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  6. 第八单元平均数综合与实践 我们长高了课件

第八单元平均数综合与实践 我们长高了课件

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我们长高了综合与实践义务教育西师大版四年级下册 情境导入问题导入和去年相比，你的身高发生了什么变化？你是如何知道的？ 要了解我们班每个同学的身高变化情况，要怎么办呢？需要进行相关的调查统计。情境导入活动探究 准备工作。1.分小组。2.准备木尺、大三角板或皮尺等测量工具。3.查阅去年各位同学的身高记录。 测量身高，经历统计活动过程。记录表中要有哪些项目？应该怎样绘制？（）班身高统计表单位：cm姓名王方李莉性别男女身高去年132134今年136一人记录，其余小组成员相互配合，测量出小组内每个成员的身高。 如果我想知道我们整个班的身高情况是怎样的,又该怎样办呢?把各个组的信息汇总在一起。绘制条形统计图。 131以下131~135136~140141~145146~150501015身高（cm）人数(人)男生女生（）班身高统计图150以上20 分析数据，交流统计活动经验。我们都长高了，但为什么有差异呢？大部分同学身高都在什么范围内？男同学身高在……算一算，男、女同学的平均身高分别是…… 对比《儿童标准年龄身高对照表》，看自己身高与平时的锻炼、生活习惯等有无关系。情境导入活动拓展 情境导入课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-06-14 02:57:02 页数：10
价格：￥3 大小：2.85 MB
文章作者：随遇而安

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