑“盘盘焉，囷囷焉”，就像蜂房水涡一样。40.杜牧《阿房宫赋》开篇起势雄健“六王毕，四海一”，表现秦王一统天下、势如破竹的气势。4