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小学语文常考6类短语总结

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一主谓短语●表示陈述与被陈述的关系结构:名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”谓语可以回答主语“怎么样”风景优美  内容丰富  思想进步感情激动  掌声热烈  辩论激烈态度坚决  气候恶劣  体会深刻彩旗飘舞  乌云密布  星光闪耀地势险要  关系密切  工程艰巨歌声飞扬  阳光灿烂  心情舒畅●特殊主谓短语:名词做谓语今天星期五  后天中秋节  一月一日元旦二动宾短语●动宾之间是支配与被支配的关系结构:动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的热爱祖国  热爱生活  发展生产喜爱东西  爱好运动  战胜困难 发现问题  发布新闻  发明成果 开展活动  开发资源  发射火箭发出声响  发出警告  开辟土地改进技术  改进方法  改进工作改进工艺  改造环境  改造自然改造思想  交换看法  交换作品交换意见  交流经验  交流人才交流商品  坚定立场  坚定信念坚定信心  坚定思想  改变模样传递信息  传播花粉  采取措施营救遇险群众 抢救危重病人 挽救失足青年三后补短语●起补充说明作用的成分是补语结构:动+补看清楚  去一趟  拿起来打量一番  吓跑  盛满结构:形+补好极了  热死了  强得多 暗得很  胖多了  差极了●结构助词“得”是补语的标志跑得快  走得急机灵得很  笑得开心  冻得麻木开得飞快  书写得工整  密得不透气四 并列短语●起补充说明作用的成分是补语结构:名+名报纸杂志  今天明天结构:动+动调查研究  讨论并通过结构:形+形雄伟壮丽  庄严肃穆结构:代+代我和他  这样那样结构:数量+数量四面八方  千秋万代  半斤八两●并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、善良(形+形+形)●并列短语一般前后可以互换位置工厂、农村  我、你、他●但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序时间顺序:春夏秋冬大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:集成和发展语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋五偏正短语●前偏后正:“偏”修饰、限制“正”结构:定+中(名、代)祖国大地  一个顾客  可爱的人我的老师  江南水乡  两只老鼠结构:状+中(名、代)整齐排列  清晰记得  顽强生活详细叙述  尽情欣赏  详细记录出神望着  仔细观察  顽强战斗熟练操作  飞快奔跑  激动欢呼勤奋学习  默默沉思  轻轻抚摸坚毅地说  绝望尖叫  整齐排列六“的”字短语●定语用结构助词的名词短语结构:名词+的时代的颂歌  知识的海洋  哥哥的书本结构:代词+的我的歌声  你的眼镜   她的花园结构:动词+的 吃的  穿的  用的  玩的 结构:形容词+的严格的要求  严明的纪律  严肃的表情暂新的皮鞋  巨大的响声  复杂的关系严重的问题  严整的军容  明媚的春光温暖的阳光  晴朗的天气  明朗的态度安定的生活  安静的教室  安详的面容平静的湖面  宁静的夜晚  寂静的夜晚

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发布时间:2025-07-08 01:40:01 页数:5
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文章作者:138****3419

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