小学六年级下册道德与法治期末测试卷（综合题）

小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（  ）。A.平等待人B.换位思考，与人为善C.宽容大度2.掌握（   ），可以让我们更好地进行反思。3.下列关于舞蹈的表述，正确的是（  ）。A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化4.下列体现反思的古语是（  ）。A.金无足赤、人无完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身5.尊重自己不包括（ ）。A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评二.填空题(共5题，共28分)\n1.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（   ）色、（   ）色、（   ）色和（   ）色表示。2.适度维护自己应做到：不过分（     ），保持情绪稳定；（     ），既相信自己的能力，也能认识到（     ）；（     ）他人意见，分析问题时对事不对人。3.减少科技带来的烦恼，不仅需要科学家的（   ），还需要通过法律约束、（   ）、（   ）等办法对科技应用进行规范。4.世界贸易组织是当代最重要的世界性（   ）之一，被称为“（   ）”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。5.国际和平日是每年的（   ）。三.判断题(共5题，共10分)1.雷雨交加时，在大树下躲避。（  ）2.清洁能源越来越受到人们的重视。（  ）3.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。  （  ）4.反思的内容只有失败和错误的事情。（  ）5.近百年来，地球人口越来越少。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.请把相应的工业革命和标志连起来。第一次科技革命  电的发明和广泛应用第二次科技革命  计算机的发明第三次科技革命  蒸汽机的发明五.简答题(共5题，共35分)1.列举你知道的五项世界文化遗产？2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。3.我国在处理国家之间的关系中，坚持什么原则？它的主要内容是什么？4.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。5.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。\n七.材料题(共2题，共12分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。\n（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）八.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（  ）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（  ）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（  ）参考答案一.选择题1.C2.反思的方法3.C4.C5.D二.填空题1.蓝；黄；橙；红2.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受3.道德自律；共同约定；公众监督4.国际经济组织；经济联合国5.9月21日三.判断题1.×2.√3.√\n4.×5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.殷墟、金字塔、《汉谟拉比法典》、奥林匹克遗址、古罗马斗兽场。2.地震、洪水、泥石流；重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。3.和平共处五项原则。它的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。4.（1）我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。（3）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.（4）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。5.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题\n1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。八.综合题1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。